议论文的说理之“怎么办”着眼于文章深度与广度的扩展,是证明中心论点充实与否的关键部分。第二段,引材料中孔子的话强调“苦”“乐”的辩证关系(为什么)。第三至四段,集中用李白、苏轼两个事例强调所谓“苦”对人生的重要影响。最后作结,“苦”“乐”是相互伴生的,我们需要正确地面对“苦”与“乐”,才能更好地成长,把握好未来(怎么办)。...
2023-07-16 理论教育
议论文的说理之“怎么办”着眼于文章深度与广度的扩展,是证明中心论点充实与否的关键部分。第二段,引材料中孔子的话强调“苦”“乐”的辩证关系(为什么)。第三至四段,集中用李白、苏轼两个事例强调所谓“苦”对人生的重要影响。最后作结,“苦”“乐”是相互伴生的,我们需要正确地面对“苦”与“乐”,才能更好地成长,把握好未来(怎么办)。...
2023-07-16 理论教育
高中生议论文写作的主要问题之一是说理不清,主要表现为行文顺序不合理,或者论证逻辑混乱不清。解决对策是通过设置真实的情境,明确说理对象和要解决的问题。对网民说得通的“弊大于利”,对运营商显然说不通。...
2023-07-16 理论教育
由于漫画大多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性,因此,材料作文回归高考后,漫画类材料的立意作文,便成了一种新颖别致的高考作文题型。作为材料作文素材的漫画大多属于讽刺性的漫画,对生活中的不良现象进行讽刺或批判。标题是漫画的眼睛,有时透过这“画眼”,可洞察整幅画的主题。由图画到生活—把握漫画的寓意。不信把儿子砸不成牛顿第二第一步:观察漫画,概述画面内容。教育孩子的问题。...
2023-07-16 理论教育
议论文的内在思维结构,也是写作议论文时所遵循的思考路径。常用的思维结构是“六字联珠”,六字为“点”“正”“反”“深”“联”“总”。“反”—反面举例论述;较略。“联”—紧密联系现实,展开议论;可详可略。“总”—总收全文,呼应中心;略写。请以“自强与自信”为题,写一篇议论文。(深、联)视线转回到今天,世界百年未有之大变局与新冠肺炎疫情全球肆虐叠加,全球不稳定因素显著增多。...
2023-07-16 理论教育
所谓关系型作文,就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种作文形式,在具体审题时必须兼顾话题构成的各个要素,清楚地点明其间的关系,不可顾此失彼。...
2023-07-16 理论教育
议论文的说理之“为什么”着眼于挖掘原因,探究意义。相信未来,对现代社会的建设者来说,虽然少了那份在战场厮杀的血腥,却多了一份为建设祖国而承担的家国大任。愿新时代的人们对未来抱有信心,为中国梦的早日实现奋斗终生。若要突围,就要突破对其的误解。个人的突围为自己搏出舞台,一群人的突围则为国家拼出未来。...
2023-07-16 理论教育
“起—承—转—合”法的思维模型较早运用于诗歌韵脚的格律中,如今,这种构思的思维模型常常运用到高中议论文的构思训练中。...
2023-07-16 理论教育
议论文在论述一个观点时,为了更容易把观点论述透彻,经常从各个角度进行分层论证。举例来说,吴晗的《谈骨气》一文就使用了典型的“分层讨论法”,将论点“我们中国人是有骨气的”分成三层展开论述—富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,即把人生境遇分成三种不同状态。下面使用“分层讨论法”梳理思考路径。...
2023-07-16 理论教育
请以“以新应新”为题,联系现实,写一篇议论文。以新应新大兴一中金成鑫古语有云:“苟日新,日日新,又日新。”1978年,中国共产党第十一届三中全会在北京举行。用新的措施应对新的突发情况。反观有些国家,面对这次疫情,只当作普通流感,不但没有出台新的有效的防控措施,甚至干脆“放飞自我”,听天由命,导致死亡率居高不下。用新的思想、新的措施、新的认识,以新应新。...
2023-07-16 理论教育
近年来,北京高考题和模拟题中,只提供材料而没有过多提示的材料作文题并不多见。在材料作文题中,材料提供的信息量往往较大,指向角度较多。考生在审题时,要给材料划分层次,全面深入审题,方可恰当立意。下面以单则材料为例来说明审题思路。因此,教师在作文教学中应注意引导学生的审辨式思维。引,就是引述材料,提出问题。...
2023-07-16 理论教育
不同的人对同一客观事物关注的焦点是不一样的。“焦点讨论法”是一种能够帮助大家快速聚焦问题并制定行动方案的思维工具。最后,注意在审题时,不要忽略材料中第一句“孔融让梨”的信息,而只关注母亲制定规则这一层。将自己分析出的原因逐一展开论述。提出自己的结论。...
2023-07-16 理论教育
议论文的说理之“是什么”着眼于阐释概念的内涵,挖掘现象的本质。感谢贫穷不如感谢自己大兴一中2016级高一班张思琪前段时间,河北女生王心仪备受关注。但我认为,王心仪在实现自己的梦想改变人生后,与其感谢贫穷,不如感谢她自己,感谢她即使身处逆境却仍积极地面对生活,勇于奋斗、努力上进的态度。无论顺境逆境,奋斗才是唯一。这是本质挖掘“是什么”的部分。文章的组合方式是“是什么”与“...
2023-07-16 理论教育
层进式结构的具体样式可谓丰富多彩,但从其反映的内容来看,主要有客观存在和主观赋予两种。所谓客观存在,是指论述对象本身存在递进关系。主观赋予的递进关系多以并列关系为基础。请结合所学知识,谈谈你的看法,写一篇层进式结构的议论文。...
2023-07-16 理论教育
近年来,北京高考题和模拟题以带材料的命题作文为主,即命题人给出明确的题目,考生不可更改;命题人给出的材料兼有提示与限制的作用。材料中列举了三种处世态度,最终以第三种态度作为作文的主题,显然对前两种态度进行了否定。“论生逢其时”显然是观点型命题作文,命题就是作文要表达的观点,此类型作文在近几年的高三模拟作文中比较常见。...
2023-07-16 理论教育