科斯认为，企业之所以会存在，是因为利用价格机制是有成本的，发现相对价格、交易谈判、签订合约都需要花费交易费用。即企业产生的原因在于企业的管理费用低于市场的交易费用。科斯之后，威廉姆森回答了哪些类型的交易适合在企业内部组织。所以内部效率的提高必须使学校真正成为具有独立决策的实体，在此基础上按照体制组织与交易技术结构匹配的原则，重新设计学校组织，才能从根本上改变学校内部低效率的问题。...
2023-10-16 理论教育
普通教育发展谈
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如何建立适应素质教育的评价制度？详细阅读
到目前为止，适应素质教育要求的一整套评价制度还没有真正建立起来。人们在怎样科学评价学生素质发展水平、学校开展素质教育的水平等问题上还深感困惑，难以达成共识，在许多地区，都缺乏一个因地制宜、科学可行、受到广泛认同的素质教育评价方案。在考试制度上，“一考定终身”，考试内容过分重文化知识的记忆、轻知识综合运用能力和动手操作能力考察的局面仍没有根本性的改变，高考远未发挥素质教育“指挥棒”的作用。...
2023-10-16 理论教育
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普通教育发展现状与问题详细阅读
在新南威尔士，高中课程采用以学科群分组的体系。不过，在实际操作过程中，这种教育也存在一些明显的问题。根据澳大利亚教育研究会主任Barry McGaw教授的意见，新南威尔士高中教育存在四个方面的问题：首先，课程设置不合理。...
2023-10-16 理论教育
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中小学信息技术教育意义：普通教育发展谈详细阅读
开展中小学信息技术教育，是贯彻落实邓小平同志“三个面向”要求的需要，是迎接21世纪国际竞争，实现教育现代化的需要；是深化基础教育改革，全面实施素质教育，提高公民素质，培养新型人才的一项重要措施。开展中小学信息技术教育必将有力地促进基础教育改革，推动素质教育的实施，推动教育思想、教学内容、教育模式、教学方法和手段的革新，提高我国中小学教育的整体质量和效益。...
2023-10-16 理论教育
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学校管理权归社区-普通教育发展谈详细阅读
教委会主要职责是制定政策、审核预（决）算，通过人事任免及学生纪律处分等，对学校有较大的管理权力和制约力。不过总的说，“美国校长的权力没有中国校长权力大”。由于美国基础教育的经费大部分来自于社区居民的纳税，而居民的子女大都在社区所在学校就读，因此，社区居民对教育委员会的选举、学校经费的使用、教育质量的提高及子女成长情况都十分关心，通过学区教委会对学校教育工作进行制约和监督。...
2023-10-16 理论教育
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中小学教师队伍素质需提高，全面素质教育任务紧迫详细阅读
实施全面素质教育向中小学教师提出了较高的要求，而当前中小学教师队伍素质的总体状况不容乐观。由此可见，提高教师队伍整体素质，适应全面素质教育需要，是一项非常紧迫、长期而艰巨的任务。解决这个问题要求各级政府统筹规划，教育行政部门与其他有关管理部门密切协作，建立一个宏观的综合运作机制，即必须运用经费、师资倾斜、优化领导班子、改善校内外环境、启动学校内部活力等多方面的措施，综合治理薄弱学校。...
2023-10-16 理论教育
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新加坡教育启示与借鉴详细阅读
不断追求优异的新加坡普通教育的改革与发展对我国普通教育的启示和借鉴意义无疑是巨大的：①新加坡的教育制度精英与大众兼顾，本着因材施教的原则进行教育分流，通过不断优化的教育，力求把每一个人都培养成为社会的有用之才。也正是在这意义上可以说，新加坡精英与大众兼顾的教育制度是在其特殊国情下做出的唯一的、同时也是明智的选择。...
2023-10-16 理论教育
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加强职业技术教育，促进普通教育发展详细阅读
澳大利亚新南尔士州在改革课程结构的同时，也提出了课程内容的改革，其重点是加强职业技术教育。与我国存在普通高中和职业高中不同，新南威尔士州没有职业高中。由于近一半的高中生毕业后将要继续学习职业技术课程或直接参加工作，近年来呼吁在高中阶段加强职业技术教育的呼声日益增强。为了确保职业技术教育的质量，新南威尔士州教育和培训部确定了高中职业教育的原则，加强职业教育的策略、职业教育的目标。...
2023-10-16 理论教育
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柳斌谈基础教育发展-普通教育发展谈详细阅读
恰在这一年，教育部撤部建委，时任江西省副省长的柳斌同志调任国家教委副主任，分管基础教育等工作。然而，惟其难，也惟其责任重大，柳斌自任国家教委副主任的那一刻起，便开始了为中国普及九年义务教育殚精竭虑的工作。作为《中华人民共和国义务教育法》起草领导小组组长，柳斌与同事们一道进行了大量艰辛的劳动。他认为，时代发展到今天，基础教育面临的紧迫任务就是要向素质教育转变。如今，柳斌关注基础教育的豪情仍未了。...
2023-10-16 理论教育
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澳大利亚维多利亚州未来学校计划：普通教育发展之谈详细阅读
针对教育体制存在的弊端，维多利亚州教育部决定进行全面的教育改革，从而制定了关于中小学教育改革的“未来学校”计划。维多利亚州在进行教育改革的过程中，也借鉴了外国的教育改革经验。“未来学校”计划的主要内容是：1、建立学校理事会。这是教育改革计划进行的基础，也是维多利亚州公立学校系统的一个重要组成部分。...
2023-10-16 理论教育
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如何提高中小学教师学历水平，建设优质教师队伍详细阅读
近年来，各级政府和学校把中小学专任教师学历达标率当作衡量教师队伍水平的基本指标之一。然而，即使初中和小学专任教师学历合格率接近100％，我国同世界大多数国家相比，这两类教师的学历起点仍然偏低。《决定》明确指出，“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。”...
2023-10-16 理论教育
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普及高中教育的可能性-《普通教育发展谈》成果详细阅读
（一）我国经济不断发展为普及高中教育奠定了基础。政府对教育投入的增加，从财力上支持了高中教育的发展。（三）国民素质的提高，充分认识到高中教育的重要性。近20年来的计划生育，独生子女已开始进入高中、高招或招工，而相当多独生子女的父母由于种种原因而没能接受高中教育，进而失去进一步深造的机会。认识到位，费用充足，普及高中教育已成可能。目前高中数量少，招生有限，不普及高中教育将形成很多后患。...
2023-10-16 理论教育
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实施跨世纪素质教育工程的重点和难点问题详细阅读
我们认为，“跨世纪素质教育工程”依托于社会大环境，包括四个功能各异而又密切联系的层面，指向一个共同的目标，即全面提高受教育者的德、智、体等各方面素质。实施跨世纪素质教育工程，肯定会遇到无数矛盾和困难，因此，保持头脑冷静，认清重点、难点问题，逐步加以解决，就是抓住了主要矛盾和矛盾的主要方面，其他的一些问题也有可能迎刃而解。...
2023-10-16 理论教育
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中小学信息技术教育现状与发展目标详细阅读
全国所有省、自治区、直辖市都不同程度地开展了中小学信息技术教育。到2002年，所有配备计算机的中小学校和教育行政主管部门均应通过各种方式上网；所有重点高中、信息化教育示范学校和实验学校均要积极建设和发展校园网络。逐步在全国设立100所高水平的信息技术教育示范学校和1000所信息技术教育实验学校，建立一批信息技术教育实验区。近期将出台“关于中小学校园网建设的若干意见”和“关于中小学校园网建设和发展的指导纲要”。...
2023-10-16 理论教育
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开展中小学信息技术教育：指导思想与策略详细阅读
在国务院领导的指示下，教育部已经确定把“统筹规划，需求推动，扩大开放，提高质量”作为发展我国现代远程教育的方针，提出了《全国现代远程教育发展规划》，并正在组织实施。教育部提出，在现代远程教育发展中，坚持中央和省、自治区、直辖市两级统筹。根据我国发展现代远程教育方针，发展中小学信息技术教育的指导思想是：加强领导，统筹规划；因地制宜，分步推进；社会参与，产业运作；协调发展，提高质量。...
2023-10-16 理论教育
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中国基础教育财政体制的变迁：《普通教育发展谈》成果详细阅读
建国以来，中国的基础教育财政体制大致可分为两个阶段：即以计划经济为背景的国家包办基础教育的财政体制和以有计划的商品经济、市场经济为背景的多渠道筹措教育经费的财政体制。所以这一时期中国的基础教育财政体制可以称为是国家包办时期。这期间基础教育财政体制也有过调整，但属于中央与地方、条条与块块之间关系调整的范畴，由于整个经济体制与统收统支的财政体制未发生根本变化，所以基础教育财政体制也并没有根本性的变化。...
2023-10-16 理论教育