零基预算的主要优点是：有利于克服增量预算法的不科学、不规范、不公平的弊端，增强预算的严肃性、合理性和有效性；有利于控制单位内部的各种随意性开支，对单位的预算膨胀趋势可以起到制约作用；有利于高层管理者将精力集中于战略性的重大项目，并有利于将当期的目标与长远的目标有机地结合起来；有利于对整个单位作全面的审核与评价；有利于提高管理者在计划、预算、控制等方面的水平。...
2023-08-01 理论教育
教育财会改革探究
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部门预算编制的依据介绍详细阅读
根据财政部关于编制预算的要求，教育部直属高校在科学测算、规范核定各类定员定额的基础上，力求细化部门预算。...
2023-08-01 理论教育
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探究高等教育财产权及其改革详细阅读
教育产权具有一般产权所包含的全部内涵，即包括归属权、占有权、使用权和支配权等，以及伴随上述各项权能而产生的收益权。从主体角度来看，教育产权包括个人、学校、政府、企业等在投资、管理和使用教育资源中产生的财产权利。独立学院是民办高等教育的重要组成部分，其产权应包括独立学院的财产所有权、占有权、支配权、使用权、经营权、收益权、交易权、处分权等一束责、权、利的关系和规则的总和。...
2023-08-01 理论教育
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教育财会改革：调查研究和预算准备详细阅读
预算编制的正确与否，首先取决于能否获得全面、准确的数据资料，为此，高等学校在编制预算时，除了充分利用现有会计核算资料和统计资料外，预算编制人员还应深入实际，开展调查研究，认真做好事业发展和业务活动的预测工作，以便广泛占有与未来一定时期内的事业发展和经营活动有关的各种信息资料，使部门预算的编制建立在可靠的基础之上，具体做法是：第一，分析上年预算的执行情况。...
2023-08-01 理论教育
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合理安排支出，预算细化【教育财会改革探究】详细阅读
高等学校支出预算是指高等学校年度内用于开展教学、科研及其他活动的支出计划，支出预算反映了高等学校的规模、发展速度和发展方向。支出预算由事业支出、经营支出、基本建设支出和附属单位补助支出组成。事业支出和经营支出按支出具体项目分为人员支出和公用支出两大部分。人员经费定额标准按照国家出台的有关人员工资政策进行执行和调整。经专家论证报主管校长审定，报财经领导小组和校长办公会讨论通过后，列入学校预算范围。...
2023-08-01 理论教育
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教育财务预算优化，实现改革成果详细阅读
即首先由学校提出预算建议数，然后由财政部门下达预算控制数；再由学校根据预算控制数编报正式预算，待全国人大审议通过后，最后由财政部门正式批复预算。但这“两上两下”只是学校和上级主管部门之间的预算编制控制和审批程序关系，而不是对学校内部预算编制和控制程序做出的规定。...
2023-08-01 理论教育