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学生实习期间周记记录分享(精选4篇)

【摘要】:在学生顶岗实习期间,记录工作经历与心得体会,反思自身成长与职业技能提升,既是对实习过程的总结,也是为未来职业发展奠定基础的重要环节。
第1篇:学生实习期间周记记录分享

标题:顶岗实习周记之财务工作的真实体验

本周,我在实习单位经过一段时间的环境适应,逐渐能够跟上团队的工作节奏。然而,对于出纳岗位的具体职责,我的理解依然不够清晰。起初,我以为出纳的工作就是简单地处理银行事务,进行现金的计算。这种想法让我低估了出纳岗位背后的复杂性和重要性。

在实习过程中,我的观点得到了彻底的转变。出纳工作的琐碎并不意味着简单,相反,每一项任务都有其独特的挑战。单位的收付业务主要通过银行进行,导致我的工作量大增。每天几乎有一半的时间都要在各大银行之间来回奔波,完成挂号、排队、填写汇款单和取款单等繁琐的操作。尽管工作内容看似简单,但每个环节的细致和准确性都对整个财务流程至关重要。

回到单位后,我还需要生成银行对账单,并根据这些单据填写收款收据,然后加盖银行的收讫章。随之而来的是在学校学习的知识开始派上用场,我认真地进行日记账的登记,确保每一笔款项都得到了准确的记录。这一过程不仅考验着我的细心和耐性,也让我深刻体会到财务管理的重要性。

在老师的带领下,我对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点。这项工作要求我有条理地整理信息,确保财务数据的准确无误。做出现金和银行存款的月报表并提交至会计处后,我又承担起了将企业剩余现金存入银行的任务。虽然这听上去是个简单的工作,但我意识到,每一个细节都不能被忽视,任何失误都可能导致财务上的重大问题。

月初恰逢财务科的繁忙时期,除了要结账外,还需填制凭证、制作报表并缴纳税金。尽管我并不是正式的会计人员,但工作依然很紧张。我需要将收到的收据、电汇单据、增值税发票等各种票据分门别类,并交给不同职责的会计。这种高强度的工作让我感受到前所未有的充实感,尤其是在大家都忙碌的氛围中,我更是深切体会到自己已然成为财务团队的一员。

这一周的实习体验让我对出纳工作有了更深的理解,不仅仅是跑银行和算现金,更重要的是对每一笔业务的细致处理和责任感。这种责任感是推动整个工作顺利进行的关键,让我更加珍惜这次顶岗实习的机会。

第2篇:学生实习期间周记记录分享

本周的实习经历让我感到无比充实和富有意义。在xxxxx中学校长的关注和认可下,我有幸被贾校长任命为校长助理,承担起辅助日常办公的职责。这份工作虽然繁忙,但每当校长布置任务时,我总是能合理安排时间,确保将每一项工作都认真完成。

作为助理,我深知自己的职责不仅仅是完成任务,更重要的是在这个过程中学习和成长。因此,在日常工作中,我始终保持着虚心好学的态度,不懂的地方就勇于向校长请教。在与校长的交流中,我对学校的行政工作有了更深刻的理解,同时也拓宽了自己的视野。这样的锻炼,不仅让我在技能上有所提升,更为我今后步入职场奠定了良好的基础。

教育事业是一个平凡却充满激情的职业。在这一周的实习中,我体会到了教师工作中的种种艰辛与快乐。我将自己的态度化为实际行动,用心去对待每一个工作细节,这份热爱与努力是我作为教师的信念所在。正是这种甘于奉献的精神,驱动我在这个岗位上不断前行。每一次的付出都让我感受到成长的滋味,我深信只要全心投入,就一定能够收获丰硕的果实。

在接下来的实习生活中,我会继续努力,不断完善自己,向身边的优秀教师学习,以实际行动书写我对未来教育事业的热爱与期待。

第3篇:学生实习期间周记记录分享

在这一周的顶岗实习中,我的感受可以说是新颖而深刻的。站在讲台上,我深刻体会到,眼前坐着的不是曾经和我一起在微格教室中训练的同伴,而是真正的学生。面对他们,我感到一丝紧张和责任重大。他们对知识的渴求与好奇心是如此明显,但同时也存在着对课堂的冷漠和不满。课堂上偶尔会有同学发问,那一刻我常常会一时语塞,无法立即给出满意的答复。这让我意识到,教学不仅仅是知识的传递,更是师生之间互动的艺术。

课堂上,有些同学因为对教学内容不感兴趣,选择搞小动作,甚至趴在桌子上看其他书籍。每当看到这样的场景,我心中不禁思索:是什么原因导致他们对课堂内容的抵触?我开始努力与学生沟通,询问他们的感受。通过交流,我认识到,学生的学习状态并不仅仅与教学内容有关,还与他们的情绪、兴趣以及课堂氛围息息相关。因此,我必须时刻关注学生的反应,了解他们的学习情况,这样才能及时调整自己的教学方法。

在这段时间里,我也感受到了课堂管理的重要性。赵老师的一句话让我铭记在心:“无规矩,不成方圆。”一个班级需要有良好的纪律性,才能让学习有条不紊地进行。通过微信群,老师和同学们对课堂纪律进行讨论,制定了一些基本的规矩,让大家都能在这个规则中找到归属感和安全感。只有在这样和谐的氛围里,同学们才能积极参与学习,互相促进,形成良好的学风。

刚开始的时候,由于经验不足,我在课堂上遇到了很多问题,比如讲课重点不突出、教学思路不连贯、师生互动不够等。每当发现这些问题时,我心中总是充满挫败感。然而,赵老师始终给予我鼓励和指导,她不仅强调讲课的重点,也教我如何有效地过渡教学环节,并鼓励我多向其他经验丰富的教师学习。她的温和态度和耐心辅导让我倍感欣慰,即便是在批评我时,我也能够坦然接受,并从中汲取教训。

经过一周的摸索,我渐渐意识到,作为一名教师,除了传授知识,还需要做好课堂管理和与学生的个别交流。只有通过这种方式,才能真正理解学生的需求,提升他们的学习积极性。在接下来的实习中,我会更加努力,力争在教学内容与学生之间架起一座沟通的桥梁,提升课堂的活跃度和学习效果。同时,我也会持续关注班级的纪律管理,为同学们营造一个良好的学习氛围。

第4篇:学生实习期间周记记录分享

本周的顶岗实习让我意识到了自己在思想上的成熟,并且更加明确了作为一个社会人应承担的责任。以前的我,或许还沉浸在学生时代的天真无邪中,但如今我开始用更加成熟和理性的视角来分析和解决问题。我明白了在这个现实的社会中,理想与现实之间的桥梁是辛勤的努力。完美的事物并非凭空而来,而是需要付出巨大的心血,努力才是实现目标的必经之路。

在工作中,我渐渐体会到了“责任”二字的分量。每位员工都应当认真负责,尽职尽责地对待自己的工作。即使是再小的细节,马虎大意都可能给公司造成不必要的损失,甚至对自己的职业生涯带来不利影响。这种意识的增强让我在工作时更加谨慎,努力避免任何可能的失误。

顶岗实习对我来说,不仅是进入社会的第一步,也是自我成长的重要阶段。以前我总是充满信心,认为自己在课堂上学到的知识足以应对任何挑战。然而,经历了几天的实习之后,我才意识到自己的知识在实际应用中显得是多么的薄弱。我曾在面对一些工作任务时感到无从下手,甚至怀疑自己的能力,这种挫败感让我倍感沮丧。但我没有放弃,而是积极主动地寻求同事的帮助,利用业余时间去学习和提升自己。在这样的努力下,我逐渐适应了工作,开始能够独立完成各种任务。

这段实习生活让我收获了许多在课堂上学不到的知识和技能,更让我学会了如何与他人合作,如何高效地解决问题。我意识到,自主学习的重要性与日俱增,良好的工作态度和追求卓越的精神将极大地提升我的个人价值。此外,实习让我更加深刻地理解了社会的运行机制,领悟到了职场中与人为善、团队合作的重要性。

总之,这次顶岗实习让我收获颇丰,不仅让我对社会有了更为深入的理解,也为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础。我期待通过进一步的学习和锻炼,能够在未来的工作中更好地发挥自己的才能,迎接新的挑战。