是啊,他还是个孩子,而我们大人却站在自己的立场上想方设法地“教育”他。此时此刻,学生们最需要的不是老师的批评教育,更不是老师的严厉呵斥,他们需要的是我们充满爱的关怀,是真诚的鼓励和加倍的信任,更是用心的沟通和相互的感动。因为,他们是学生,也还是孩子。...
2023-10-18 理论教育
是啊,他还是个孩子,而我们大人却站在自己的立场上想方设法地“教育”他。此时此刻,学生们最需要的不是老师的批评教育,更不是老师的严厉呵斥,他们需要的是我们充满爱的关怀,是真诚的鼓励和加倍的信任,更是用心的沟通和相互的感动。因为,他们是学生,也还是孩子。...
2023-10-18 理论教育
当我们真正把教育当作自己喜欢的、热爱的事业时,我们的职业幸福就真的会在心里生根,会在思想里发芽,会在我们的进步中成长。身为人师,更多的时候,我们的职业幸福感就是体验被学生爱戴的幸福,被家长认可的满足。幸福,真的很简单——幸福就是学生们的一声“老师好”;幸福就是课堂上那高高举起的小手;幸福就是学生的成长与进步;幸福就是得天下英才而教之;我们的幸福真的就在眼前……...
2023-10-18 理论教育
痛定思痛,倒逼自己调整心态,改变方法,却有了意料之外的效果。因此,我查阅了大量的资料,制作了一个精美的ppt课件,将这首歌曲的来龙去脉讲解清楚。说完,每个学生内心的情感都被调动了起来,我不仅顺利完成了教学任务,同时又完成了一次深刻的爱国主义教育。“山色满楼新雨后,一帘风絮卷春归”,作为班主任,我很幸福,我用自己浅薄的智慧启迪了学生,把自己最艳丽的光辉留在他们明亮的眼眸里。...
2023-10-18 理论教育
作为老师,甚至是作为家长,在孩子的表现距离自己的期望值还有一定差距的时候,我们都经常听到这样一句话:恨铁不成钢。可是,郑老师一个不经意的标点,让我真的恍然大悟:恨,铁不成钢。一个小小的逗号提醒着我们:恨,只会让铁不成钢。为此,我专门到网上搜索了一下,找到了恨铁不成钢的解释:[解释]形容对所期望的人不争气、不上进感到不满,急切希望他变好。...
2023-10-18 理论教育
身为老师,我们总要坚持学习。常年置身于学生之中,使我渐渐意识到我们不仅要向书籍和优秀教师学习,还要向学生们学习。很多老师总认为学生毕竟是学生,其实不然。老师可能在专业知识方面强于学生,但在其他领域,老师不可能处处强于学生。在他们的“怂恿”下,我也开通了自己的教育博客。慢慢地,我喜欢把自己在教学中的感悟发表在上面和大家进行交流。从以前的排斥,到现在的依赖,我感谢我的学生们。...
2023-10-18 理论教育
当一堂课没上好时,授课教师和听课者总会说:“这些学生怎么了,一点也不配合老师。”况且教学不同于其他工作,它最大的魅力就在于它的千差万别,千变万化。“教”为“学”服务,如果我们在进行教学设计、教材处理、教法选择时,时刻想到的都是眼前的学生,目的是让学生在一堂课中收获知识,更有方法技巧的积累和情感的提升,那么,面对学生的一些“不配合”时,我们才能从容应变而不至于固执己见,才能使教学不流于形式。...
2023-10-18 理论教育
我发现问题不是出在孩子身上,是我的问题:不该做的我全做了,让学生没有了自己的时间和空间。这时我才决定要做一个“狠心”的老师,做一个“懒”老师。想“懒”就得“放”:放手、放心。把问题摆在学生面前,引导学生出主意、想办法,这样才能发扬民主,增强学生的参与意识,提高学生解决问题的能力。学校每次举行展演活动,都是学生自发组织和排练。我很开心,因为我用自己的“懒”,换来了学生心甘情愿的“勤”。...
2023-10-18 理论教育
听见有舞蹈天赋的小丹这么说,我没有按捺住自己的情绪,要知道,她可是参加过全区才艺大赛并获得一等奖的孩子啊!放学后我直接带着小丹来到了她家里,摆出了想要和家长好好聊聊的架势。其实在农村学校,像小丹这样在唱歌或跳舞方面特别优秀而家里坚决反对的情况,真不在少数。...
2023-10-18 理论教育
看到《给我一个班,我就心满意足了》这几个字,我的心怦然一动,看到它感觉似曾相识:朴素的封面,淡绿色的标题。书中有这样一段话:“如果给我丰厚的收入,以及足够高的职位,我还会要求更多的东西。然而只要他们是爱我的,给我一个班,我就心满意足了。”...
2023-10-18 理论教育
但一天深夜,狂风大作,暴雨如注,偏偏当晚徙弟们一时疏忽,忘了将兰花搬回室内。可是,禅师却心平气静,神态安详地宽慰徙弟们说:“当初,我不是为了生气而种兰花的。”“我不是为了生气而种兰花的”一句平平淡淡的话,蕴涵了多少人生智慧。在我们的教育教学生活中也是如此,我们不是为了不开心而教学的。...
2023-10-18 理论教育
他还没说完,我走过去,搂过他,轻轻在他耳边说:“孩子,你身上真的太脏了,你看大家都嫌弃你了吧!老师也不喜欢脏兮兮的孩子,下午把自己收拾干净。”“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。”...
2023-10-18 理论教育
当时,我带的是一年级,在尝试的过程中经常会有一些疑惑:例如,在教学生背诵《三字经》和古诗时,有的孩子很快就能背诵完毕,但时间长了,总会感到兴趣全无;还有的孩子即使背了很久,可依然还在犯难。读完这本书,我在思考:教育智慧到底从哪里而来?书中并没有直接告诉我们答案,但通过这一段时间的读书学习,我深深体会到,教育智慧来自对学生深深的爱,来自我们的课堂研究,更来自老师自身不断的反思和学习。...
2023-10-18 理论教育
那个时候,我便担任了全校4个级部的音乐教学任务和一个班的班主任。可现在的我,竟然也出现了倦怠感,在教学成绩的压力下,学生在我心中也就有了三六九等之分。或许由于时间的流逝,我变得不再那么执着,可今天儿子老师的做法,让我重新审视自己的教育方法。让自己的心适时回到年轻时代,唤回曾经的激情,每天笑迎充满爱的朝阳,让每个孩子健康成长——我要做教育永恒的追梦者。...
2023-10-18 理论教育
近日,读到了同事的一篇文章《最好的伯乐就是自己》,读完之后,自己的心久久不能平静。接下来实验者在杯子上加一个玻璃盖,这时,跳蚤的每次跳跃都重重地撞在玻璃盖上,一次又一次地被撞,跳蚤开始改变了自己的习惯,它开始根据玻璃盖的高度来调整所跳的高度。最好的伯乐就是自己,何不做一只勇敢的跳蚤?...
2023-10-18 理论教育
只要我们班主任有一双善于发现的眼睛,就能抓住每一次点滴的教育机会。我能够理解孩子们的这一做法,他们是想让自己的课桌变得漂亮一些。这时我想起了鲁迅,鲁迅为了提醒自己早早到校,曾在桌子上刻了一个小小的“早”字鞭策自己。我何不因势利导,抓住这一教育空间呢?两个多月下来,多彩的桌面已经成了班级里一道独特亮丽的风景。其实,小小的课桌也是一方不小的教育空间。...
2023-10-18 理论教育
每到夏日的雷雨时节,我就会想起那特殊的一天,因为我和孩子们一起渡过了一个浪漫而难忘的下午。在之后的一段时间中,我的学生们和“雷公”“电母”配合得很好,当闪电出现时,他们都“自觉”地捂住了耳朵,渐渐地,次数多了,熟悉这个“流程”的孩子们早有了心理准备,便不再害怕闪电,越来越多的同学也不再捂耳朵了。好一个浪漫的课堂,好一个浪漫的下午!...
2023-10-18 理论教育