我国高等法学教育发展的不平衡性主要表现在地区的不平衡性上。法学教育发展的不平衡性还表现在毕业生就业上。高等法学教育的迅速发展带来了法学教育资源短缺问题。社会上所反映的教学质量下降问题也与此有密切关系。目前高校中所遇到的许多问题并不是“改革”的问题,而是不按照教育规律办事导致的。...
2023-11-27 理论教育
我国高等法学教育发展的不平衡性主要表现在地区的不平衡性上。法学教育发展的不平衡性还表现在毕业生就业上。高等法学教育的迅速发展带来了法学教育资源短缺问题。社会上所反映的教学质量下降问题也与此有密切关系。目前高校中所遇到的许多问题并不是“改革”的问题,而是不按照教育规律办事导致的。...
2023-11-27 理论教育
从普通高校普通本科法学类学生来看,无论是在招生规模、在校生规模还是毕业生规模方面,各个省份之间都存在着巨大的差异。其中,最为主要的普通本科法学类学生的培养机构为省级教育部门主管的院校,其次是民办院校,再次为教育部主管的法学院校。...
2023-11-27 理论教育
“四五”普法的一个显著特征,就是提出要努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,全面提高公民特别是领导干部的法律素质;要努力实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,不断提高社会的法律化管理水平。...
2023-11-27 理论教育
方案拟定了“双百”活动组织模式。各省也要组织“双百”活动,并把活动延伸至市,三年一个周期。新疆生产建设兵团组织的“双百”活动方式自定。...
2023-11-27 理论教育
李岚清同志也指出:“我认为法学教育是高层次教育。”此后,中央多次提出大力发展大专教育。...
2023-11-27 理论教育
《意见》提出,要着重抓好高等教育管理体制的改革。国务院办公厅先后于1994年在上海、1995年在南昌、1996年在北戴河、1998年在扬州,召开了四次高等教育管理体制改革座谈会。党的十五大以后,高等教育管理体制改革进入了加大力度、加快发展、全面推进的新阶段。...
2023-11-27 理论教育
由重庆大学、四川大学的政治系、法律系,重庆财经学院法律系合并成立西南政法学院,校址重庆。经过1953年的第二次院系调整后,全国法学教育机构成为8所,除北京、华东、西南、中南4个政法学院外,综合性大学中设法律系的只有中国人民大学、东北人民大学、武汉大学和西北大学。...
2023-11-27 理论教育
因此,在新的时代条件下,完善我国法学教育评估体系具有重要的现实意义。党的十八大报告提出了“法治是治国理政的基本方式”的高度认识和科学判断,要求建立科学的法治建设指标体系和考核标准。十八大报告中的重要论断...
2023-11-27 理论教育
可以说,元评估来源于评估,但对评估又有促进和改善作用。顾名思义,元评估是指按照一定的标准和价值对教育评估工作本身的程序和指标进行评估的活动,目的是对教育评估的指标和评估工作的质量进行判断,以指出评估的不足并正确有效地引导教育评估。图5—1教育质量、教育评估与元评估的关系示意图为了保证法学教育评估的科学性,对其本身进行再次评估具有重要意义。...
2023-11-27 理论教育
自2006年起,中宣部和司法部继续筹划推动,于2006—2010年间实施“五五”普法规划。“五五”普法的对象重点是领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民。[7]在活动载体创新方面,“五五”普法集中推出了“法律六进”活动,使“普法”更加贴近普法的目标对象。...
2023-11-27 理论教育
表10—6中国社会科学院法学研究所各研究室人员构成说明:本表统计数据仅包括全职及返聘人员,并未将兼职研究人员计算在内。其前身是中国社会科学院国际法研究中心。2002年10月,在原国际法研究室的基础上,正式建立了中国社会科学院国际法研究中心,2009年9月经中央机构编制委员会办公室批准更名为国际法研究所。...
2023-11-27 理论教育
通过实务训练,实习人员应当熟练掌握律师业务基本技能,初步具备独立执业的能力。...
2023-11-27 理论教育
为了更为直观地将大法学和小法学普通高校普通本科类学生状况表现出来,我们将二者的情况制作成比例图,如图3—4所示。小法学在校生总数占据全国法学类普通本科在校生总数的6成多。就毕业生规模而言,2012年,全国普通高校大法学类普通本科毕业生总数共计121 492人,其中小法学毕业生总数共计77 602人,占据法学类毕业生总数的64%。...
2023-11-27 理论教育
虽然法学教育的改革本身就是一个必须进行的探索,但讨论的前提,应是对我国法学教育的基本客观状况,在某些层级上达成共识。规模过于庞大、学位体系杂乱、与司法考试脱节等问题背后,都存在某种复杂的市场利益驱动。(二)问题的回应形成某些层级上的共识,前提在于社会现象的基本状况被客观、实际地描述与呈现。...
2023-11-27 理论教育
主观指标的“客观性”实质上就是获取这种“共同的、客观存在的心理状态”。“英国QS世界大学法学学科排名”、“美国USNEWS最佳法学院排名”、“中国教育部法学学科评估”等一系列重要教育评估中都引入了主观指标,有力地印证了主观指标在法学教育评估中的重要性。...
2023-11-27 理论教育
从2006年开始,司法部在全国组织开展了律师行业党建工作调研,全面了解情况,摸清底数,研究对策。2008年3月,中组部和司法部党组联合下发了《关于进一步加强和改进律师行业党的建设工作的通知》,明确提出全面加强律师行业党员队伍建设、党的基层组织建设的目标任务。2008年7月、2010年11月,中组部和司法部两次联合召开全国律师行业党的建设工作会议,部署全面推进律师行业党建工作。...
2023-11-27 理论教育