学习素描人像,可以为下阶段学习色彩人像打下坚实的基础。初学素描人像,应当把前一阶段学习石膏像的知识应用到人像上来,因为人像的基本结构、明暗关系等和石膏像是一致的。素描的重要代表人物在十七世纪有伦勃朗,十九世纪有门采尔,他们的素描在多贴近生活,反映下层劳动人民的生活和工作。伦勃朗的肖像画,能深刻地刻画人物性格。...
2024-01-27 理论教育
学习素描人像,可以为下阶段学习色彩人像打下坚实的基础。初学素描人像,应当把前一阶段学习石膏像的知识应用到人像上来,因为人像的基本结构、明暗关系等和石膏像是一致的。素描的重要代表人物在十七世纪有伦勃朗,十九世纪有门采尔,他们的素描在多贴近生活,反映下层劳动人民的生活和工作。伦勃朗的肖像画,能深刻地刻画人物性格。...
2024-01-27 理论教育
在本次素描入门教程中,谈及的标准配置素描套装工具,包括素描纸、笔、削笔刀、橡皮擦等等。...
2024-01-27 理论教育
石膏人物像头发的表现方法:石膏人物像头发的表现方法有许多,像结构素描、调子素描、速写以及色彩表现等,但是在本章的画法介绍中,只对它的调子素描表现方法进行一个简单的介绍。画石膏人物像头发的注意事项:头发应该体现头部的主要形体特征。...
2024-01-27 理论教育
单一几何体绘画不需要太多的考虑构图、主次的关系,而组合几何体素描增加了素描的“构图技术”和“主次技术”,使画面新添了前后关系、重叠关系、穿插关系。改变了“画面结构”,由造型因素的反复出现,新构成了画面的“节奏关系”。明暗关系整体表现方法是指:将组合几何体中所有个体的明暗相同“因素”相互对比,建成形体明暗关系。这些“因素”包括:明部系统、暗部系统和明暗的“六个色调”。...
2024-01-27 理论教育
在每年考试内容中,素描是最基本也是必然会考到的科目。我们在这里主要讲一下静物素描。静物素描是基础中的基础,容易表现出效果,同时也容易暴露基本功的弊端。一幅素描作品是否成功,也就是说是否能在一堆考卷中成功抓住改卷老师的视线,往往都是由此决定的。在两三遍过后,就可以用笔的中锋去刻画细节。经过多年的专业课学习,基本的塑造方法大家应该都能掌握了。...
2024-01-27 理论教育
脚是人类进行行走的肢体,在素描人物画中不可或缺的一部分,虽然看似寥寥几笔,实际画起来一点也不比头像画简单,下面就其结构和素描画法两方面进行介绍。人从动物进化到完全直立行走,脚的各部位构造发生了巨大的变化。结构素描画法指的是,利用线造型的方法,把脚的外部形状、脚的结构等如实的表现出来。...
2024-01-27 理论教育
就拿石膏头像“小卫”来说,头部的外部形态特征是由内在头骨结构决定的,这就要求我们对头骨结构和脸部肌肉有所了解。石膏像这一绘画训练载体,材质单纯,形象划一,形式训练的局限性较大,但这并不意味着石膏像素描可以不讲究形式。同一个“小卫”,可以以不同的素描形式出现,有的构图胜,有的用笔胜,有的节奏胜,充分诠释了形式的存在价值。...
2024-01-27 理论教育
素描就是要多练,多画,好好练练速写,先把形打准。素描的重要性谁都知道,因此,人们都相当重视素描的学习和教学。素描入门的初始阶段往往比较艰难,难就难在素描艺术的许多概念、规范、方法等等都要在这一阶段溉输到头脑当中,几乎是要给这个人重新树立一个全新的看待周围世界的标准,这是个“洗脑”和“洗眼”的过程。素描作业的过程就是个难度的过程,没有难度的要求是不足以成立的。素描作品的一致特征就是绝不泛泛的运力。...
2024-01-27 理论教育
面对这一情况,有识之士纷纷表示担忧,因为忽视石膏像教学而对学生产生的负面影响,会随着学习艺术道路的延伸逐渐显现出来,并且很难改正。以石膏像为写生教材进行素描基础训练,在欧洲已有数百年的历史。历史之所以选择石膏像作为素描训练的基础教材,绝不是偶然的,自有其不可替代的优点和顽强的生命力。...
2024-01-27 理论教育
画家对构图的感觉和他们对比例的感觉一样,是非常个性化的体验。在西方传统艺术中,这种习惯已经在构图时成为自然的事了。西方画家们由于长期受传统的熏陶,早在达芬奇时代以前就具备了良好的造型素养。...
2024-01-27 理论教育
静物素描的拓展训练对于学生的造型能力有了更高的要求。也要求教师充分激发学生的主观能动性和创造性。本次静物素描教学主题定的是《校园小景》,因此上课地点从画室搬到了室外。当然本次课并不是画风景,而是画静物,所表现的对象是校园小景中的一些静物,比如校园池塘里枯萎的荷叶、莲蓬,地上的杂草与落叶,花坛里的植物,小盆栽,小石槽等等。...
2024-01-27 理论教育
2 . 鼻子空间上最靠前的部位是鼻头,因此鼻子底部的这条明暗交界线的方圆、深浅和虚实等关系就要特别强调。仔细分析鼻子中线所产生的透视变化,以及鼻梁上明暗交界线的变化和灰面的深浅变化。...
2024-01-27 理论教育
美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时,泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我“五四”前后开始普遍应用这一名词时,也具有相当于整个艺术的涵义。...
2024-01-27 理论教育
在学习素描头像的画法时,眼睛是不可避免的一项,下面我们来学习一下人物眼部的画法。3 .眼部外侧三角形面是由眉弓的截止点(①)、颧骨空间往后转的截止点(②)以及颞线到下巴的交界线(③)组成,它的亮灰与上眼皮的亮准确地体现了前后的空间。下眼睑的弧度减小,眼窝的面积增大。...
2024-01-27 理论教育
在静物写生中,各种物体都是由不同质材构成的,硬软、粗细、轻重、厚薄等等的“质” 感是不一样的,质感的表现主要通过对比的手法,当然也有赖于物体色调准确的描绘。结构线的运用,直接表现出和暗示着物体之间的质量、体积、远近、方位、对比等特点,并且排除了那种如实的描绘物体明暗和细节的方法,代之以线条表达形体复杂的体与面的结合,因而获得比自然形态更强烈的艺术形象。...
2024-01-27 理论教育
对于初学的学生来说,如何观察素描的静物或人物,如何临摹好一副作品,这些对于初学者很重要。下面素描之家为初学者介绍三种临摹观察方法:1、整体基本观察法刚接触一副素描的时候,不要让表面困惑住,要先从整体观察,逐步深入细分。3种素描写生临摹观察方法是初学者常用的方法,不过作为初学者要勤加练习,逐步学习素描绘画技巧。...
2024-01-27 理论教育