每一位父母都应该相信自己的孩子是与众不同的、带有天赋和才能的,也请每位母亲尽自己最大的努力去发现、挖掘自己孩子的天赋。老卡尔的故事前面已经提到,他将一个弱智的孩子培养成为一个具备天才特质的孩子。其实,只要我们以孩子的“兴趣”为挖掘天赋的起始点,就不会有什么不利的影响。...
2024-05-29 理论教育
每一位父母都应该相信自己的孩子是与众不同的、带有天赋和才能的,也请每位母亲尽自己最大的努力去发现、挖掘自己孩子的天赋。老卡尔的故事前面已经提到,他将一个弱智的孩子培养成为一个具备天才特质的孩子。其实,只要我们以孩子的“兴趣”为挖掘天赋的起始点,就不会有什么不利的影响。...
2024-05-29 理论教育
对于维尼的教育,我进行的就比较早,在她还没有出生的时候,我就对她进行了一定的教育,因为我不希望维尼身上的某种天赋消失,如果那样的话,我就不是个称职的母亲。由此可见,早教对于孩子的将来影响是很大的。而维尼的这些表现正是在幼年时期进行审美方面早教的结果,她引导着维尼在以后的生活中始终怀着追求美好事物的积极心态。...
2024-05-29 理论教育
认识到了这一点,在生下小维妮之后,我便严格要求自己的行为举止、一言一行。在维妮两三个月大时,我便开始读书。在我的影响下,小维妮已经具备了面对痛苦的勇气和信心。...
2024-05-29 理论教育
等维尼到了学龄期,就会通过其它游戏来学习英语当中的语法和英语的写法。“空格游戏”和“建设游戏”这个游戏是我为了帮助维尼学习语法而精心设计的。从字母到单词,从单词到句子,从句子到文章,一步一个脚印地进行训练,维尼的语言能力达到了非常好的水平,而且要比普通小朋友掌握语言的时间早很多。...
2024-05-29 理论教育
我非常赞同在家庭和学校中进行自然教育,反对用考试来折磨孩子。每到月底,老师会检查孩子们的记录本,如果谁的本子记录的内容丰富、干净、整齐就会获得金星。周末的时候,获金星最多的孩子就会被封为女王或国王。...
2024-05-29 理论教育
早教方案的制定要以自然教育为基础,主要从以下几个方面入手:做好榜样工作这是早教方案中最重要的一点,父母对孩子的影响是最大的,因为孩子从一出生就会和父母接触,而在父母对孩子进行爱和教育的过程中,孩子会模仿父母行为举止、品德装扮等。所以对孩子进行艺术提升也是早教方案中不可缺少的。...
2024-05-29 理论教育
大自然这位老师为我们提供了丰富的素材,让小维尼在这种方法下学习到了地理学、植物学、鸟类学、动物学、天文学、矿物学等知识。维尼对大自然的热情是很高的,而且充满了想象力。维尼的植物笔记本上记录了很多有趣的现象。维尼也是如此,她对于那些在地上爬行的动物非常感兴趣,甚至与蜈蚣成为了好朋友,而且丝毫不畏惧危险。...
2024-05-29 理论教育
如果孩子不能通过鼓励的话语获得自信,就不可能会发展成为你所期待的充满智慧、充满信心、充满抱负、品德高尚的人。来自于母亲不断的鼓励及肯定。父母不应干涉孩子的自由,应允许孩子进行自由探索和研究。在教导孩子写作的时候,父母要有极大的耐心,在鼓励孩子的同时,帮助孩子发现写作中的技巧,引导孩子发现写作中的细节,因为细节和技巧对于写作来说是重要而又不容易掌握的。...
2024-05-29 理论教育
其实,并不是这些父母所想的那样,早教的原则就是不以孩子的健康为代价,无论这个人多优秀,如果他的身体垮掉了,一切对于他来说都是没有意义的。如果通过正确、适当的早教,不但不会损害孩子的身体健康,还会增强他们的体质。很明显,我对维尼进行了早期教育,但是维尼在这种比较好的氛围中进行早教之后并没有出现健康方面的问题。...
2024-05-29 理论教育
应当用恰当的表扬和鼓励来强化孩子的内部动机。安太太没有对孩子进行适度的鼓励和回应,反而将吉米的好与坏和做卫生的事情联系在一起了,这种表扬会让孩子对妈妈的爱产生质疑。我们应该帮助孩子增强内部动机,并让孩子从中获得乐趣,帮助孩子感受劳动、学习的乐趣和美好。维尼很快意识到了自己的成绩,内心充满了自豪感。...
2024-05-29 理论教育
早教理念要贯穿整个早教过程教育是高尚的、美好的,但是当今的年轻人却不喜欢从事教育工作或接受教育。现今的教育体制大都是为普通孩子设立的,对于“天才”儿童却很难设定教育模式。自然教育的目的就是将这些“天才”的“才”挖掘出来,将那些被动学习的孩子变成成主动学习的孩子。...
2024-05-29 理论教育
后来,她根据自己的想象力,将故事的结尾改编了,结局是小女孩的奶奶并没有去世,只是去乡下了,最后,小女孩和奶奶快快乐乐地生活在一起了,经过改编后,维尼的心情好多了。这种剧本改编的方法给维尼和其他小朋友带来了很多乐趣,而且还丰富了孩子们的想象力。我们在表演的时候,不会拘泥于背景的问题,能够更好地发挥维尼的想象力。即使是维尼一个人,她也不会觉得空虚无聊,这样的想象力帮助维尼形成了乐观、积极的性格。...
2024-05-29 理论教育
我会用实际行动来向维尼展示社交礼节,比如问候语、握手、谦让、分手再见等。广泛的社交能力让维尼学会了不少知识,而且让她体会到了交往和乐于助人的快乐。两个孩子总是一起玩,就很容易产生不良的关系,会破坏掉孩子们纯真的友谊,所以我从来不让维尼和某个固定的小朋友玩。维尼会在和不同年龄、不同性格的小朋友进行玩耍、交往时就学会了礼仪、分享、合作、和其它技能,社交能力要在不断的尝试中去体会它的精华所在。...
2024-05-29 理论教育
通过“小伎俩”培养孩子整理东西的习惯为了培养维尼的良好习惯,我和丈夫都非常有耐心。首先,父母要培养孩子爱劳动的习惯,不能够任其懒惰。你可以给孩子规定明确的任务,比如,我通常会对维尼说:“可以将你的玩具收拾好吗?可以将你的书放回书架吗?”通过布置任务、定规矩的方式让维尼养成了非常好的不乱放玩具的习惯。...
2024-05-29 理论教育
“演绎故事”游戏增强记忆法维尼很喜欢演绎故事的游戏,而这个游戏非常适宜锻炼孩子的记忆力,能够将孩子的记忆细胞调动起来,让孩子终身难忘。“再重复”游戏增强记忆法维尼从很小的时候就能够记下很多东西,我们经常玩一个叫做“再重复”的游戏。...
2024-05-29 理论教育
毕竟,属于孩子的世界的工具种类是很多的,不难发现适合孩子游戏的工具。当然了,可以自制的工具还有很多。这些小工具都是自然教育的好帮手,借用这些工具可以使自然教育的过程变得快乐、高兴,让孩子在欢声笑语中受教育。...
2024-05-29 理论教育