在活动中，两人为一小组，一人扮演盲人，一人扮演帮助盲人的人。此时，小组中内圈与外圈相对应的两人组成游戏搭档，本次由内圈的人首先体验做“盲人”的感觉。在游戏环节，盲人在帮助者的引领下，在活动范围内自由走动。在分享环节，带领者邀请扮演盲人和帮助者的儿童或青少年与自己的搭档分享游戏过程中的各种感受。...
2023-07-25 理论教育
分享,我们成长 青少年社会化教育活动手册
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青少年社会化教育活动手册-分享成果详细阅读
活动阶段1.热身活动：游戏名称为“口香糖”。游戏结束，参与者取下自己背后的白纸，仔细阅读别人的留言（2分钟）。活动难点部分儿童、青少年在留言环节可能不会以严肃的态度发表对别人的意见，带领者需要引导参与者以真诚的眼光去评价他人，尽量避免出现玩笑型或攻击型的留言。...
2023-07-25 理论教育
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青少年社会化教育活动手册：如何应对两难选择？详细阅读
活动阶段1.引入环节（3分钟）：带领者可以参考如下指导语：“大家有没有遇到过两难的选择？比如，你自己很喜欢打篮球等活动，但是家长认为这种兴趣爱好会占用学习时间，你因此不知道该怎么办。”邀请每个小组一名成员总结小组意见，小组其他成员补充。...
2023-07-25 理论教育
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青少年社会化教育活动手册：分享成果，乐在相逢详细阅读
带领者与参与者共同完成一次“爱的密码”，当参与者基本掌握时，可以尝试用跺脚或拍桌子等其他方式传递这一密码。在后续的活动中，请带领者坚持使用爱的密码，不断强化儿童、青少年的记忆，活跃课堂气氛。在任何需要鼓励或支持的环节，带领者都可以邀请参与者用爱的密码来表达。...
2023-07-25 理论教育
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分享成长：青少年社会化教育手册详细阅读
带领者应在前期体验的基础上，通过本次活动的内容，比以往更深入地引导儿童、青少年进行思考与总结，帮助他们尝试运用团队的力量进行合作式学习。带领者对此进行检查，检查无误后向每个小组分发小球（2分钟）。分小组进行游戏，每组需要在5分钟内完成挑战。在游戏中，如果挑战的难度过高，带领者可以适当放宽规则，或邀请已完成挑战的小组帮助未完成的小组，以保障游戏的顺利进行。...
2023-07-25 理论教育
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青少年社会化教育活动手册——分享成长的故事详细阅读
在这次活动中，带领者将和儿童、青少年一起回顾活动期间共同分享的故事，同时邀请他们寻找自己生命中美丽的风景。）接着以小组为单位进行小组分享。活动延伸带领者可以邀请每位参与者回忆令自己印象最深刻的一次活动，根据其中的道理，寻找身边发生的相似的故事，并将其记录下来。...
2023-07-25 理论教育
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妈妈的爱：青少年社会化教育活动手册详细阅读
活动简介爱对每个人来说都是生命中不可缺少的一部分，特别是来自身边最亲密的人的关爱，对小朋友的成长而言是相当重要的。我们每个人都是妈妈经历辛苦孕育才生下来的珍宝，妈妈对我们的爱是那么伟大，我们应当知道妈妈有多么爱我们，同时也要好好地去爱我们的妈妈！让孩子从活动中体验到妈妈在怀孕过程中的艰难，他们就可以更深刻地理解妈妈对自己的爱和母亲的伟大之处。在整个活动过程中，带领者都要表现出对儿童、青少年的爱。...
2023-07-25 理论教育
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保护鸡蛋：培养青少年对同伴关爱的活动手册详细阅读
而保护鸡蛋的活动将使儿童、青少年在实践中加深对同伴的关爱的体验。通过对保护鸡蛋任务的交流，使儿童、青少年学习如何爱其他人。鸡蛋宝宝们被吓坏了。在此过程中，带领者应提醒参与者保护所有的鸡蛋。第四步，分享保护鸡蛋的方式。第六步，宣布保护鸡蛋活动开始。在仪式上，让这些孩子依次与自己的鸡蛋告别，然后将蛋壳装入带领者的纸盒中。仪式结束后，带领者统一处理所有的蛋壳。...
2023-07-25 理论教育
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青少年社会化教育活动手册：分享成长，一路同行详细阅读
活动阶段1.故事引入（5分钟）：带领者介绍故事背景：“地震发生后，学校被改道的河水包围了，很多河里的鳄鱼顺着河水游到了学校周围。为了防止余震造成的灾害，大家必须要尽快分小组撤离，每个人都要负责携带一部分救生物资，缺少任何一名成员和他的物资，小组成员都将在求生路上遇到危险，所以必须保证小组所有人一起通过危险的河流。渡河的工具就是你们小组面前的这些浮木，请大家利用这些浮木和你的小组同伴一起穿过河流。”...
2023-07-25 理论教育
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青少年社会化教育活动手册：同舟共济游戏的规则和惩罚详细阅读
“同舟共济”是需要分组进行的一项游戏。游戏要求所有小组成员都必须在舟上，身体任何部位都不可以接触地面，碰到地面就会有惩罚。第一阶段与第二阶段中的游戏的惩罚各自独立。...
2023-07-25 理论教育
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分享成长：青少年社会化教育活动回顾与总结详细阅读
活动简介本次活动是对这本手册中的活动的回顾与总结，也是阶段性的最后一次心理健康活动。活动流程活动准备阶段1.确定活动地点：室内，需要多媒体设备。为每个小组准备一张奖状，带领者可根据各个小组的特点设置奖项名称，如最具活力奖、最佳团队奖等。在回顾过程中，小组成员可以互相交流。参与者写好后，由带领者回收。带领者给每个小组颁发奖状和奖品，同时邀请其他小组的成员用“爱的密码”予以鼓励。...
2023-07-25 理论教育
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《暴力云与送子鹳》故事分享：积极互动的社会化教育活动详细阅读
在回顾前期内容的同时，带领者将通过与参与者分享《暴力云与送子鹳》的故事让他们感受人际间的积极互动，为后续活动做铺垫。直到有一次，当暴力云捧着一个鲨鱼宝宝交给送子鹳时，已经筋疲力尽的送子鹳被吓得飞走了，暴力云伤心地哭了起来……...
2023-07-25 理论教育
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养殖苜蓿体验：共同成长与关怀详细阅读
本次活动将通过小组成员共同养殖苜蓿的体验，让他们尝试为身边的事物付出、给予身边的事物关心，并与小组成员共同探讨生命的价值与意义。小组共同养殖苜蓿这种共同经历将帮助他们加深彼此之间的情感联系，有关养殖经验的分享也有利于他们的成长。带领者邀请每个小组的成员对如何保护苜蓿种子、每天如何鼓励种子成长等问题进行沟通，并在白纸上做出未来一周的养殖苜蓿计划表（6分钟）。...
2023-07-25 理论教育
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成长分享：青少年社会化教育活动手册，迎刃而解！详细阅读
带领者需预先画出4个边长为2米的正方形区域；还需在每个方形区域中间预先安置一枚“炸弹”，“炸弹”为装满水的杯子。每个小组负责处理一枚炸弹。所有队员需利用手中的工具将炸弹先抬至空中再移出。在移动炸弹的过程中，“炸弹”必须离开地面，队员不能在保护圈内拖动炸弹。接下来，各小组讨论解决方案，并实施拆弹。...
2023-07-25 理论教育
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青少年社会化教育活动手册：重新认识自己，迈向成长详细阅读
本次活动将帮助儿童、青少年从自身和外界两个不同的角度重新认识自己，学习一种客观而全面的自我认识方式，帮助他们完成青少年阶段的成长任务。在这样的积极的关注中，儿童和青少年才能更好地寻找自己人生的意义，更好地发展下去。分享的主要目的是让分享者从他人眼中看见不一样的自己。在带领者解说环节，带领者可以根据当时的活动情况、参与者的情况以及自己的语言风格，参考方案中给出的提示自行组织语言。...
2023-07-25 理论教育
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青少年社会化教育活动手册：分享成长的同伴支持详细阅读
在“还好有你”活动中，参与活动的儿童、青少年已经感受到同伴们对自己的接纳和支持，在本活动中，带领者将继续引导参与者去感受在日常的学习生活中的同伴支持。活动重点本次活动的重点在于深化参与活动的儿童、青少年在前一次活动中体验到的被关爱和被接纳的感受，引导他们体验彼此的关爱、支持，促进他们构建积极的互动关系。...
2023-07-25 理论教育