中等厚度板方法找来形状不规则的废旧钢板,厚度最好不低于2毫米。还可以根据需要,放置其他实心的金属物体,但要保持稳定,避免其因压力飞出而产生危险。作品经过一段时间的放置,空气中的水分就会和钢不可避免地发生氧化作用。...
2023-08-29 理论教育
中等厚度板方法找来形状不规则的废旧钢板,厚度最好不低于2毫米。还可以根据需要,放置其他实心的金属物体,但要保持稳定,避免其因压力飞出而产生危险。作品经过一段时间的放置,空气中的水分就会和钢不可避免地发生氧化作用。...
2023-08-29 理论教育
虽然效果相对单一,却往往更具力量感。所以在考虑作品的形式时,要充分尊重材料的性质,在材料训练时,充分体会与作品的距离感。因为与工业上纯粹的除锈工作性质不同,所以像这种尺寸的小作品,也可以使用手动方法除锈,更便于把握分寸,对表面肌理做更有效更细腻的控制。并成为一种带有隐喻的形式,具有完全自足的生命力。...
2023-08-29 理论教育
直接金属雕塑作为现代雕塑的主要造型手段之一,正是“建构”的形式。直接金属雕塑作品有完整的自在性,形式、材料、制作过程有密不可分的联系。形状结构、加工手法和风格创意是直接金属雕塑的三大要旨。而直接金属雕塑,所要表达的往往就是这种内心的“气象”。制作直接金属雕塑的过程,更直接,更自由,在制作过程中,会不断有新的可能性涌现。...
2023-08-29 理论教育
多种元素结合这是一种能够最大限度熟悉金属材料特性和操作性能的练习方法,也是本课程实践空间最大的部分。这要求学生尽量全面地使用工作室提供的金属加工设备,尽可能丰富地追求在金属材料加工过程中所产生的痕迹,从而更充分地了解并表现金属材料的特性。...
2023-08-29 理论教育
而金属焊接材料课和泥塑课恰恰是互相补充的关系,泥塑是训练以体量为主的造型技法,而金属材料课则是从材料特性的表现出发的。金属课与其他几门材料课的主旨都是研究材料特性,但是强调的重点却不尽相同:(一)与综合材料构成课的关系:构成雕塑的基本问题是研究空间,而不是体量。它和这里开设的金属材料课,都具有组合空间构成的性质。而真正的构成雕塑,是用木头、金属、玻璃或塑料构建而成的。...
2023-08-29 理论教育
在使用金属材料做雕塑之前,首先要对金属材料的特性有所认识。金属材料特性包括金属的机械性能和焊接性能。机械性能主要是指其力学性能,即受外力时反应出来的性能,它是衡量金属材料的重要标志。主要包括弹性、塑性、强度、硬度、冲击韧性和疲劳强度等。金属的焊接性能是指被焊接的金属材料在采用一定的焊接工艺方法、焊接材料、规范参数和结构形式的条件下,获得优质焊接接头的难易程度。...
2023-08-29 理论教育
在金属工作室中,将零件随机地焊接组合在一起,产生新的审美秩序。...
2023-08-29 理论教育
直接金属雕塑的出现,与抽象艺术的发展,有着必然的联系。而构成雕塑,特别是直接金属的构成雕塑,形成了二次大战后的主要方向。直接金属雕塑逐渐走向了反对装饰,并大量运用日常和工业材料及现代工业的加工方法来创作,艺术家们认为这些物品通常与人类有着密切的关系,或有着某种象征的潜力(图7)。...
2023-08-29 理论教育
金属工作室的设备主要满足四个方面的需要:切割、锻造、焊接、打磨。焊接设备主要有电焊机、火焰焊接设备和其他焊机组成。直接金属雕塑实践操作的第一步,我们往往先使用等离子切割机把钢材裁成方便造型的尺寸(图2)。...
2023-08-29 理论教育
用钢丝轮进行打磨。钢丝轮的性质介于软和硬之间,所以会将表面的非金属物质清理掉,而不会伤及结构,这类操作要注意自身防护。注意喷漆的距离,并保持现场通风。能量的凝缩与时间的堆砌,使这件雕塑呈现出一种对来自外星物体的联想。...
2023-08-29 理论教育
但机体防尘要求较高。操控时需要掌握力度,并注意对需要压制的工件的选择。天车安装在工作室屋顶的天车,吊重量2吨,可以辅助搬动较重的设备和作品。铁砧子标准和异型的两种铁砧子,在金属工作室的锻打操作中是必备的。...
2023-08-29 理论教育
注意整个雕塑作品的“势”,或叫基本造型特征,所有的元素都要有所呼应,都应该为这个大的“势”来服务。大“势”和局部形态相互依托相互作用。而这个“势”如果有重心,就应该尽量明确强调,前后左右相顾而非模棱两可。“屋漏痕”之所以是书法的高境界,是因为这个“痕”是自然的、有涩滞的、有质感的、总体有趋势的。...
2023-08-29 理论教育