四人相继，居西边三四十年，为威名将，曹操、刘备、关羽皆为所挫。虽更相汲引，而孙权委心听之，吴之所以为吴，非偶然也。⑦周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊：均为东吴名将。文意解读本文盛赞东吴的将领精诚团结、交相引荐，梯次接班，保障了孙吴政权的稳固和发展。四人相继驻守西部边境地区三四十年，成为威镇四海的著名将领。虽然轮番互相引荐，但孙权托付内心听从他们的意见，吴国之所以成为吴国，也不是偶然的啊!...
2023-08-01 理论教育
国学精选 简易读本
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国学精选：神话故事《精卫填海》与牺牲精神详细阅读
在远古时代，流传在人们口头上关于天神、怪异的故事，称为“原始神话”或“古代神话”，主要保留在《山海经》《淮南子》《楚辞》等古籍中。文意解读本文写炎帝的小女儿女娃在东海游泳，不幸被淹死，变为精卫鸟后仍不忘衔西山的木石填塞东海，避免人们被淹死的悲剧再次发生。这种牺牲自己为他人造福的精神可嘉。女娃在东海游泳，不幸被淹死，不回来了，所以叫精卫，常常叼取西山的木条石块把它填塞到东海里。...
2023-08-01 理论教育
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[国学文言文]林积的故事 —— 国学精选读本详细阅读
[国学文言文]林积，南剑人。又揭其名于室曰：“某年月日，剑浦林积假馆。”到了蔡州住过的旅馆，看见了林积写下的文字，立即回头到大学访问林积。林积去了县府，把珍珠全部给了商人，县官让商人分出一半珍珠给林积。商人不能勉强，拿出几百贯钱到佛寺作大祭祀，为林积祈祷福禄。林积后来考中进士，官做到了中大夫。...
2023-08-01 理论教育
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《国学精选 简易读本》优选经典, 简约易读详细阅读
殿中尝有怪，一夜群臣相惊，光召尚符玺郎，郎不肯授光。突出对尚符玺郎的态度和处理方式，表现他宽广的胸怀、任人为贤、大公无私的政治品质。霍光想去夺取它，尚符玺郎接住宝剑说：“我的脑袋您可以得到，玉玺却不可能得到啊！”霍光认为他做的很正确。众百姓没有一个不称赞霍光的。...
2023-08-01 理论教育
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萧何追韩信，数言上不用，信即亡详细阅读
[国学文言文]韩信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度“何等已数言上，上不我用” ，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”...
2023-08-01 理论教育
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保护环境利益-国学精选读本详细阅读
今以斤斧童其山，而以锄犁疏其土，一雨未毕，沙土随下奔流注壑涧中，皆填污，不可贮水，毕至洼田中乃止，及洼田竭，而山田之水无继者。如今用斧子把那山上的树木都砍光，又用锄犁疏松山上的土，那么一场雨还没有下完，土石便随流而下，注入沟壑间，沟壑全部被淤塞，不能再存水，水全部流入洼田内才止。等到洼田的水枯竭而山里的水也断了水源的时候，这里就成了不毛之地，而使有庄家的良田也变为荒芜一片。...
2023-08-01 理论教育
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张良：尊老敬贤，孺子可教详细阅读
父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”正是张良的尊老敬贤，耐心为老人到桥下取鞋，长跪给老人穿鞋，服侍素昧平生的老人无微不至，才赢得老人的评赞“孺子可教”，后又在此相会，赠给张良一部兵书，使张良深谙文韬武略，辅佐刘邦取得天下。张良感到愕然，想要揍他一顿。张良业已替他把鞋子捡上来了，于是就跪着身子给他穿鞋。张良非常惊奇，随着用双眼去瞟老人家。...
2023-08-01 理论教育
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国学精选：卖油翁的熟能生巧之道详细阅读
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。文意解读无论是陈康肃射箭，还是卖油翁酌油，都说明熟能生巧的道理。短文用对比手法写卖油翁技高一筹，比陈康肃更为“手熟”。看他射十箭射中了八九支，只是对这微微点了一下头。...
2023-08-01 理论教育