因此，当我们把空间概念与空间的测度和标度、时间概念、时间的测度和标度、绝对空间、相对空间这几个概念相对立时，客体的特征和特性就不应当被列为空间概念的内容。...
2023-10-26 理论教育
主观辩证法公理化
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主观辩证法公理化：实践与意识、认识、理论、理性详细阅读
当代实践概念所处的第二种对立状态是实践与意识之间的对立。也就是说，人们设立这一对立的目的是要了解人类理性活动内部的自身差别问题，使人明白要发展实践就需要发展理论的道理。人类实践总是要在一定的认识和理论指导下进行。所以说，高水平的实践来自于高水平的认识、高水平的理论，或者说高水平的意识。...
2023-10-26 理论教育
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人类群体实践的发展环节对主观辩证法公理化的影响详细阅读
如上面所说的，生产载客汽车的群体实践就是由所有参与生产载客汽车的个体实践构成的。这种认识和表述，也是符合人类实践和认识发展实际历史情况的。从辩证逻辑的角度来看，群体实践、合作／协作与分工之间的关系就是一个连续的内容和形式之间的关系。人类的群体实践就是经过这一系列中间环节，最后落实到其自然物质载体——个体实践身上，从而使人类群体实践最终得以实现。...
2023-10-26 理论教育
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主观辩证法公理化：相对空间与绝对空间揭秘详细阅读
相对空间是指不同的人类个体在不同的地理位置，以不同的长度计量单位来测量和计算不同的客体或相同的客体这件事情。目前世界上的绝对空间通常以米为基本长度计量单位。空间绝对化的内容，首先，是人们所在的人类共同体确定一个共同的计量标准。这是因为，这一空间绝对化的标准会随着人们进入实践过程而被否定。从历史的角度来看，相对空间和绝对空间也是一个不断相互转换的过程。...
2023-10-26 理论教育
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劳动分工的两个过程-主观辩证法公理化详细阅读
劳动分工所要经历的另一个过程是，强制人类共同体的每一个成员承担起一项或者若干项需要在一定的时间限度内完成的具体劳动项目的过程。这一过程可以被称为劳动分工的社会分工过程。例如，1994年，英国在邮电通信领域中设立的工作岗位共有361000个。在劳动分工的社会分工过程中，每一个人类共同体通过其代表所要处理的对象是劳动者。...
2023-10-26 理论教育
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时间测度与标度的核心环节:主观辩证法公理化详细阅读
前已说明，人类提出时间这一概念的最终目的是为了进行有效率的分工和合作。因此，人类提出时间这一概念，是为了人类自身群体活动和群体实践的需要，具有公共性。对于人类来说，在时间测度和标度方面，最重要的就是解决每年共有多少天和每天的时间标度这两个问题。以后中国历代的科学家又不断改进历法。1582年，在西方历史上曾发生过著名的教皇格里高利宣布废除儒略历法，改行格里高利历法一事。...
2023-10-26 理论教育
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空间测度与标度核心环节|主观辩证法公理化详细阅读
空间测度的核心环节，也就是空间测度最重要的内容，是人类的每一个共同体都要提出一个测量距离远近和物体大小的共同长度标准，并在这一问题上达成合意。赵晓军还在前人研究的基础上，通过再次研究中国古代文献，得出中国古代的尺、寸、分等长度标准都是借助人体器官的长度而规定的，具有十进制关系的长度单位的结论。人类之所以利用人体器官来确定长度标准，是因为长度标准是人类对客观事物进行主观处理的客观结果。...
2023-10-26 理论教育
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主观辩证法：语言的哲学与进步详细阅读
由于语言是人类主观处理的客观物质表达方式，因此，从某一个角度来看，主观辩证法可以说是一门关于语言的哲学，是用来比较和表达各种语言进步程度的一门学问。由于可以进行主观虚构，而主观虚构的数量可以是无限的，因此主观辩证法的研究范围也可以是无限的。...
2023-10-26 理论教育
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主体与客体：实践与分工的统一详细阅读
在主体与客体这两个概念相对立的情况下，主体是指对某一客体进行主观处理或客观处理，即正在进行实践或者是理性活动的人类个体或人类群体。这种人类主体思维或者实践的一元性和多元性的统一，是通过人类思维或者实践中存在的社会分工这一环节来完成的。...
2023-10-26 理论教育
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主观辩证法：相对时间与绝对时间详细阅读
目前，世界上绝大多数人类共同体对绝对时间的标度，是通过相对时间标度的转化，即把英国伦敦格林尼治天文台中心观测室北墙外地面上镶嵌的那条长长的铜条转化为全世界标度时间的起点。今天我们保留相对时间和绝对时间这两个概念的目的，是使今天的人类活动能够实现同时性和守时性。...
2023-10-26 理论教育
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形式、质料、内容:黑格尔与康德的辩证思维详细阅读
黑格尔曾提出，形式可以与本质、质料和内容这三个概念相对立。而且，当我们把质料、内容、本质、形式这几个概念对立起来时，也就是把这几个概念放在一起考察时，就会发现，康德在上面那句话中所说的现象的形式，实际上就是指本文所说的内容，也就是当我们把质料和内容这两个概念对立起来时的内容。笔者认为，当质料和内容这两个概念相对立时，它们都是一个显性思维环节，都是指客体。...
2023-10-26 理论教育
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主观辩证法公理化：质的概念及其在汉语语言表达中的重要性详细阅读
在当前的汉语里，对这一主观处理结果的语言表达也被称为质，不同的概念表达不同的质。换句话说，质是一个反映我们汉语文化圈，对我们周围的客体进行主观分类处理的思维环节。人类考察每一种客体的角度和抽象层次，就是其确定每一个客体的质的标准。换句话说，确定每一个客体的质这件事，是受到人类每一次实践和思维的目的的限定，或者说影响。...
2023-10-26 理论教育
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主观辩证法公理化的实践形式详细阅读
当代实践概念所处的第三个对立状态就是把实践作为一个属概念，与其种概念／存在形式／种项／外延／子项进行对立，如把实践与生产活动进行对立、把实践与处理社会关系的活动进行对立、把实践与科学实验进行对立、把实践与消费活动进行对立、把实践与人类婚配活动进行对立，等等。这也是哲学界目前始终说不清楚实践到底为何物的关键之所在。...
2023-10-26 理论教育
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主观辩证法的正确英译法详细阅读
要想把ontology汉译改为“主观处理论”，也需要相应地阐述好“本体论”这一概念的正确的汉译英问题。笔者认为，“本体论”这一概念的正确的汉译英应当是induction，即还原论或归纳法。这种思维方式应当算是induction所反映的一种情况或存在形式。当然，要把“本体论”翻译成ontology也不能说是错误的，因为ontology是induction的上位词，是一个比induction更抽象的词。这就像把人说成哺乳动物是完全正确的，同时把人说成动物，也是完全正确的一样。...
2023-10-26 理论教育
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主观辩证法公理化的时间标度起点详细阅读
由于不论是时间的测度者还是被测度的对象，其存在情况始终都在发生着变化和运动，因此时间标度的最基本起点始终处于运动和变化着的状态。因此，时间测度和标度的最基本起点具有历史性，它会随人类个体和群体生活环境的变化而变化。与时间标度和时间计算的最基本起点这两个问题紧密相关的另一个问题就是，时间和空间有没有最原始起点和最终终点的问题。...
2023-10-26 理论教育
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主观辩证法公理化：概念的主客观内容解析详细阅读
也就是说，现有的形式逻辑学著作和教材把“概念”一词定义为“反映对象特有属性或本质属性的思维形式”，只是指出了概念的部分客观内容，或者是部分客观内涵，而没有指出概念的主观内容，或者是主观内涵。[3]邢滔滔的这番话明确表明，人类社会至今还没有对“概念”这一词的主观内容／主观内涵形成合意，还没有对“概念”这一概念的客观内容和主观内容形成共同的认识，至少是对现有的概念论感到不满意。...
2023-10-26 理论教育