采取“请进来、走出去”的方式,让学生广泛参与社会服务、企业实践,加深对专业的理解,初步填写“上海市西南工程学校学生职业生涯规划书”。开好各种形式的讲座、主题班会、动员大会,修正填写“上海市西南工程学校学生职业生涯规划书”。...
2023-10-29 理论教育
采取“请进来、走出去”的方式,让学生广泛参与社会服务、企业实践,加深对专业的理解,初步填写“上海市西南工程学校学生职业生涯规划书”。开好各种形式的讲座、主题班会、动员大会,修正填写“上海市西南工程学校学生职业生涯规划书”。...
2023-10-29 理论教育
在自我了解的基础上,每位学生初步定位自我发展的方向和目标,并初步形成“我的生涯规划书”;学生共进小组及教师导师就规划的人生目标、长期目标、中期目标、短期目标进行探讨,并在教师指导与反馈下进行调整。...
2023-10-29 理论教育
从这个意义上说,在中职英语教学中进行生涯教育,既能推动生涯教育的开展,也将对中职英语教学本身产生积极的影响。由此可见,在中职英语课堂中渗透职业生涯教育,让学生在英语课堂中基于所学的英语知识主动思考职业定位,积极规划生涯发展,使英语学科教学和生涯教育共同作用于学生的可持续成长与发展,就显得尤为可行。...
2023-10-29 理论教育
为此,在当前的教育教学改革中,推行“全员成长导师制”有着重要的现实意义。“全员成长导师制”则要求“教师人人是导师,学生个个受关爱”,它为服务于学生的全面发展和个性发展提供了可能,顺应了当前教育教学改革的趋势与需求。...
2023-10-29 理论教育
中职英语教材的内容既是未来职业必需的基础知识,又是进行职业生涯教育的好材料。教师在教学的过程中渗透职业生涯教育,有意识地结合教学内容让学生知道与该学科相关的职业类型及其发展现状与前景,培养学生的职业兴趣和职业意识,潜移默化地开发学生的职业能力。以上海外语教育出版社新世纪中职英语第二册Unit 5 A job interview为例。...
2023-10-29 理论教育
美国是生涯发展教育开展比较系统和经验比较丰富成熟的国家,政府中有专门负责生涯发展教育的机构,学校也有专门负责生涯发展教育的教师,形成一个全国性的生涯发展教育网络。在美国,实施生涯发展教育的教师的学历水平都是本科及以上,且都接受过相当于硕士学位的心理学专业训练,平均每50个中学生就配备一个专职生涯发展辅导教师。美国职业生涯教育从六岁开始。...
2023-10-29 理论教育
课后,笔者会让学生根据自己的专业所对应的职业资格标准、自身的特点和学习基础来设定自己在英语学习方面的目标和职业发展目标,完成一份符合他们自己实际情况的英文学习生涯规划书。表1中职新生的英文学习生涯规划书在这份英文学习生涯规划书的引导下,学生会潜移默化地树立起终身学习的意识,客观地认识自我发展的潜力和条件,明确未来的职业发展方向,做好专业学习和学科学习的充分准备,为未来的就业奠定基础。...
2023-10-29 理论教育
对于在高中阶段进行生涯规划相关教育的必要性,59%的学生认为有必要,21%的学生认为没有必要,20%的学生选择了“说不清”。对于生涯规划对未来工作和发展的重要程度,59%的学生认为“有一定影响”,29%的学生认为“重要”,12%的学生选择了“说不清楚”。我国高中生涯教育尚处于起步阶段,目前还没有系统的课程,我国的生涯教育主要结合职业规划、就业指导在大学阶段开展。...
2023-10-29 理论教育
发达国家的职业生涯教育为上海市文来中学(初中部)生涯教育校本课程体系设计提供了借鉴。鉴于此,本研究将在借鉴国内外已有研究成果的基础上,以教育学、心理学为研究视角,立足上海市文来中学(初中部)的校情及学生特点,开发设计校本化的生涯教育德育课程体系。...
2023-10-29 理论教育
为保障学生生涯发展教育校外联动工作的顺利进行,学校成立了“生涯区域联动”领导小组和工作实施小组。学校根据自身实际情况,制定了包括“全员成长导师制”“学生综合素质评价”“教师专业发展计划”等相关制度和工作方案,为生涯发展教育工作的持续推进提供制度保障。其中,有效落实生涯发展教育非常关键的保障是“全员成长导师制”。导师要关心学生的全面发展,依托“六个一”工程,建立良好的师生关系,给予学生针对性的指导。...
2023-10-29 理论教育
家庭教育在促进学生生涯发展方面的重要性不言而喻,但其发挥的作用却不尽如人意。为了更好地认识家庭教育促进学生生涯发展的现状,我们来看看下面两个工作中的事例。由此可见,生涯发展在目前很多中国家长的意识中没有明确完整的概念,更别说为孩子进行早期的生涯发展教育了。...
2023-10-29 理论教育
结果表明,学生对新高考方案中的英语考试制度改革持非常赞同的态度,但不太能快速适应新高考方案用“3+3”模式取代原有的“3+1”模式(见图1);女生在这两点上的态度比男生更明显。结果表明,即使在小样本条件下,两组被试的评分仍然呈现边缘显著差异,不明确选考科目的高二学生更难以适应高考用“3+3”模式取代“3+1”模式。图3两类高二学生对“3+3”选考模式的态度...
2023-10-29 理论教育
1.生涯发展导航系统应该是一个开放的系统,生涯发展教育的有效实施,需要一个超越校内生涯发展导航系统的更大社会层面的生涯发展导航系统本研究中,七宝中学结合学校的办学思想和育人目标,构建了一个高中生生涯发展导航系统,这个系统的构建与实施对高中生的生涯发展教育起到了非常重要的作用,但这个系统不应是一个封闭的校内系统,而应该是一个开放的系统。...
2023-10-29 理论教育
现在的家长大都十分努力,以不让孩子输在起跑线上,但有些只片面地关注孩子的成绩,认为成绩才是学习的一切,生涯教育应该是读大学时的事情。针对这种情况,对家长进行生涯指导显得尤为重要。有研究表明,来自家庭的生涯帮助可以有效提高学生的生涯适应力水平。调查发现,高达75%的学生不能获得足够的家庭生涯帮助。为此,学校需要对家长开展生涯教育培训。只有这样,他们才能在今后的生涯教育道路上走得更远、更扎实。...
2023-10-29 理论教育
通过本次调查研究,我们检验了两年以来七宝中学生涯发展教育的实施效果。本次调查研究的结果表明,七宝中学的生涯发展规划指导课程的设置具有一定的合理性、科学性和实效性,能够切实地帮助学生认识自我,发展自我,对未来进行更深入的思考和更科学的规划。...
2023-10-29 理论教育
生涯发展教育是一项系统工程,包含非常丰富的内涵和外延。根据学生成长的需求以及现实社会对高中生的社会化要求,学生生涯发展导航系统的主要内容包括人生理想教育、学业发展指导、职业规划辅导、心理健康辅导以及生活品位引导等。高二年级的生涯发展教育主要聚焦于“知彼”,阶段主题为“定位自我、主动发展”,重点通过社会实践、大学生活体验等,了解社会及职业特质,提升学生综合素质。...
2023-10-29 理论教育