2突破身份与经费两大民办教育发展瓶颈虽然中国古代有源远流长的私塾传统,西方的知名大学也多为私立,但在当代中国,民间办学困难重重。然而,民办学校是以“民办非企业”身份在民政部门登记的“第五类”法人。云南省和昆明市相继出台加快民办教育发展的实施意见。投资商带着钱流向红河,经济发展,人民富裕,教育更是受益匪浅。...
2023-12-01 理论教育
2突破身份与经费两大民办教育发展瓶颈虽然中国古代有源远流长的私塾传统,西方的知名大学也多为私立,但在当代中国,民间办学困难重重。然而,民办学校是以“民办非企业”身份在民政部门登记的“第五类”法人。云南省和昆明市相继出台加快民办教育发展的实施意见。投资商带着钱流向红河,经济发展,人民富裕,教育更是受益匪浅。...
2023-12-01 理论教育
5价值主义教育思想植根当代,面向未来穷源溯流。价值主义教育思想可以从人类活动的本质去探讨。价值主义教育思想可以通过重建教育价值,从而寻找消除教育腐败、维护教育尊严的根本途径。罗崇敏价值主义教育思想的先进性在于,除了针对教育本身的功能与意义,他还将教育结构、教育管理、教育手段、教育方法以及教育目标纳入自己的思想体系。罗崇敏构筑的价值主义教育思想宏图有如下主要内容:教育必须坚持以人为本。...
2023-12-01 理论教育
5应把教育公平上升为国家意志在罗崇敏看来,教育公平应当主要是强化建设教育公平的政府主体责任——政府应该给予受教育者提供公正、公平的教育思想、教育制度、教育机会和教育过程。在中国,教育的不公平已经成为政府最关注、也是最关乎国计民生问题。...
2023-12-01 理论教育
2多留遗产,少留遗憾对于云南来说,提前实现“两基”目标的前提是校舍安全工程必须加速、上量、提质。罗崇敏上任教育厅厅长不到半年,令人痛心疾首的汶川大地震发生了。震后,有关部门组织专家调查,结果表明,学校等公共建筑的倒塌,与建筑质量直接相关。5月21日,身临其境、在地震灾区展开救援行动的志愿者们强烈呼吁对全国学校建筑进行抗震评估。...
2023-12-01 理论教育
5大学生应关注个人发展的持久性就业是高校的普遍难题。有调查表明,就业是当前大学生感受压力最大的几个问题之一。罗崇敏语重心长地告诫大学生们,梦想比战术更重要,你们是年轻人,不应等着政府和社会把岗位送到手里,要立志创业,主动走向社会,开辟新领域,拓展新市场,创造新岗位。很多大学生往往被第一句口号冲昏头脑,忘记了“从小事做起”才是做人的根本。罗崇敏告诉大学生们,教育不是万能的,但教育是必不可少的。...
2023-12-01 理论教育
1幼儿教育是人类的尖端教育罗崇敏把幼儿教育看得很重。可是,云南幼儿教育的底子薄得让人揪心。为了解决这一问题,罗崇敏再次逾越常规,要求在职业高中里面增设幼儿教育专业。云南省政府、省教育厅抓幼儿教育可谓是用心用力、尽心尽力,省政府每年对在园规模达300至500人、500人以上的民办幼儿园,分别给予10万元、15万元的办园补助,对新建或扩建民办幼儿园的建设项目给予适当贷款贴息。...
2023-12-01 理论教育
中国是教育古国。传说中,炎帝神农是中国教育的始祖。正当先进教育思想开始融入中国社会,并将推动中国教育走向繁荣的时候,国共两党决裂,日寇入侵,“战时教育”“国家意识”取代了一切。教育是最大的民生,是关系到国家稳定、文化复兴和民族未来的大事。...
2023-12-01 理论教育
酒酣耳热之际,王长勇当场表态,出资800万元,为云南的幼教事业添砖加瓦。民办教育的发展,有效缓解了财政教育投入压力。截至2010年年底,全省民办教育固定资产总值约70亿元。2011年11月,第三届中国民办教育发展大会在昆明召开,云南以每年两位数的增长,被称为中国民办教育发展的“云南现象”。最后,他以惯常的手势作出总结:“民办教育繁荣之时,便是中国教育振兴之日!”...
2023-12-01 理论教育
1西南联大的传奇地处西南边陲,云南的教育在全国也一直处于边缘状态,高等教育尤其如此。三所大学合并,国内精英云集,国民党千方百计控制西南联大,却碰了一鼻子灰。西南联大盛名昭昭。学者谢泳认为,西南联大的成功,是自由主义气质在现实中的体现。当年组成西南联大的中国三所著名大学北京大学、清华大学、南开大学,现在依然是中国高校的名牌与重镇。...
2023-12-01 理论教育
1黄毛岭惊魂拥有898.12万学生、专任教师44.23万人;“普九”合格率仅94.7%,仍有8个县没有达标;一师一教点2.1万多个,危房面积1749.71万平方米,一些学校用的还是清朝的房子、国民党的桌子;大学毛入学率仅16.17%……黄毛岭惊魂的那一幕就深深镌刻在他的脑海里。手电照进黄毛岭乡学校。这一夜,黄毛岭学校全体师生的眼睛湿润了,州委书记的眼睛也湿润了。黄毛岭学校不远,即是世界闻名的哈尼梯田。一年后,黄毛岭学校新教学楼投入使用。...
2023-12-01 理论教育
2中国是义务教育的“后进生”所谓“普九”,就是普及中小学九年制义务教育。第二位是法国人孔多塞,主张把教育从宗教团体中解放出来,认为国民教育是国家对全体公民的义务,应实现教育机会的真正均等。斯时,美国、法国、日本纷纷出台相关法律,对义务教育年限进行明确规定。中国是义务教育的“后进生”。义务教育的最终目标是普及教育。义务教育立法使其具有法律的强制性。...
2023-12-01 理论教育
3幼儿园为什么不能培养想当保安的孩子2010年2月18日上午,昆明市教育宾馆礼堂,参加云南省幼儿教育改革和发展工作会议的代表们济济一堂。罗崇敏介绍道,我国是人口大国,0~6岁的儿童多达1.3亿,是世界同龄儿童数量的1/5。...
2023-12-01 理论教育
3价值主义教育思想重树教育信仰2010年11月,罗崇敏应邀访问美国哥伦比亚大学并发表演讲。价值主义教育思想既有理论依据,又有实践基础,既契合当代人的心理需求,又能解决特定时期的教育问题,它对处于迷茫、困顿中的现代人来说,应是一场洗心革面的及时雨,是一剂匡救时弊的苦口药。...
2023-12-01 理论教育
罗崇敏建议,借鉴国外经验,将30%以上的公立学校,特别是公立大学进行非国有改造,非义务教育公退民进,大力促进私立学校、股份制学校的发展,股份制学校中国家也可持股,新办高等院校只能是股份制大学和私立大学。...
2023-12-01 理论教育
2被誉为“改革书记”的教育厅厅长多数与罗崇敏接触过的人,都会觉得罗崇敏彬彬有礼、待人温厚,具有极强的亲和力。网友们称之为“滇南小白宫”。担任教育厅厅长之前,红河州委书记是他任职时间最长的干部岗位。也是在红河,他成为全国知名的“改革书记”,成为各种传媒竞相报道的“红人”。包括像“改革书记”“改革家”这样的称呼,在罗崇敏眼里,都是媒体宣传炮制出来的产物。...
2023-12-01 理论教育
4职业教育要走健康独立而体系化的发展之路还在红河时,罗崇敏就敏锐地意识到,红河基础教育的发展,瓶颈在高中。罗崇敏的思路是:提升职业教育的地位,让职业教育不再是义务教育的补充、高等教育的附庸,而是走一条健康独立的发展道路。让罗崇敏不可理解的是,当代社会之分工已细如毫发,职业教育却没有得到相应的发展。...
2023-12-01 理论教育