工程测量专业实习报告范本与指导(精选4篇)

工程测量实习报告

一、实习过程

在我们的土木工程专业学习中，工程测量是一门具备高度实践性的课程。因此，通过参与实习，我们的思维能力和动手能力得到了有效提升。这次为期一周半的实习不仅让我们掌握了测量工作流程，也为今后走向工程建设行业打下了坚实的基础。接下来，我将详细叙述本次实习的目的、过程及我的感悟与建议。

二、实习目的

1. 熟练掌握常用测量仪器（如水准仪和经纬仪）的使用技巧；

2. 理解导线测量和四等水准测量的观测与计算方法；

3. 学会如何将经纬仪与绘图板结合，完成碎部点的绘制工作。

三、仪器及工具

- 导线测量：每组配备一台经纬仪（附脚架）；

- 水准测量：每组配备一台DS3水准仪（附脚架）、一对水准尺及一本水准测量手簿；

- 碎部点测量：每组配备一块绘图板、一块量角器及若干图钉；

- 自备工具：铅笔（3H或4H）、橡皮擦、直尺。

四、实习原理

通过经纬仪进行小区域的测量以及地形图的绘制，具体包括：

1. 平面控制测量方法及原理；

2. 四等水准测量的专业方法及其原理；

3. 视距测量的基本方法。

五、实习具体过程

平面控制测量的基本步骤：

1. 踏勘选点：在选择图根点时需注意以下几点：

- 导线点应设置在高地、坚固且易于观测的位置；

- 相邻导线点之间需保持良好的连通性，以便于测量；

- 导线点需保证开阔视野，有助于测绘周边地物；

- 导线边长应大致相等，相邻边长比应控制在三倍之内。

根据实验场地的实际情况，我们最终选择了五个适宜的控制点。

2. 外业测量：外业测量主要分为角度测量与边长测量。在开始之前，应检查仪器以确保测量的精确性。

测量时我们测定竖盘指标差，以提升测量数据的准确性。在完成外业测量后，记录了每次测量的结果和观察到的误差，确保数据的有效性。

3. 内业计算：在外业测量结束后，我们进入内业的计算阶段，进行角度和距离的评差。通过分析测量数据，我们确定误差是否符合允许范围，并采取相应的措施纠正误差。

六、实习感受

本次实习于20xx年x月x日正式开始，在动员大会上，老师详细介绍了实习的目标与内容。通过团队的共同努力，我们在选点、测量、记录和计算等方面都获得了宝贵的经验。

在测量实践中，我体会到了团队合作的重要性以及流程的严谨性。在这个过程中，没有一个人是孤立的，大家的协同工作是成功的关键。我们学习到了如何高效分工、互相提醒，从而保证数据的准确性。

七、实习心得

通过此次实习，我深刻体会到掌握测量仪器使用的重要性以及数据处理的严谨性。尤其在实习过程中，对经纬仪的操作有了显著改善，能更迅速地完成对中整平，并在记录数据时变得更加细致和耐心。同时，对于数据整理我也学会了更多的技巧，例如如何通过有效的记录来减少错误的发生。

整个实习让我认识到，团队精神是完成任务的基础。每个人的努力都有其不可或缺的价值。在今后的学习与工作中，我将进一步加强实践能力，持续提升专业技能，力争为未来的工程实践作出更大贡献。

工程测量毕业实习报告

一、前言

随着20xx年学期末的到来，我于20xx年x月x日开始了为期x天的工程测量实习。本次实习的目的是将理论知识与实际操作相结合，使每位同学都能基本掌握工程测量的各项技能。由于实习安排在假期，时间相对紧张，老师对实习内容进行了适度的简化，并将我们xx名同学分组进行合作。

实习的首日，xx老师进行了动员会，强调本次实习的重要性，同时分析了当地复杂地理环境以及建筑物密集所带来的测量挑战。他鼓励我们面对各种困难，努力克服环境及天气的制约，完成各项测量任务。老师还详细讲解了测量仪器的操作规程以及使用过程中的注意事项，要求我们在实习期间妥善保管所需设备。此次实习使用的主要仪器包括水准仪、水准尺和脚架。动员会后，我们立刻进入了室外的测量实践。

二、实习内容

本次实习涉及多个测量项目，包括四等水准测量、纵断面水准测量以及场地抄平测量。

1. 四等水准测量

我们首先开展了业外测量。根据实习场地的地形条件，选择了一个长度在1000米到1300米之间的五边形闭合导线。在每段导线上至少设立一个转战。在测量中，我们将水准仪设置在两点的中垂线上并进行调平，然后在两点处竖立水准尺，依次读取黑面及红面尺的读数，并详细记录。业外测量完成后，我们进行了繁重的业内计算，设定起始点高程为30米，依照相关公式逐一计算各点的高程及各项限差，确保符合国家四等水准测量的规范。

2. 纵断面水准测量

接着，我们选择施测路线，在指导老师的引导下，确认已知水准点BM1为高程起始点，并设置200米长的测量路线。测量过程中，我们每10米标记一个庄点，并在起伏较大的区域设定额外的庄点。在施测中，我们相互配合，确保数据的准确性，通过观测与记录各个高程，使得测量结果尽量符合设计要求。

3. 场地抄平测量

在实习基地内，我们选取一块2500平方米的正方形地面进行测量。每隔10米设置一个测量点，利用勾三股四、弦五法则检查正方形的直角。通过观察并记录每个点的黑尺中丝读数，计算出对应的高程。在此基础上，我们进一步分析了填挖高度和填挖用量，有效为后续的施工提供了数据支持。

三、体会与总结

经过本次实习，我在技术、团队合作以及专业素养等多个方面有了显著提升。从技术层面来看，这次实践让我将所学的理论知识应用于实际，许多原本生疏的技能在操作中逐渐得以掌握。小组合作让我们意识到了团队精神的重要性，准确的计划、明确的分工和良好的沟通是确保顺利完成实习任务的关键。我们在测量过程中不仅关注自己的工作，也为组员提供帮助，增强了团队默契。

在实习前的预习以及对测量方法的熟悉是成功的基础。指导教师的安排是避免错误的重要保障，充分了解仪器的使用以及误差控制的原则，能够有效提高工作效率和准确性。数据的准确性和限差的检查对于整体测量结果至关重要，我们必须保持高度的责任感。

尽管初时由于恶劣的天气对实习有所抵触，但在同学们的热情感染下，我逐渐投入到测量中，积极参与到每个环节。通过几天的团结合作，完成了既定的测量任务，大家相互分享成果时的喜悦，胜利的成就感在心中油然而生。

实践是理论的延伸，通过此次实习，我不仅提高了对理论知识的理解与运用，还在实践中磨练了自己的能力，拓宽了与同学的沟通和合作空间。未来，我将继续保持实践与学习相结合的态度，不断丰富自我，努力提升自身的综合素质为将来的工作打下坚实的基础。

工程测量毕业实习报告

一、前言

经过xx天的紧张而又充实的工程测量实习，我深深感受到这段时光的珍贵与重要。本次实习旨在将我们在课堂上学到的工程测量知识与实际操作相结合，确保每位同学在工程测量的实际应用中能够达到基本掌握的水平，同时撰写出一份完整的建筑工程测量实习报告。

与以往的课堂实习相比，这次实习时间更加集中，内容涵盖面也更加广泛，程序设计更为系统。这一系列的安排使我们能够从控制测量的实际生产出发，真正加深对书本知识的理解和运用。实习不仅注重理论的学习，更强调理论与实际的结合，以培养我们独立工作的能力和解决问题的综合素养。在动员会上，常允燕老师对我们的实习工作进行了详细的部署，强调了实习的重要性，并剖析了校内地理条件复杂和建筑物密集所带来的挑战。老师的鼓励和指导为我们接下来的工作增添了信心。

在实习过程中，我们使用了多种测量仪器，包括水准仪、水准尺、脚架和经纬仪等。第一天，我们便投入到室外测量中，这不仅使我们对仪器操作有了更直观的认识，也为后续的测量工作打下了良好的基础。

二、实习目的

通过此次实习，我力求实现以下目标：

1. 巩固和深化课堂所学知识，加深对控制测量学基本理论的认识，并能够在实际工作中灵活运用。

2. 熟悉并掌握三、四等控制测量的作业流程和测量方法，提高独立进行实际测量的能力。

3. 学习用测量平差理论处理控制测量的成果，掌握相关的基本技能。

4. 在实践中锻炼独立做好测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的职业素养和道德意识。

5. 理解水准仪、经纬仪和全站仪的工作原理及其应用场景。

三、实习心得

经过两个星期的工程测量实习，我对理论与实际相结合的重要性有了更深刻的体会。我们的测量区域是位于重庆市永川区水利电力职业技术学院的校园，测绘的主要对象是整个校园的平面图。为了高效完成任务，我们的小组在周末加班进行测量工作。在这个过程中，尽管工作强度较大，但我们却感受到了一种前所未有的投入与热情，甚至在挑战中收获了乐趣。

测量学是一门讲求精确与严谨的学科。通过在课堂上的学习，我在脑海中构建了明确的测量学基础知识框架，而此次实习让我将这些理论知识与实际操作结合起来。测量学涉及的内容广泛，包括地球形状与大小的探讨以及地面点位的测定，本质上是为了准确确定地面目标在三维空间的定位及其时间变化。这对于地理信息系统及其应用来说至关重要，因其为信息社会提供了基础的数据支持。

测量学不仅有普通测量、大地测量等多种分类体系，作为建筑工程系的学生，我意识到掌握不同方面的测量知识也是我们的责任。通过这次实习，我更加坚定了扎实掌握测绘学基础知识的重要性。这不仅是为了应对将来的建筑工程需求，更是为了在职业生涯中不断提升自己，为工程建设贡献力量。

综上所述，这段实习经历不仅增强了我的实践能力和团队合作意识，更让我对工程测量有了更全面的理解与认知，为今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

工程测量毕业实习报告

一、实习目的

本次实习的目的是多方面的，旨在通过实践巩固和深化课堂上所学的工程测量知识。具体包括：

1. 理论与实践结合：加深对控制测量学基本理论的理解，使所学知识在实际工作中得到应用，提升问题的分析能力和解决能力。

2. 操作流程熟悉：通过实习，掌握三、四等控制测量的具体作业程序及其施测方法，培养实践操作能力。

3. 平差理论技能：掌握使用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能，增强数据处理能力。

4. 独立工作能力：通过参与控制测量任务，提升独立进行测绘工作的计划、组织和管理能力，培养良好的职业素养和道德观。

5. 仪器理解：熟悉水准仪、经纬仪以及全站仪的工作原理，增强对测量仪器的操作和维护能力。

二、实习设备

在实习过程中使用的设备包括：

- DS3型微倾式水准仪

- DJ6型光学经纬仪

- 双面尺

- 三脚架

- 盘尺

- 半圆仪

- 测钎

- 直尺

- 5050图纸

- 尺垫等。

三、实习内容

实习内容主要包括以下几个部分：

1. 水准测量：依据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。

2. 导线测量：通过测量角度和距离，计算各导线点的坐标。

3. 碎步测量：基于控制点，确定碎步点的平面位置与高程。

4. 地图绘制：对测量结果进行手绘成图的实践。

四、实习步骤

导线测量

- 概述：导线测量是由一组已知控制点出发，经过若干测点后返回起始点，形成闭合多边形，起到检核作用。

- 外业工作：

1. 选点与建立标志：踏勘测区，共同决定导线点的位置，并在地面设置标志，确保相邻点能彼此通视。

2. 测角：使用DJ6经纬仪进行转折角的测量，确保测回值差不超过±40″。

3. 量边：按需测量点间距离，确保数据的准确性。

- 内业计算：通过计算各导线点的平面坐标x, y，确保观测数据的完整性和准确性，然后进行闭合差计算与调整，确保测量结果的高准确性。

水准测量

- 原理：利用水准仪测定点之间的高差，根据已知点高程计算未知点高程。

- 外业施测：进行多站点的水准测量，尤其是高差较大的情况下，需要进行复合水准测量，确保高程结果的准确性。

碎步测量

- 点位选择：根据地物和地貌特征，选择合适的碎步点以反映真实地形。

- 测绘方法：将经纬仪安置到测站，测定碎步点的位置与高程，确保所绘制图纸与实地相符。

五、实习中产生的误差及解决方法

1. 误差来源：

- 仪器误差：由仪器本身的质量及状态引起。

- 观测误差：操作人员的技术水平影响观测数据。

- 外部环境误差：温度、大气压等外界因素的变动。

2. 误差减少方法：

- 选择高精度的测量仪器。

- 加强自身技术培训，提高操作技能。

- 采取数学处理方法改善数据精度，进行多次测量取平均等。

实习心得

通过此次实习，我切身体验到了工程测量的复杂与严谨。在实践中不仅巩固了理论知识，还深入理解了测量仪器的操作和数据处理。实习使我明白了团队合作的重要性，任何粗心大意都可能影响工作进度，强调了分工协作的必要性。

这次经历让我更加清楚地认识到测量学在地理信息系统、基础设施建设等领域的重要作用。今后，我将继续提升自己的专业技能，为未来的工作打下更加坚实的基础。