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教师实习计划第三版:最新动态与安排(精选2篇)

【摘要】:本文介绍了最新实施的教师实习计划三,旨在提升师范生的实践能力,强化教育理论与实际教学的结合,确保培养出高素质的教育工作者。
第1篇:教师实习计划第三版:最新动态与安排

教师实习计划安排

实习时间:

实习单位:xx高级中学

指导教师:李华

实习学生:张晓明

实习目的:

1. 通过观摩资深教师的课程,主动请教,学习教学方法与技巧。

2. 认真备课,确保授课质量。

3. 严谨观察班级管理,努力实践班主任职责。

实习内容:

1. 听课。细致聆听任课教师及其他英语教师的授课,了解学校的教学模式,学习如何有效处理教材与组织课堂内容。同时,观摩同组同学的课程,取其精华,促进个人教学水平提升。

2. 备课。利用课余时间深入研究教材,分析教学重点,收集辅助资料,理清逻辑思路。

3. 教学能力。提高自身的教学能力直接关系到学生的学习效果。作为实习教师,应积极参与说课及教学竞赛,以提高个人的教学技巧。

实习安排:

(一)见习阶段(第1―2周)

1. 观察原任教师的授课,做好记录。请教指导老师,了解教学内容及进展。

2. 观察学生表现,分析学习状况,为后续实习课程制定合适的教学计划。

3. 认真准备每节课,进行试讲,确保教学资源准备充分,并及时将教案与课件提交给指导老师审阅。

4. 撰写见习心得与日志,反思总结,修订教案。

(二)实习阶段(第3―11周)

1. 遵循学校各项规章制度,认真完成实习任务。

2. 与指导教师保持良好互动,及时请教,构建良好师生关系。

3. 细致批改作业,关注学习困难的学生,帮助他们提升。

4. 频繁与实习小组沟通,共同发现问题并改进。

5. 听其他教师的课程,借鉴有效的教学方法,促进自我发展。

6. 撰写实习日志,及时记录问题并针对性改正。

7. 完成教育实习的相关项目,形成有深度的研究报告。

(三)总结阶段(第12周)

1. 总结教学成果,准备将教学任务交接给其他教师,交流心得以便改善。

2. 撰写教育实习总结,向班级学生汇报实习过程中的情况与收获。

第2篇:教师实习计划第三版:最新动态与安排

标题:教师实习计划新篇

内容:

教育实习是教师培养方案中至关重要的一环,它不仅体现了理论与实践的结合,也为学生提供了深入了解教育教学的机会,是训练具备教学能力的合格教师的重要途径。基于此,本人制定了如下个人实习学习计划,确保在实习期间实现全面成长。

一、见习阶段安排(前1-2周)

1. 遵守琼台师专及龙楼中心小学的各项规章制度,认真履行学习职责。

2. 详细记录听课内容,学习指导教师的教学策略,准备适合本班级的教案。

3. 观察学生的学习状态,为后续的实习工作打下基础,确保能有效教学。

4. 向指导教师请教即将学习的课程内容,认真备课并请其审核与修改教案。

5. 每日撰写实习心得体会,定期整理总结,形成完整的见习总结。

二、实习阶段安排(第3-18周)

1. 继续遵守琼台师专与龙楼中心小学的相关规定,确保完成各项学习任务。

2. 虚心接受指导教师的建议,积极与其沟通,建立良好的师生关系。

3. 熟悉班级学生的情况,迅速适应工作环境,提高教学能力。

4. 在课后关注学习困难的学生,帮助他们更好地融入学习。

5. 认真批改每位学生的作业,并按时进行课堂讲解。

6. 完成实习任务,包括听课记录、周自评及教学教案的撰写,同时进行教育调查。

7. 与指导教师分享教学心得,建立持续的学习和交流网络。

三、实习与学习目标

1. 通过带班实践,深入了解实习学校的教育模式,体验其独特的教学风格。

2. 在实习过程中,借助听课机会,学习前辈教师的丰富教学经验。

3. 希望能够与带班的学生共同成长,促进彼此进步。

4. 在实习期间,提升与他人的沟通能力,建立良好的合作关系。

5. 关注教育改革的动态,吸取先进的教学理念,拓展教育视野,为未来成为优秀教师做好准备。