护士实习报告范文(精选10篇)

标题：护士实习总结报告

内容：

作为一名医学专业的学生，我在实习期间深刻体会到将理论知识应用于实践的重要性，这为我未来的工作奠定了良好的基础。因此，我对于此次实习的体验进行如下总结。

临床实习是护理教育的重要组成部分，是将护生所学理论与实际操作结合的重要环节，而实习效果的好坏则取决于临床教学的有效组织与管理。为了进一步提升实习教学的质量，我们护理部在多年的带教经验的基础上，持续总结与完善，确保了教学质量的不断提升。具体措施如下：

1. 护理部针对实习安排制定合理的科室配置，指派专人负责带教，并依据实习大纲要求制定详尽的带教计划、实习轮转表及讲座安排。

2. 与实习学校签订带教协议，并与实习生签署安全及纪律责任书，确保遵循规定，对违纪行为进行相应处理，维护实习秩序。

3. 组织为期三天的岗前培训，内容包括医院概况、职业道德、护士素质及制度规定等，培训结束后进行严格考核，考核合格方可进入临床实习。

4. 由全院护士长组成教学团队，科室内则指定经验丰富、责任感强的护师进行一对一指导，确保每位实习生的全面学习与发展。

5. 每月召开一次业务讲课，内容涵盖各专科护理知识，要求实习生做好学习记录；各护理单元每周进行小型讲课及护理查房，以增强实习生的实操能力。

6. 护理部定期检查实习生的表现及带教计划的实施情况，确保教学活动的顺利开展，从而提高教育质量，避免差错发生。

7. 实习期间定期收集带教老师及实习生的反馈意见，在实习结束时填写“带教工作评价表”，以便不断改进带教工作，提高整体质量。

8. 实习结束时，护理单元将组织对实习生的考核，并记录成绩，完成教学手册，同时进行护理基础知识等内容的考核，合格者可获得实习鉴定。

临床教学质量直接影响着护理实习的效果。通过规范化的管理和有效的教学措施，我们的实习生在综合能力上得到了显著提升，实现了理论与实践的紧密结合。这不仅确保了教学效果的提高，促进了医院护理质量的提升，还得到了医院、实习学校及实习生的广泛认可，取得了令人满意的成果。

标题：护士实习心得

在接到学校通知我们即将提前进入医院进行实习的消息时，心中不禁有些忐忑。虽然早就知道护理专业需要实习，但这样的安排确实让我措手不及。然而，实习是每位学生走向职场的必经之路，尽管听说过程会有些辛苦，限制也相对较少，这恰恰是我们期待的自主学习和实践机会。因此，我们迅速调整心态，开始了一系列的准备工作。

我和另外几位同学一同走进医院，这将是我们接下来几个月的实习场所。初到医院，面对陌生的环境，我们有些不知所措。究竟去哪儿呢？门诊部对我们来说并不适合，住院部似乎也不太可能是我们的驻地。无奈之下，只能拨通指导员的电话，经过一番沟通，我们终于联系到了负责接待我们实习生的医生。第一天的经历提醒我们，今后在实习过程中一定要避免类似的小失误。

实习的意义在于巩固和深化我们在课堂上所学的知识，许多护理专业的学生都会在毕业前争取到医院的实习机会，以提升自己的护理技能。学校将我们分配给了一位经验丰富的老师进行静脉注射的指导。在当时，我们认为这项技能在护理中应该是较为简单的，课本上的内容似乎很基础，实践时也只是在实验室中进行过几次操作，因此对这位老师的认可更多的是基于对其资历的尊重，而非崇拜。

我们几人自信地以为经过学校的基础训练和模型的模拟操作，就能轻松上手。当我们纷纷提出要进行现场操作时，这位指导老师显得有些犹豫，最终决定让我们中挑选一个自认为能力较强的人来尝试。经过讨论，我被选中，走向了病人注射的区域。虽然手握着针管，但当面对真实的病人和随之而来的质疑声时，我的自信瞬间消失，脸上不由自主地涌起一阵热潮。幸好指导老师及时赶到，帮助我处理了状况，让我意识到实际操作与理论学习的巨大差距。

从那时起，我们每个人都开始认真向指导老师请教，积极积累经验。经过不懈努力，我们逐渐掌握了导尿术、插管等基本护理技能。在此，我要衷心感谢第一位指导老师，正是她的悉心教导让我们坚定了学习的信念，使我们能够在之后的日子里收获更多的护理知识。

时间过得真快，转眼间我在临床的实习生涯即将结束，回想这些日子的经历，无论是欢笑还是泪水，都成为我成长的一部分。在儿科的近一个月里，我不仅学到了许多专业知识，也体验到了护理工作的艰辛与快乐。每位指导老师都认真负责，使我们的实习安排井然有序，帮助我们在实践中逐步成长。

首先，要理解家属的感受，妥善处理护患关系，做好沟通与安慰工作，常说“对不起”可以减少误会，增进理解。经过老师的指导，我掌握了一些常见病的护理知识和基础技能。在小儿针刺技术方面，我努力学习并不断总结经验，通过观察患儿的病情变化，及时做出判断。这段实习让我收获颇丰，虽然我仍是学生，但我始终保持努力，希冀将来能让每位患者随着我的微笑健康离开，期待在学习中不断成长，真正成为一名尽职尽责的白衣天使。

其次，这段外科的实习让我尝遍了生活的酸甜苦辣，只有亲历者才能深刻体会。这段经历不仅让我获得了书本以外的知识，也让我结识了许多志同道合的朋友，或许这份友谊更为珍贵。

在老师的指导下，我在心内科的实习也很快结束，并且取得了一定的成绩。首先，我在理论知识上进行了温故知新，进一步巩固了所学内容；其次，在临床实习中，学到了许多新的知识和应对方法。这次实习让我对常见病的诊断和治疗有了更深入的理解，对处理突发情况也积累了一定的经验。我将铭记老师的教诲，不断运用所学知识，推动自身的进步。

回顾在心内科的两周实习，尽管新年刚过，我发现自己学到的仍有限。然而，通过与同事和患者的互动，我对此行有了更深刻的看法。人际交流中，不同的角色和立场让人深思。身边的人看似熟悉，实则有许多难以了解之处。深入了解人性让人意识到，每个人都有自己的缺点，而当我们无法容忍彼此的不足时，人与人之间的关系就会变得复杂而棘手。

这份实习报告无法全面展示我在工作中所面临的种种挑战，但我会珍惜未来每一次实习机会，继续努力，追求更大的进步。

时间飞逝，转眼间我的儿科实习生活即将结束。回顾这段时光，心中充满了复杂的感受，既有磨难，也有欢乐，种种经历交织成我独特的实习回忆。一个月的实习让我受益良多，临近离开这个科室，我心中满是不舍。我们的指导老师对我们的培养十分用心，帮助我们逐步成长，对此我深表感谢。

在整个实习过程中，我始终遵守医院的规章制度，认真履行护士的职责，严格要求自己，尊重老师，与同学们团结合作，踏实地进行每一项工作，怀着对儿童健康的热爱，全心全意为患儿提供服务。同时，我也努力理解患者的家属，妥善处理护患关系，通过沟通解释和细心安慰，让家属体会到我们的努力，以减少误解和冲突的发生。

在老师的指导下，我逐渐掌握了儿科常见病的护理知识和一些基本操作技术，比如静脉穿刺、吸痰和雾化治疗等。即便同时忙于工作，我也不断地学习和总结经验。回顾这些实习时光，我真的学到了很多，尽管我还是一名学生，但我努力地扩展自己的知识和技能，期待将来能用我的微笑迎送每一位患者健康离开，希望在学习中不断成长，成为一名默默奉献的白衣天使。

在实习期间，我遵循劳动纪律，认真工作，积极向老师请教将书本知识应用于实践中。在老师的指导下，我逐渐掌握了儿科的护理以及一些基本的实操技能，这让我从一个单纯的实习生向一名护士的角色逐步过渡，同时也让我体会到了临床工作的特点和重要性。

以前在校期间学习的知识，仅仅是理论的，而真正走入临床工作，我才明白实际操作与课堂上所学是有很大差异的。有不少情况下，工作中的问题需要凭借个人经验来解决。因此，只有扎实投入到实习中，才能真正体验和积累宝贵的经验。

在内科实习中，我观察到呼吸系统、循环系统和消化系统的疾病是最常见的。这些疾病的发作往往急促，伴随复杂的症状和迅速的病情变化，因此，灵活应对的能力显得尤为重要。

让我印象深刻的是，我参与了对一位肺心病患者的紧急救治。当时，患者因独自上厕所而出现暂时缺氧，呼叫的警报声让我们迅速反应。我的老师、值班医生和我立刻赶往病房，老师迅速指示病人平躺，并为其佩戴呼吸面罩和连接监护仪，同时关注他的血压和氧气饱和度。随后，其他医生也陆续前来会诊。随着病情的发展，救治方案也不断调整，现场的氛围紧张而严肃。我不断关注心电监护的数值，同时观察病人的面部表情，心中不免感到担忧。药物的注射进行着，所有人都在紧盯着病情的变化。医生们进行细致的判断，护士们则以娴熟的操作积极配合，病房内的呼吸机声音在这样的紧张氛围中显得格外明显。患者的家属将希望寄托于我们，医护人员此刻承载的压力可想而知。经过一个小时的努力，病人的呼吸、心跳和血氧水平逐渐恢复正常，大家都长舒了一口气。

从这次经历中，我深刻体会到护理人员不仅要具备精湛的技能，更要具备灵活的思维和冷静的态度，与医生之间的默契配合更是至关重要。医护职责是紧密相连的，我们的共同目标是减轻患者在生理和心理上的痛苦，只有密切合作，才能更好地服务于患者。

内科疾病与患者的心理状态和生活方式密切相关。在日常的护理中，我积极运用所学知识，鼓励患者调节心理，倡导健康的生活习惯，并针对不同的病症提供健康教育指导，也得到了患者及其家属的认可。

标题：护理实习报告总结

护理实习是护理教育中不可或缺的一环，它是理论知识与实践紧密结合的重要桥梁，有利于护理学生在真实临床环境中迅速成长。2025年度的护理实习工作已成功结束，现将相关情况总结如下：

一、完善带教管理机制

为确保实习效果，我院建立了“护理部-科室护士长-带教老师”三级管理机制，护理部负责整体监督，科室则具体实施带教工作。首先，护理部依据学校的实习要求，制定我院的带教方案，其中包含理论学习与技能操作两部分，并将其细化到各科室。各科室根据自身特点与护理部的要求，拟定详细的实施计划。护理部定期对带教质量进行评估，确保各科室按标准进行整改。

二、开展岗前培训基础

在护生进入临床之前，护理部安排了为期3天的岗前培训。培训内容涵盖医院概况、职业道德、护理礼仪、规章制度及职业责任，重点讲解了医疗安全的重要性。我们强调护生的责任感，并通过考核使所有护生顺利进入科室。

三、构建高效带教团队

带教老师应具备良好的职业道德与教学能力。所有科室建立了由护士长主导的带教小组，由总带教老师和其他成员组成。小组成员需具备相应学历与职称，负责护生的入科教育以及实习期间的各项指导工作，确保全面支持护生的学习与成长。

四、实施双向反馈评估

依据工作安排，每月选派一名带教老师进行理论知识集中授课与考核。此外，我们开展护生对带教老师的满意度调查，及时发现教学中的问题与不足，以利于持续改善带教质量。护理部在3月20日组织了理论知识考试，所有58名护生顺利通过，标志着他们顺利完成了实习任务。

以上是2025年度护理实习工作的总结，期待未来在实习工作中不断提高，提高护理教育质量，为医学事业培养更多优秀人才。

护士实习心得体会

实习生活转瞬即逝，回想起刚开始的无助与彷徨，如今已满载而归。我深感感谢医院为我们提供的优质实习平台，感激每位老师的悉心指导，使我们在正式进入护理岗位之前，拥有了一个宝贵的实践机会。

临床实习不仅是对理论知识的巩固，更是对护理技能的有效训练与提升，同时也是我们步入工作前的预备期。尽管时间短暂，却对每个人都至关重要。我们认真珍惜这段时间，充分利用每天的实践机会，不断提升自我，同时也珍视与指导老师之间的师徒情谊。

初入病房时，总会有一种陌生感，对护理工作的认识仍显稚嫩。幸而有老师耐心讲解病房布局和各项工作内容，带着我们快速适应医院的工作环境，这为我们将来的实习与工作打下了良好的基础。这无疑是我们实习的第一收获：学会适应新的环境，迅速成长。

护士的工作既繁杂又琐碎，尽管在走入临床之前有过一些体会，但真正置身其中时才深切感受到其不易。护士承担的工作虽被外界低估，却无比重要。医务工作离不开护士，病人更是离不开我们。每一项琐碎工作都构成了完整的护理体系，如同“小麻雀”却拥有全方位的功能。通过临床实习，我们更全面地认识了护理工作，并理清了自己的职业道德观，培养了良好的工作态度。

在病房中，我们与病人接触频繁，深入了解了各种疾病，掌握了基础护理技能。实习的最终目标是培养扎实的操作能力和全方位的护理素养。在老师的精心指导下，我们积极争取各类实践机会，如导尿、胃管插入、床上护理等，始终丰富自己的理论知识，主动思考和解决问题，向老师请教，努力完善自己的护理笔记。在老师繁忙时，我们也会利用工作之余查阅资料，加深对护理理论的理解。我们的实习主要在整体病房进行，与主管护士的配合使我们在观察病情、了解病患健康知识方面得到了锻炼。同时，我们主动参与病历书写、教养查房和小课讲解，提升了组织与表达能力。实习的第三个收获便是：护理技能提升，疾病识别能力增强，各项护理工作逐渐熟练，同时培养了良好的学习习惯。

在医院实习期间，我们始终把病人的健康放在第一位，严格遵守医院的规章制度。无论是在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室或急诊等各个科室，我们都细心做好每一项工作，严格遵循无菌原则，如“三查七对”，不断培养良好的工作习惯。这可以算作我们实习的第四个重要收获。

在这短暂的实习时光中，我们的成长与收获无法用简单的语言来表达。这段经历的点滴都将在未来的工作中更好地体现出来。我们的实习成果，是一种综合性、深层次的提升，足以让我们在今后的护理工作中迈向新的高度。

我们衷心感谢医院的培养，未来将以更加积极的工作态度，更加扎实的操作技能和更深厚的理论知识，投入到各自的护理岗位中，努力为护理事业奉献自己的一份力量。

一、实习目的与要求：

“实践是检验真理的唯一标准。”在任何时候，理论与实践的紧密结合都是我们不断创新与进步的基础。作为护理专业的学生，实践经历更是不可或缺的组成部分。通过在校的理论学习，我们积累了丰富的医学基础知识，而将理论应用于临床工作，真正为人民服务，才是我们的目标。因此，我们必须以严谨的态度将理论与临床实践相结合，借助实习不断走向社会，积累实践经验，提高自己的交际能力。同时，实习也促使我们提升技术水平，逐渐形成服务理念，体现场社会的价值。

二、实习主要内容：

步入实习的阶段，让我满怀期待与兴奋，同时也夹杂着一丝不安。2025年7月20日，我来到五河县医院，开启了九个月的实习生活。

普外科是我实习的第一站，从此，我的身份从学生转变为护士，逐渐适应了动手操作，为病人讲解用药知识，制定护理方案。我感受到自身知识的不足，因此常常在下班后复习当天所学的病例与护理技能。虽然过程艰辛，但能将理论与实践结合，逐步实现我成为白衣天使的梦想。

在接下来的九个月里，我还先后到内科、传染科、儿科、五官科及骨科实习。通过老师们的悉心指导和我自己的不断实践，我熟练掌握了晨晚间护理、发药、输液、换液等操作。起初看起来简单，但在实践中却要遵循“三查七对”的原则。通过不断练习，我对各种基础操作逐渐得心应手，变得更加自信，了解不同疾病并掌握相关护理技能。尤其是在带教老师的指导下，我积极争取各种锻炼机会，如胃管插入、床上洗头、口腔护理及静脉输液等基础护理操作。

在病房中，我接触到了各类病人。有的因疾病而情绪低落，有的因病情好转而心情愉悦。不需多言，一个温暖的微笑便能传递关爱和支持。未曾实习时，我曾以为病人态度难以相处，但接触后才发现，其实大多数病人都非常友好，会和你分享他们的经历。即使在静脉输液失败时，他们也会鼓励我继续努力，工作中的友善使我更理解救人为本的精神。我希望用自己积累的知识与力量帮助病人，让他们勇敢面对病魔与困难，这就是作为护士的价值所在。虽然在治疗上的职责远不及医生重要，但我会尽己所能，努力做到最好，绝不放弃每一条生命。

通过九个月的实习，我不仅学会了各科室的基本工作，更重要的是明白了作为护理人员应当肩负的责任和修养，如何才能成为一名合格的白衣天使。

三、实习总结：

在九个月的实习历程中，我从一名护生逐步成长为一名护士。每一天，我都以微笑面对病人，保持耐心细致，努力减少错误。在带教老师的指导下，我变得更加勤恳努力；在病人面前，我则展现出温柔、和善的一面。在这段时间里，我学会了如何赢得尊重，面对误解时不争辩，面对批评时保持平和心态。作为年轻的实习生，我明白了更多的责任与挑战。遵守规章制度、参加集体活动、热爱工作，都是我在实习中坚守的原则。我掌握了各项基础操作和专科护理技能，严格执行医嘱，认真完成护理文书，在工作中遇到问题积极分析并解决。对各科室的常见病、多发病都能熟练处理，交接班时注意检查与巡视，全面了解护理与病房管理。这段实习经历让我积累了宝贵的经验，相信在今后的工作中，我将迎来更加美好的明天。

临床实习是我们护理学习过程中的重要一环，它不仅帮助我们巩固所学知识，还提升了我们的实践技能，同时为步入职场做了充分准备。虽然实习的时间有限，但每一刻都弥足珍贵。我们倍加珍惜这段经历，努力利用每天的实习机会，积极向指导老师学习，建立了深厚的师生关系。

初到病房时，我内心充满了迷茫和不安。对于这全新的环境，我一时间无法适应，不知该如何开展工作。然而，在老师的带领下，我逐渐熟悉了病房的布局以及各项工作的运作，借助老师在护理上的丰富经验，我迅速适应了医院的各种护理任务。这是我在实习过程中获得的第一次重要收获：学会适应新环境，学会成长，学会在挑战中找到生存之道。

护士的工作实在忙碌而杂乱。我在进入病房之前对这一点有所预感，然而亲身经历后方才深刻体会到护士工作背后的复杂性与挑战。虽然护理工作庞杂琐碎，但在很多人不理解的眼光下，我渐渐领悟了护士工作的独特价值。护士不仅是医生的得力助手，更是病人康复路上的重要支持。在这个职场中，护士的存在是不可或缺的，正是这种多元化的工作构成了医院整体运作的重要基础。伴随临床实践的深入，我对护理行业的认识愈发全面和深刻，清晰了正确的护理观念和职业道德观，明确了良好的工作态度的重要性。

在病房的实习中，我接触到了各种患者，对不同疾病的理解也更加深入，基础护理操作方法进一步掌握。我们的实习目标是提升护理技能，因此在老师的指导下，我积极参与各种基础护理工作，比如导尿、插胃管、床上洗头等实践操作。此外，我努力丰富自己的临床知识，通过思考和与老师的交流，消化不懂的内容。在老师忙碌时，我也会利用下班后的时间查阅资料，积极拓展理论与实践的结合。跟随经验丰富的护士，我观察病患的病情变化，学习如何进行健康教育，并将学到的知识运用到实际护理中。按照医院和学校的要求，我们仔细完成病历书写、教学查房等任务，锻炼了我们的书写和表达能力。在这段实习期间，第三个重要收获便是护理技能的提高和意识的增强，让我在操练中培养了良好的学习习惯。

在这短暂却充实的实习过程中，我感受到收获的丰盈。如果要简洁地总结这些经历，或许会显得苍白无力，但我们清楚，每一份经历都会在未来的工作中有所体现。因此，尽管没有逐一列举，内心的感激之情依然真切。我们对东莞仁康医院的培养心怀感激，并将以更加积极的态度、扎实的技能和渊博的知识，努力提升自己的临床护理能力，为护理事业贡献自己的力量！

护士实习总结

一、实习目的

当我们身穿洁白的护士服走入医院时，心中充满了激动与期待。那一刻，我们明白了保护生命、减轻痛苦、促进健康是我们的使命。作为实习护士，我们有责任在医院认真学习，不断增强自己的专业知识和护理技能，为未来成为优秀护士奠定坚实基础。

二、实习内容

在实习开始之初，我们一群临床新手紧随指导老师的身后，想尽可能吸收每一个操作的细节。有些同学开始记笔记，遇到不懂之处及时向老师请教。虽然有些老师的态度可能有所不同，但我们理解这份工作之繁忙和复杂。在最初的几周中，我们主要是观察学习，随后在老师的信任下开始尝试独立操作。每一次的尝试都是我们突破自我的机会。

在这个过程中，我深刻体会到沟通的重要性，也意识到它给我带来的乐趣。沟通是一种艺术，帮助我们建立人与人之间的理解与信任。良好的沟通不仅影响我们的职业生涯，也渗透到生活的方方面面。

护士的职责已经超越了传统的技术性操作，如打针和发药，还包括日益重要的心理护理。护士不仅要帮助患者恢复健康，更需要在心理层面给予支持。在实习过程中，我学习用真诚的心与患者交流，感受他们的痛楚与需求，并尽力给予帮助。只有在建立信任的基础上，患者才能完整表达自己的想法，从而帮助我们真正理解他们的护理需求。

几个月的实习飞逝而过，走廊中、药物更换室、输液室，随处可见我们忙碌的身影。虽然我们疲惫不堪，但能完成老师交给的各项任务，独立进行护理工作，让我感到无比欣慰。这为我未来的职业生涯奠定了良好的基础。在实习期间，我坚持提升理论知识，参加医院举办的护理讲座与查房，把所学应用于实践中，实现理论与实践的结合。

三、实习总结

通过这段实习经历，我意识到，做一名合格的护士并非易事，而成为一名优秀的护士更需付出艰辛。现代社会对护理人员的要求日益提升，护士需要具备良好的心理素质、专业技能、职业道德以及身体素质等各方面的素质。

实习为我们提供了宝贵的实践机会，让我们边学习边解决问题，为护士职业发展打下良好基础。护士是护理工作的主力，要为患者提供优质服务，必须加强自身修养，保持积极向上的态度，稳健的情绪，并在工作中虚心学习，取长补短。

在专业技术方面，我们需要掌握扎实的理论知识，了解常见疾病的症状、护理要点，及时制定护理计划。此外，要掌握心理护理技巧，提高交流能力，灵活应对患者需求，以便为患者提供更为全面的人文关怀。

在实习的最后阶段，我学会以真诚的态度对待每一位患者。护士作为“白衣天使”，肩负着救死扶伤的神圣职责，理应具备良好的职业道德。我们应对患者如同朋友一般，为其创造整洁、安全的治疗环境，耐心倾听他们的需求，并努力满足合理要求，提供人性化的护理服务。

护理是一项特殊的职业，涉及体力与脑力的结合，工作的每一环节都需要我们集中精神，保持良好的身体状态，才能确保工作的顺利进行。

随着医学的不断发展，对于护理工作的理论与技术要求日益提高。为了适应新形势，我们必须不断提升自我修养，以成为患者眼中合格的护士。

如今，实习结束，意味着我们即将走上工作岗位。相信经过这一阶段的锻炼，我们更加成熟稳重，能更好地承担作为一名护士的责任，以爱心、耐心、责任心全心全意服务于每一位患者。