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大学生实践与实习活动方案(精选5篇)

【摘要】:文章探讨了大学生实习计划的重要性,旨在通过实践增强专业技能和社会经验,帮助学生更好地适应职场,提升就业竞争力。
第1篇:大学生实践与实习活动方案

标题:大学生实习方案

内容:

一、实习方案概要:

xx乐居响应“回馈社会”的企业理念,在当前紧张的就业形势下,特别推出了面向在校大学生的成长计划。该计划意在帮助学生应用所学知识,更全面地融入社会、理解市场和企业对于人才的需求,同时也为xx乐居的人才储备计划服务,计划在校园内招募优秀学子作为短期实习生。

二、实习生申请条件:

(1)在读大三、大四年级,具备强烈的学习欲望,良好的沟通及文字编辑能力;

(2)热爱传媒行业,对互联网或房地产领域特别感兴趣;

(3)拥有较为充足的课余时间;

(4)充满精力、热情,具备坚韧不拔的精神及团队合作能力;

(5)新闻、传媒、房地产相关专业或计算机专业的学生优先考虑。

三、培训费用及奖励政策

xx乐居为参加联动大学系列培训的学生提供免费的培训课程;

四、实习证书申请及相关手续

1、须提交《学校实习批准证明》;

2、需提交个人身份证复印件、学生证复印件及xx银行一卡通复印件;

3、xx乐居人力资源部将审核实习生资料,确认无误后与实习生签订《实习协议》;

4、实习结束后,xx乐居将为实习生出具实习证明。

五、咨询及联系方式(其他城市实习联系方式)

北京实习生联系信息

联系电话:xxxx

联系地址:北京市海淀区北四环西路58号理想国际大厦8层

邮政编码:xxxx

第2篇:大学生实践与实习活动方案

大学生实习计划

教育实习是教师培养过程中不可或缺的一部分,旨在将理论知识与实践相结合,深化学生的专业素养,提高教育教学能力,为培养合格的教师打下坚实的基础。为了提升本次教育实习的效果,我根据自身的实际情况和需求,制定如下个人实习计划:

一、见习阶段工作及学习目标(1-2周)

1. 严格遵守所在师范学校及实习学校的各项规章制度,努力完成各项学习任务。

2. 认真记录见习期间的听课内容,观察科任教师的教学策略,并制定符合班级特点的教学计划。

3. 关注班级学生的状态,为接下来的实习做好准备,确保教学内容能贴合学生的学习需求。

4. 虚心向指导教师请教即将教授的课程,细致准备教案,并请教师给予反馈与建议。

5. 每日撰写见习总结,反思自己的学习体会,并在见习结束后整理出完整的见习总结报告。

二、实习阶段工作及学习目标(3-18周)

1. 积极融入实习学校,维护良好的师生关系。

2. 快速熟悉所带班级的学生状况,尽早适应教学环境。

3. 竭尽所能支持和帮助班上的每位学生,特别是学困生,努力提升他们的学习效果。

4. 在实习过程中,认真批改学生作业,并及时给予反馈。

5. 完成各项实习任务,其中包括:

(1)记录听课情况并进行点评;

(2)每周总结自己的学习经验;

(3)撰写详尽的教学计划;

(4)在实习学校进行相关教育调查。

6. 与指导教师进行定期交流,分享心得,并建立持续学习的联系。

三、实习学习目标

1. 通过带班教学,理解实习学校的教育理念,体验科学规范的教育管理,感受学校的教学特点。

2. 在实习期间,通过多次听课,吸取前辈教师的宝贵经验。

3. 在自己的课堂中,促进学生共同成长,共同进步。

4. 在实习期间,学习与他人和谐相处,提升人际沟通能力。

5. 关注教育改革的新动态,汲取丰富的教学经验,拓宽教学视野,为将来成为优秀教师做好充分准备。

第3篇:大学生实践与实习活动方案

大学生实习计划

实习是护理教育中不可或缺的一部分,是学生将课堂所学的理论知识转化为实践能力的关键步骤。为了使学生能够充分体验和掌握各项护理技能,我科计划在接下来的两周中安排全面的实习课程,帮助学生深入了解和熟悉护理工作。

一、教学目标:

结合理论与实际,增强基本操作能力,努力实现自我独立的护理工作技能。在此过程中,提高学生分析和解决问题的能力,树立以患者为中心的理念,培养出德、智、体全面发展的高素质护理人才。

二、教学要求:

1. 带教老师与学生需明确各自的教学目标和期望,实现有效的教学互动。

2. 配备具有丰富理论与实践经验的带教老师,帮助学生更好地将知识运用于实际工作。

3. 带教老师应在教学前充分了解每位学生的学习情况,以便因材施教。

4. 确保带教老师树立良好榜样,进行严格管理,出科前进行全面考核与评价。

5. 在实际带教中关注学生需求,及时为他们提供心理和学习上的支持。

三、教学计划:

1. 第一周,重点进行基础护理技能的培训,要求学生能够独立完成如静脉注射、肌肉注射、皮试、氧气吸入等基础护理操作,培养他们谦慎和严谨的工作态度,并使其初步了解骨科的护理流程。

2. 第二周,以理论知识为基础,组织学生深入学习骨科护理的相关内容,带教老师将指导学生进行具体病例的护理,如石膏固定、伤口处理及外科缝合等,确保在出科前进行严格的理论和实践考核。

3. 在为期两周的实习中,让学生了解责任制护理,掌握护理分级制度,熟悉换药室的相关设备和消毒管理。

4. 安排独立的带教日,这样学生可以全面地接触到科室内的不同疾病护理,提升其实践能力。

总之,临床带教是护理教育的重要环节,促进了理论与实践的有效结合。在这一过程中,临床教师需要不断总结经验、创新教学方法,以提供更高水平的教育,培养适应新时代需求的合格护理人才。

第4篇:大学生实践与实习活动方案

大学生实习方案

一、实习目标与要求

实践教学是高等教育的重要组成部分,旨在提升学生的综合素质,培养其创新意识与实践能力。毕业实习不仅是学习与社会实际结合的关键环节,也是学生深入观察、了解社会及巩固专业知识的重要途径。同时,实习是学生进入职场、寻找工作的必要准备过程。

通过实习,学生需熟悉国家政策、了解合作单位的基本运作方式,掌握公共管理与社会服务的基本情况与挑战,探索有效的改进措施,巩固理论知识,提升实际动手能力及分析解决问题的技巧。

二、实习安排

(一)动员准备阶段(学期末前)

1、在实习前,根据学校的具体要求及学生的意愿,联系各市教育管理部门,争取实习支持。

2、组织动员大会,学院领导及专业负责人对实习目标及要求进行说明,并激励学生积极参与。

(二)实习实施阶段(下学期第1至7周)

1、学生根据地理位置、专业匹配及安全性自行选择实习单位。

2、实习形式多样,包括基地实习、分散实习、岗前培训、境外实习、校内实践及自主项目开发等。

(三)总结反馈阶段(实习结束后两周内)

1、撰写详尽的实习总结,并按要求提交总结报告。

2、组织座谈会,分享实习经历与收获,互相学习和交流。

三、组织与管理

1、组建实习指导小组,由学院领导、相关学系主任及职能部门人员组成,负责全程指导实习工作。

2、建立指导教师制度,毕业生的论文指导教师将负责其实习监督,确保学生按计划进行实习,并及时沟通与指导。

3、要求实习单位指派有丰富实践经验的员工担任实习生的指导老师,提供必要的支持与衡量。

第5篇:大学生实践与实习活动方案

一、实习时间:

20xx年10月13日――20xx年12月30日

二、实习目的:

1、通过教育实习,深入体验教师职业的责任与荣誉,提升自己的师德修养,增强投身中学教育事业的专业意识。

2、将所学知识与教育专业技能结合起来,提升基础教育的理解,树立正确的教育观念,并初步掌握有效的教学方法。

3、培养独立工作能力,在指导老师的帮助下,努力按照教育理论要求授课,力求成为一名出色的班主任,积极组织课外活动并进行家访。

三、实习内容:

教育实习主要分为三部分:教学实习、班主任实习及教育调研。

四、实习时间安排与主要任务要求:

教学实习:

听课——在实习的第一个月,每周听课不少于6次,通过虚心学习指导老师的课堂,做好课堂笔记,并交流批改学生作业,了解教学状况。此外,不定期听取同班同学的课程,学习他们处理教材的方式。

备课——在获得指导老师允许时,准备新的教学课程,搜集资料、理清教学思路,撰写教案并寻求指导老师的意见,确保每节课的质量。深入研究数学课程标准与教材内容,明确教学目标与重点,了解学生的知识背景和兴趣,制定教案并准备好合适的教具。

教学技能方面——理论与实践结合,推动合作与探究,鼓励学生多发言,创造积极的课堂氛围。

上课——依照教材及教案,运用试讲经验,注重课堂组织,努力营造生动、活泼的教学环境。同时,注意教学态度自然、大方,使用普通话,确保语言的简洁性与清晰性。

班主任实习:

我计划在20xx年10月20日至20xx年11月28日进行为期40天的实习班主任。实习前了解班级情况和学生手册,积极制定班级常规,防止迟到、早退、旷课等现象,监督卫生,促进良好学习态度和方法的形成。利用班会时段,组织班级活动,建立班级文化。定期与学生交流,及时解决问题,必要时对个别学生进行家访。

了解班级学生的基本情况,包括思想动态和学习状况,做好班级日常工作,提升自习课的效率,提供个性化的教育指导,增强班级的凝聚力,定期开展有益的文体活动,推动学生身心健康发展。

教育调研:

在实习期间,积极了解xx学院附中的文化特色、教学管理和教育改革经验;学习优秀教师的先进事迹与教学方法,收集整理相关资料,为总结提供依据。

具体要求:遵循xx学院附中的各项规章制度,服从领导,虚心请教指导老师及班主任,严格遵守请示汇报制度,自我约束,以身作则,成为学生的榜样,保持仪表整洁。