不宜依賴外人，受其指使。即或無此次侮辱事件，亦爲國際上一種不名譽之事。次日，六月二十七日，《時事新報》又發表《再論中法考察團事》一文，更爲沉痛；對於法國帝國主義的行動，加以透切的説明；對於國内學術界庸妄的外國通，加以深刻的指摘；爲此次事件發生後各報社論中的名作。...
2023-11-01 理论教育
周予同教育論著選編
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学制改造：全国专家态度详细阅读
到了去年蔣夢麟先生又提出中小學改制的訓案。這可説是民國以來第四次教育改制動的開始。因此我們亦就分函國内專家，請他們表示高見。現在讓我們分别摘要的叙述這許多專家對於這個提案的意見。他對提案雖然没有表示什麽意見，但是他的文字很能把我國的現行學制以及最近政府對於教育改造上種種努力的情形，源源本本叙述出來，大足供我們各方面的參考。因此我們亦就把他的意見放在最後，當作一個討論學制改造問題的參考。...
2023-11-01 理论教育
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敦煌書庫厄運與幸運：周予同教育論著選编详细阅读
這些石室中之一藏有書籍及其它美術品。這石室外加複壁，所以歷來不曉得它是一個寶貴的書庫。敦煌千佛洞全景之一角斯坦因發見敦煌千佛洞書庫，是在一九〇七年五月二十日。發見千佛洞書庫是他第二次考古的重要成績。敦煌千佛洞書庫發見之各種語文敦煌千佛洞書庫發見之佛教經卷自從英國得到敦煌古物以後，法國也不肯示弱，立刻遣派伯希和到敦煌來搜求。又據葉昌熾《語石》卷一頁二十九，有如下的叙述：敦煌縣千佛洞，即古之莫高窟也。...
2023-11-01 理论教育
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中国新旧史学差异：周予同教育论著选编详细阅读
所以中國的舊史學，就史學觀點説，無可否認的，還有極濃厚的個人主義或英雄主義的傾向。近年來中國史學界對於中國社會史研究的熱烈，便是一個證明。固然，你可以舉出最近商務印書館所結集的十通，以爲中國舊史學裏也有注重全部文化的著作。...
2023-11-01 理论教育
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周予同教育論著選編-湯禱篇序，文心雕龍、顔氏家訓引证详细阅读
振鐸兄將他自己研究古史的五篇文章集合起來，用第一篇《湯篇》的篇名作爲書名，打算在今年出版，要我寫一篇短序，作爲紀念。理由已很顯明，在提倡“百家争鳴”的今天，《湯篇》的出版决不是多餘的事！[16]劉勰《文心雕龍·宗經篇》。[17]顔之推《顔氏家訓·文章篇》。...
2023-11-01 理论教育
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五四回忆片段周予同教育论著选编详细阅读
從五四到現在，已經四十周年了，活在記憶裏的，也都成片斷。五四動産生在五月四日，而不在五七、五九或其他的日子發動，五四動帶有暴動的性質而不是以往一般的請願示威游行，這幾個五四前夕的小組會議是有密切的關係的。從逮捕同學的消息迅速傳開，學生們開始散去，所以章僅僅被毆受傷而没有致死。因軍警開始逮捕，學生各自疏散回校，已不能保持正式的隊形。...
2023-11-01 理论教育
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教育救國：全國專家魏書選著详细阅读
本雜志同人鑒於“九一八”以來國難的危急，和國難期間國人對於教育究竟能否救國這一層，發生懷疑，大家很有徘徊歧路、無所適從的情形；因此我們就在去年年底分别函請國内專家發表他們對於教育救國的信念。我們希望在此大地回春的時候，能够彙集全國專家的意見，貢獻給本雜志的讀者，藉以一新國人的耳目。在經濟方面不能樹起“反帝”的旗幟，有計劃地利用教育這工具向帝國資本主義叛變，一切教育救國論只是口號，只是信念而已。...
2023-11-01 理论教育
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第四章學校系統：初期中國現代教育法定學校的發展详细阅读
在第一階段的時期内，只有横的、並立的、專門的各式學校，而没有縱的、關聯的、普通的學校系統。這可説是學校系統没有成立時期。五月十五日，公布《奏定京師大學堂章程》，載明學校分爲大學堂、中學堂及小學堂三級；小學卒業，得升入中學；中學卒業，得升入大學。總之，這初期的學校系統，雖由並立的演進爲階段的，再由二級制演進爲三級制，然缺點仍很顯著。這是中國現代教育第二次的法定學校系統。...
2023-11-01 理论教育
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了解古书训诂必备，蔡孑民言行录、顔李遗书等众多经典皆可购买详细阅读
如欲瞭解古書中的訓詁，須備此書。《蔡孑民先生言行録》 北京新潮社 北京大學出版部，上海亞東圖書館寄售。《顔李遺書》 顔元、李塨 《畿輔叢書》本，北京四存學會增補本。《一個青年的夢》 魯迅譯 商務印書館出版。《宋詩抄》 吕留良、吴之振等編 木刻本，商務印書館鉛印本。《全上古三代秦漢三國六朝文》 嚴可均編 廣雅書局本。近上海醫學書局丁福保編之《全漢三國南北朝詩》一書可購補。...
2023-11-01 理论教育
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當時情形混亂，搜羅圖片和史料南站轉寧波回家详细阅读
當時因寓所只留一位女僕，恐怕守護不周，於是將搜羅到的圖片和一部分的史料移送到商務印書館編譯所内我自己的編輯室裏，以爲這樣或者妥當些。當時閘北情形已很混亂，閘北和租界毗連的地方所設的鐵門也只剩了北浙江路、界路一門還没有關閉。當時覺得拖着小孩逗留在旅館裏，究竟不甚方便，於是决定由南站到杭州轉寧波回家。座位不要説了，孩子也幾乎被擠傷。直立了十時之久，總算到達了杭州。二十二年〔1933〕十一月二日校完後序記。...
2023-11-01 理论教育
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中國史學的發展、最初的原因及特點详细阅读
（三）中國最初的史學因爲什麽原因而發達？中國史學發達的悠遠，是不必否認的史實。爲慎重起見，我們説中國最初的歷史發源於史官，則可；説中國古代的史官是專記史實，已不甚周密；如將中國最初史學的發達完全歸因於史官的設置，恐更失當。中國史學正式的産生，當推撰著《史記》的前漢司馬遷。這可視爲中國史學的一大進步。中國史學家稱前者爲“通史”，後者爲“斷代史”。...
2023-11-01 理论教育
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周予同教育著作选编：悼互生兄的五四前夕详细阅读
互生兄的死，總還算是幸的。現在姑且將自己所得於互生兄的第一次印象記録下來，一以表示站在史的觀點上來追悼這新時期的人物，一以供近來檢討“五四動”者的參考。我們恐怕這議决的消息泄漏，於是將“五七”的日期提前於明日“五四”發動，並且星夜的向各校聯絡。“五四動”的時代性已經完全過去了！他們不僅污辱了“五四動”，而且污辱了當時的領導者之一的互生兄！原載《立達》1933年“追悼匡互生先生專號”。...
2023-11-01 理论教育
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高仁山先生五年祭，周予同教育論著選编详细阅读
高仁山先生於民國十七年一月十七日被北京軍政府槍殺，到今年一月，已剛剛五周年了。高先生幼名寶壽，江蘇江陰人。高先生獻身於教育的行爲，爲一般社會所曉知的，只是實驗的藝文中學。其次，高先生所昭示給我們的，是他對於教育的忠。附注 關於高先生的行略，本文僅根據《教育雜志》第二十卷第二號特載欄及教育界消息欄；記者擬爲高先生撰一詳傳，如海内教育界人士同情此舉，請將史料抄賜，由東方雜志社轉交。...
2023-11-01 理论教育
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中國社會演變：從戊戌政變到春秋戰國详细阅读
暨南某同學對我説：今天的諸位聽都是各院各系的同學，所以題目範圍需要廣一點，故現在要講的題目是中國社會的演變。概自戊戌政變後，中國史學發生了很大的變動，同時新史學也就産生了。此種文字，在戊戌後才發現，所以説戊戌爲中國史學的大變動。再看中國封建社會和歐洲的不同，歐洲由氏族變爲奴隸，奴隸變爲封建，封建變爲資本。春秋戰國和鴉片之役是我國社會變動之最大關鍵。...
2023-11-01 理论教育
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天津施剑翘仇杀案引起社会关注详细阅读
最近天津施劍翹替父復仇刺殺孫傳芳的案子，很引起一般社會的注意。據報上所載，説這件案子在天津地方法院開訊的時候，法警因爲法庭上容不了許多旁聽者，只好關上大門。這些旁聽者中，以年輕的女學生占多數。只有儒家，將孝的地位抬得很高，認爲一切道德的基礎。中國初民社會所以祭祀祖先，只是表示初民的宗教心理。...
2023-11-01 理论教育
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北京大学学生周刊《我们的旨趣》发刊词详细阅读
所以我們的思想主張，不必求其一致，也不能求其一致。我們由歷史、社會、學術的進化而觀察，知道世界和平漸漸的接近，兵戰漸漸的消滅。我們是人類的單位，所以應該明白宣布“凡有利於一國而不利於世界者不爲”。我們的五四動才是“一鼓作氣”。1920年1月4日原載《北京大學學生周刊》1920年第1期；收入孔範今編《百年大潮汐》（中卷），濟南：泰山出版社，1999年。據《百年大潮汐》録。...
2023-11-01 理论教育