首先，自我意识是人的自觉性、自控力的前提，对自我教育有推动作用。自我意识的这三种形式联系在一起，凝聚在一起，形成了个人对自己自觉的观念系统。美国心理学家埃里克森的心理社会发展论提出：人的自我意识发展是连续不断的，伴随我们人生全过程，但在不同的发展阶段都有一个核心课题。...
2023-11-04 理论教育
德心共育 互助成长 大学生优秀团体辅导方案与评析
- 详细阅读
-
大学生团体辅导方案与评析：沙盘游戏促进学生沟通合作与包容详细阅读
活动效果表现在三个层面：第一，学会沟通、合作与包容。很多事情都是内心的投射，而沙盘能帮助我们更了解自己，沙盘游戏让我们彼此放下心防，表达内心的想法，认清彼此。由于专业沙盘指导师人手有限，我们还探索出朋辈沙盘游戏模式，即由经过培训的学生心理委员担任主题沙盘游戏主持人，咨询老师作为督导，使沙盘游戏活动的服务面得到有效扩大，学生的互助作用发挥得更好。...
2023-11-04 理论教育
-
大学生团体辅导方案与评析：通过团队合作培养互信与支持详细阅读
个体在与环境相互作用的过程中通过不断调整自我身心状态，使身心与现实环境保持和谐一致，从而达到认识环境、改造环境、发展自我的目的。针对新生在这一年龄阶段的心理特点，我们所设计的团体心理辅导活动主要有四类：一是使新生尽快地相互认识和熟悉，获得彼此间的相互信任和支持。四是使新生学习团队合作精神，为营造良好的班集体氛围奠定基础。...
2023-11-04 理论教育
-
大学生宿舍人际关系问题及解决方案详细阅读
近年来，高校宿舍人际冲突频发，有的甚至导致宿舍室友无辜被害，造成师生痛心、家长伤心、社会惊心的严重后果。另一项对大学生的调查揭示了为何大学生宿舍矛盾重重。学生们说，他们这一代大学生中大多是独生子女，是父母的掌上明珠，自幼娇生惯养形成了以自我为中心的认识。自我中心的恶性发展，就会导致危机事件。帮助学生完成社会化过程、破除自我中心的思维模式是当今改善高校宿舍人际关系的两大重点工作。...
2023-11-04 理论教育