表6.1常用的采样频率2)采样精度采样精度,也称位深度,它决定数字音频的动态范围,也就是音频系数记录与重放时最大不失真信号与系统本底噪声之比的对数值。1)CDCD格式是目前音质最好的音频文件格式,被誉为天籁之音。...
2023-11-16 理论教育
表6.1常用的采样频率2)采样精度采样精度,也称位深度,它决定数字音频的动态范围,也就是音频系数记录与重放时最大不失真信号与系统本底噪声之比的对数值。1)CDCD格式是目前音质最好的音频文件格式,被誉为天籁之音。...
2023-11-16 理论教育
逐帧动画是指每一帧都是关键帧的动画。由于逐帧动画的帧序列内容不一样,因此会增加制作负担而且最终输出的文件容量也很大,所以比较适合制作一些时间较短的动画效果。下面,通过一个实例来说明逐帧动画的创建。图5.10编辑图片后的效果在时间轴面板第二帧插入关键帧,利用“任意变形工具”,将蝴蝶宽度变窄。图5.11调整每个关键帧上的图片效果注意:选择如图5.12所示时间轴面板右上角下拉列表中的“预览”模式,则显示为预览效果。...
2023-11-16 理论教育
图6.7格式化图6.8音频质量3.录制音频素材有些音频素材需要用户通过录音设备录入电脑中,在录制音频素材之前,需要准备音频输入设备(话筒),以及找到合适的录音软件,本书就以系统自带的录音机为例来讲解录制音频的方法。...
2023-11-16 理论教育
它更是教师讲课的首选课件制作工具。使用Flash制作的课件不仅可以单独播放使用,更可以在网页中播放,是使用最广泛的多媒体课件制作软件之一。图3.1PowerPoint 2010的工作界面图3.2Flash CS5的工作界面3.Macromedia AuthorwareAuthorware是Macromedia公司推出的多媒体开发工具,该软件的应用范围涉及教育、娱乐、科学等各个领域。图3.4Dreamweaver CS5的工作界面5.几何画板几何面板是美国Key Curriculum Press公司的产品,是一个通用的数学、物理教学课件制作软件。...
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图6.32Camtasia Studio界面菜单栏:主要显示软件常用的菜单命令,单击主菜单可以打开下拉菜单,其中黑色字体表示当前可用,灰色字体表示当前不可用。图6.33导入媒体3.视频的裁剪“分割”工具用于将一段视频切成两段。图6.34分割视频4.添加片头Camtasia中的视频片头可以通过“库”中的“Theme”(即主题)来添加。...
2023-11-16 理论教育
图1.3戴尔经验之塔1.有目的的直接经验戴尔认为经验之塔的最底层是直接的经验,是直接与真实事物本身接触的经验,是最丰富的具体经验。但它们给学习者提供的是视听刺激,故仍属一种“观察”的学习经验。...
2023-11-16 理论教育
可以单击“效果选项”的下拉列表,打开相应的对话框进一步设置动画效果。图7.19动画效果选项的设置⑤用户也可以为单个对象添加多个动画。当用户添加了多个动画效果之后,为了达到最佳的播放效果,还需要为动画效果设置播放顺序。...
2023-11-16 理论教育
图5.1开始界面2.工作界面在开始界面选择“新建”下的“Flash文件”,则创建了一个影片文档并进入其工作界面,如图5.2所示。表5.1工具按钮的功能续表3)时间轴面板时间轴面板分为左边的图层面板和右边的帧面板两部分。5)面板组面板组是用于管理Flash面板,它将所有面板都嵌入到同一个面板中。默认情况下,“属性”面板显示在界面右侧,这是Flash中重要的面板之一。...
2023-11-16 理论教育
今天,学术界正是以这场视觉教育运动为标志,作为教育技术发展的起点。1957年美国实施“资助小学电视教学方案”。1961年美国空军应用教学机器进行了为期16个月的军事技术训练,既缩短了训练时间,又降低了成本。...
2023-11-16 理论教育
图1.4拉斯威尔传播理论模式拉斯威尔传播理论明确地说明了传播的概念和过程,以及传播的基本要素,是传播的基本理论。图1.6所示的奥斯古德—施拉姆传播理论模式,形象地表达了这一思想。图1.6奥斯古德—施拉姆传播理论模式与图1.5相比较,该模式省略了编码后形成的符号(或信号)通过信道传送这一环节,强调了师生双方交流信息过程中的互动关系。...
2023-11-16 理论教育
师范生作为未来的教师,应以积极的心态迎接挑战,对新的教育技术不恐惧、不回避、不排斥,建立良好的自信心,自觉自愿地学习和运用现代教育技术。师范生掌握必备教育技术技能,是教育改革的需要,是教育面向现代化的需要,应该得到师范院校的高度重视。...
2023-11-16 理论教育
为了实现教学目标、满足学习需要,人们需要制订相应的策略。可以认为,教学策略是对为完成特定的教学目标而采用的教学活动的程序、方法、形式和媒体等因素的总体考虑。教学活动主要包括准备活动、学生参与、测验及补充活动等教学事件。...
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Flash中的帧按照功能的不同可以分为三种:关键帧、空白关键帧和普通帧。实心圆点是有内容的关键帧,而无内容的关键帧则用空心圆点表示,即空白关键帧。静止关键帧后的帧显示为灰色,关键帧后面的普通帧将继承该关键帧的内容。...
2023-11-16 理论教育
幻灯片的外观设置直接决定了最终演示文稿的美观程度。下面具体介绍外观设置的方法。图7.14版式设置2.应用主题与自定义主题1)应用主题①打开要应用主题的演示文稿。图7.15选择现有的主题2)自定义主题如果软件内置的主题不符合需求,还可以自定义主题。设置完毕后,单击“关闭”按钮。图7.17页眉页脚的设置②要添加日期和时间,则选中“日期和时间”复选框,然后选中“自动更新”或“固定”单选按钮。...
2023-11-16 理论教育
图4.1中文版Photoshop的操作界面应用程序栏:放置了一些常用的应用程序按钮和预设工作区。菜单栏:Photoshop共有11组菜单,这些菜单包含了Photoshop的大部分操作命令。图4.2Photoshop工具箱2.选区的创建、编辑与基本应用选区是Photoshop中一个十分重要的概念,许多操作都是基于选区进行的。...
2023-11-16 理论教育
因而建构主义的学习理论强调“知识建构”。建构主义学习理论的主要观点:学习不应被看成是对教师所授予知识的被动接受,而是学习者以自身已有知识和经验为基础的主动建构活动,即学生能主动积极地构造意义。...
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