可以带一些幼儿在园完成的小作品、活动的照片和影像，让家长客观地了解幼儿在园的状态。其次，用真诚的态度告诉家长最近孩子出现的问题，但不要给孩子定性，要向家长讲明孩子出现这样的问题是有原因的，希望通过家园合作，努力帮助孩子解决问题。争取到家长的认同与重视，然后与家长商讨解决影响幼儿发展问题的有效策略，争取家长的支持与配合。...
2023-08-05 理论教育
幼儿教师的家长工作技巧与指导
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幼儿教育质量提升，家长工作技巧与指导详细阅读
有一段时间，东东总戴着一顶大盖帽来幼儿园。针对目前很多家长并没有真正了解如何开展家庭教育，无法针对幼儿情况制定有效的教育方法，导致家庭教育出现各种问题的情况，幼儿园有必要对家长进行家庭教育的指导工作，积极主动地给予家长多方面的帮助和支持。案例中的小梅在园的表现与在家庭中的表现呈现较大反差，教师结合自己的工作经验，帮助家长和幼儿找到问题的症结，有针对性地提出教育建议，给予家长正确的理论支持。...
2023-08-05 理论教育
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幼儿教师教你提高孩子的习惯和智力详细阅读
良好的习惯将会使幼儿终身受益。父母对幼儿思想观念的形成、智力的发展、性格的培养起着至关重要的作用。于是老师和乐乐的妈妈再次进行沟通，详细了解乐乐在家的带养情况。面对缺乏正确教育观念的家长，老师通过多种渠道来帮助他们转变观念，如邀请乐乐奶奶和妈妈走进班级，旁观孩子们的三餐情况；了解幼儿园的营养膳食标准；理解均衡营养对幼儿发展的益处等。...
2023-08-05 理论教育
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幼儿教师与家长合作的关键工作技巧与指导详细阅读
家园共育促使教师和家长转变原有的教育观念，把教育看成是发展的、联系的、整体的过程。放学时老师及时与金豆妈妈进行沟通，希望得到家长的配合，帮助金豆学会控制自己的情绪，纠正孩子的咬人行为。家长工作的最终目的是促进双方构建更好的教育观念和教育行为，从而为幼儿的健康发展创设良好的家园环境。教师和家长都是影响幼儿成长的重要他人，教师是家园合作过程中的主要人物，是家园合作活动的具体策划人、组织者和参与者。...
2023-08-05 理论教育
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家长工作技巧与指导，助力幼儿教师培养能力详细阅读
良好的观察力有助于教师及时发现家长的情绪波动苗头，主动、有的放矢地做好思想工作，或及时提供帮助，从而在面对文化背景、脾气性格、教育需求等各不相同的家长时，掌握开展工作的主动权。和谐环境的形成与否关键在于家园之间，尤其是教师和家长能否达成有效沟通，从而为幼儿成长创设和谐环境。...
2023-08-05 理论教育
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幼儿教师家长工作技巧指导详细阅读
不同的提法反映出人们对幼儿园家长工作的不同理解。在瑞吉欧的学前教育机构中，幼儿、教师、家长三者构成了融洽、合作、研究的互动关系。为了促成有效的家园合作，瑞吉欧采取了灵活多样的方式，如每班个别进行的会议、小组会议、家长与教师个别讨论、针对一个主题的会议、节日庆祝活动等。...
2023-08-05 理论教育
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幼儿教师家访技巧，解决问题效果显著详细阅读
[1]案例中的王老师善于观察，她首先发现了莹莹的变化，尝试与奶奶沟通，但是奶奶总是回避交流。为了帮助莹莹，她采取了家访的形式，目的是与家长近距离沟通和交流，了解莹莹发生变化的原因，寻找解决问题的办法。王老师做事细致有序，家访前做好充分的准备，家访时给莹莹带了礼物，让家长感受到了老师的真诚和爱心。教师注重情感沟通，拉近了教师与家长之间的关系，使莹莹奶奶由开始的避而不谈到与教师坦诚交流，收到了良好的效果。...
2023-08-05 理论教育
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家长工作技巧与指导：幼儿教师的跨时空家园共情详细阅读
幼儿园可以用家园宣传栏、园长信箱、家园留言板、家园观察记录、微信公众平台、问卷调查、线上直播、线上家访等方式与家长进行跨时空的交流，使家园能够做到共情，用共同的理念教育幼儿。如采用幼儿园微信公众平台、线上直播等方式，与家长及时沟通，有针对性地引导家长树立正确的教育观，探讨孩子现阶段的教育。...
2023-08-05 理论教育