“公共新闻”和“公民新闻”理念提出后,新闻传播的“公共性”理念进入学界和业界的视野。在数字化媒介迅速发展的背景下,新闻传播教育的“公共性”再次被提出和强化。ACEJMC鼓励新闻传播院校通过教育的大众化帮助公众正确地理解、有效地使用新闻教育的公共资源。在评估和评价新闻传播院校的教育时,ACEJMC对新闻传播院校与公众的沟通状况、公众媒介素养、社会公共服务项目等方面重视的程度不断提高。...
2023-11-08 理论教育
“公共新闻”和“公民新闻”理念提出后,新闻传播的“公共性”理念进入学界和业界的视野。在数字化媒介迅速发展的背景下,新闻传播教育的“公共性”再次被提出和强化。ACEJMC鼓励新闻传播院校通过教育的大众化帮助公众正确地理解、有效地使用新闻教育的公共资源。在评估和评价新闻传播院校的教育时,ACEJMC对新闻传播院校与公众的沟通状况、公众媒介素养、社会公共服务项目等方面重视的程度不断提高。...
2023-11-08 理论教育
新闻素养就是对新闻的认识和利用方面的素养。认识新闻与宣传的区别和联系。需要说明的是,对新闻权利也应采取最大和最小原则,即予以尽可能大的保护,尽可能小的限制。新闻媒介要全面、充分地发挥新闻媒介的信息传递、意见交流、舆论监督等作用,同时防止消极影响。...
2023-11-08 理论教育
[2]IX作为创新扩散理论的提出和坚持不懈的优化者,罗杰斯认为利用创新扩散理论,可以解释人类最重要的发展历程——社会变迁。在农业创新扩散中,要关注媒介作用的第二原因,是由媒介自身的功能决定的。麦克卢汉认为,与普通人理解不同,媒介不仅仅是知识和内容的载体,而且,它对知识和内容有强烈的反作用。即时效果包括认知效果、态度效果、情感效果、生理效果和行为效果。...
2023-11-08 理论教育
数字素养,城乡儿童,多元因素,对策,教育信息化数字素养是数字时代的必备技能。可见缩小城乡之间教育信息化水平差距仍任重而道远。本文借助数字素养全球框架,旨在聚焦城乡儿童的数字素养差异,通过深度访谈、问卷调研、参与式观察的方法,围绕上海和云南两地的儿童、教师、家长、学校四个研究对象,探寻影响城乡差异的多元因素并提出相应对策建议。...
2023-11-08 理论教育
对新闻工作者,新闻素养是其必备的任职条件。对领导、管理人士,新闻素养可帮助他们更好地利用新闻做好工作,包括对环境做出更准确的判断。新闻素养还决定了能否科学合理地建构、发展和利用新闻事业,充分发挥其积极作用,避免新闻缺位,防范误导作用。如果把新闻报道中的人和事比喻为汪洋大海,新闻媒介仍只是瞭望塔,新闻仍只是瞭望报告,而不是人和事的全貌。...
2023-11-08 理论教育
另外,从影响力度上来说,网络社会临场感这一社交网络使用心理因素对乡村居民社会资本的积极影响要强于社交网络使用行为。对于农民与社会资本这一对关系来说,乡村居民社会资本一直是维持乡村社会秩序、整合乡村资源和保持乡村自身平衡的主要资源。[2]由此,乡村居民社会资本在遇到社交网络技术后又一次得到了新的发展机会。...
2023-11-08 理论教育
在数据分析前,对因问卷匿名填写等因素可能造成的共同方法偏差,在程序控制的基础上,采用“Harman单因素检验”进行检验。2)新上海人社会信任、社会融入、社会责任认同的状况由表5可知,社会信任、社会融入的均值均高于3。由此可见,新上海人对具有相关关系的人的信任度远高于没有相关关系的人,两者相差45%。假设2获得初步验证。再次,社会信任与新上海人的媒介使用行为以及社会责任认同呈显著正相关。...
2023-11-08 理论教育
王璐瑜申琦本文通过问卷调查法与实验法等混合研究方法,以上海大学生为研究对象,运用心理学中的信息精细化加工可能性模型探讨人们在智能手机新闻客户端阅读新闻时,日常的媒介多任务使用与社交网络假新闻判别力之间的关系。...
2023-11-08 理论教育
社交平台正越来越成为人们接触新闻的渠道、想象世界的方式和建构价值观的来源。在散布假新闻的账户中,三分之一到三分之二是社交机器人账户。2016年美国大选之后,假新闻成为全球社会治理的重要议题。本文先从技术路径出发探讨通过算法治理社交平台假新闻的行动逻辑,之后探讨“算法-利益相关者”的假新闻协同治理模式,探索治理社交平台假新闻的新的可行路径。...
2023-11-08 理论教育
[4]这一定义强调的是一种与社会网络相关的结构性社会资本。这一定义确定了社会临场感的三个层面的内涵,即共在意识、心理参与和行为契合度。[17]3.社交网络使用与社会资本研究社交网络的发展与使用给社会资本带来了较大的影响,这种影响也一直备受研究者的关注。在虚拟空间中,通过互联网的连接,使得原本互相不认识的个体产生联系,建立关系,也能得到社会支持、社会认同,建构出了网络社会资本。...
2023-11-08 理论教育
南非媒介素养教育的兴起与该国的种族隔离制度密切相关。南非在整个20世纪基本处于种族隔离时期,1948年白人民族主义党执政,正式将种族隔离政策合法化,之后又通过一系列法律将黑人驱逐出原来的家园,使其被迫迁入黑人社区。可以说,南非的媒介教育始于反种族隔离运动,其内容和实践都在某种程度上推动了南非民主政治的进程。...
2023-11-08 理论教育
“爱安吉”App的核心定位是为本地老百姓提供新闻资讯、生活服务、智慧城市应用、互动社交的融媒移动平台。依托“爱安吉”App,互融互通、黏合推动“贴地”App平台,实现从传统产业向智慧信息产业转型,逐渐掌握大数据资源,建立县域大数据库,为智慧城乡应用服务提供解决方案,“爱安吉”建立起资讯矩阵与应用服务相结合的模式。目前,已集成安吉国土、农村、产权交易、交通、供水电、气象等20余个部门的信息发布。...
2023-11-08 理论教育
做强本土资讯,建立“融媒+直播”内容生产App运作模式,搭建新闻生产集中管理架构。App对广电节目、各媒体精品内容、突发事件信息及时发布。网络投票是App常见营销手段。2017年暑假,利用县域学生家庭的人身财产安全教育为策划点,与教育局联合推出家庭暑期安全教育App打卡活动。创新性地设立App上可直接兑现积分的“云豆子”,把乡镇、部门人员餐饮补贴、工会福利纳入虚拟货币体系。...
2023-11-08 理论教育
可以看出“社会新闻”类短视频发布量较大,且其点赞量超百万的视频个数也领先于其他种类视频。据统计,“央视新闻”的706支短视频样本中92%均为竖视频。与此同时,主流媒体发布竖视频新闻也让草根“拍客们”用手机记录下的新闻现场成为直接可用的视频素材。...
2023-11-08 理论教育
在“央视新闻”抖音号2019年上半年发布的706条视频中,其实也不乏智能化短视频创新案例的身影(见表2)。那么,笔者将从以下三大关键词来阐述智能传播技术能够带给短视频新闻的重要影响及延伸意义。其一,是人工智能在短视频新闻生产中发挥的作用。...
2023-11-08 理论教育
笔者于2019年1月至4月于洱源和上海分别进行了6场和3场的田野调查,共覆盖124位学生、14位教师、19位家长和4位教育管理者。...
2023-11-08 理论教育