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2023-07-03
北京印刷学院机械工程专业课程体系优化方案
【摘要】：北京印刷学院机械工程专业经过几十年的建设发展，形成了具有自身特点的课程体系，结合卓越工程师计划，又对课程进行了进一步改革探索。表2-14北京印刷学院机械工程专业第1、第2学期理论课程及学时分配第1学年要进行工程图学测绘、金工实习等实践环节，总周数为5周。表2-20北京印刷学院机械工程专业第7、第8学期课程及学时分配
北京印刷学院机械工程专业经过几十年的建设发展，形成了具有自身特点的课程体系，结合卓越工程师计划，又对课程进行了进一步改革探索。课程以四个学年八个学期为一个学习周期循环进行，学生可实行弹性学制进行学习。
1.基础学习阶段
学生在第1、第2学期以学习基础理论课程和基础实践课程为主，目的是积累解决实际工程问题的必要理论知识、素质、能力和基本实践技能。开设的课程如表2-14所示。
表2-14 北京印刷学院机械工程专业第1、第2学期理论课程及学时分配
第1学年要进行工程图学测绘、金工实习等实践环节，总周数为5周（表2-15）。其中工程图学测绘为学习工程图学课程后进行的实践活动；金工实习为进行常规机械加工训练。
本学年学生进行实践环节有以下几个目的：
（1）熟练使用绘图工具对机械零件进行三维设计表达。
（2）熟悉各种加工方法和加工设备，能加工什么，怎么加工。
（3）熟悉机械制造厂用材料的加工性能、使用性能及应用领域。
实习阶段考核内容和方式包括：报告、企业出具的表现鉴定材料等，两项均达到合格要求的实习学期总评成绩才能合格。
表2-15 北京印刷学院机械工程专业第1、第2学期实践课程及学时分配
2.专业基础学习阶段
学生在第3、第4学期以学习专业基础理论课程和专业基础实践课程为主，目的是积累专业理论知识、科学素养、实验探索能力和综合运用能力（表2-16）。开设的专业基础课主要有电工电子学、工程力学、工程材料与成型技术、控制工程基础、机械原理、单片机原理与接口技术、机械工程测试技术等。课程设置的特点是强调理论学习与实验探索相结合，着重培养学生的科学素养，因此很多课程都配置了大量的实验学时。
表2-16 北京印刷学院机械工程专业第3、第4学期理论课程及学时分配
续表
第2学年要进行印刷工艺实习、电子工艺实习及机械原理课程设计等实践环节，总周数为5周（表2-17）。
本学年学生进行实践环节有以下目的：
（1）了解印刷企业的运行特点和生产工艺流程。
（2）对学生进行工程师的基本训练，让学生熟悉工程师岗位的实际工作情况。
表2-17 北京印刷学院机械工程专业第3、第4学期实践课程及学时分配
3.专业方向学习阶段
学生在第5、第6学期以学习专业理论课程和专业实践课程为主，分为数字化设计技术、数字化制造技术、生产运营管理三个专业方向，各方向除了要学习公共课程之外，还需要学习本专业方向的相应课程（表2-18）。
表2-18 北京印刷学院机械工程专业第5、第6学期理论课程及学时分配
续表
第3学年要进行印刷设备实习、机械创新实践、机械设计、课程设计等实践环节，总周数为7周（表2-19）。
本学年学生进行实践环节有以下目的：
（1）熟悉印刷设备的类型与配置，了解印刷设备与生产任务的匹配关系。
（2）对学生进行工程创新训练，培养学生的创新意识与创新能力。
（3）培养学会运行所学知识，解决企业实际问题的能力；让学生熟悉处理问题的工作过程和方法。
表2-19 北京印刷学院机械工程专业第5、第6学期实践课程及学时分配
4.综合实践阶段
学生在第7、第8学期主要以从事综合实践为主，主要为综合实践教育、企业工程实践和工程项目训练等训练内容（表2-20）。训练内容包括产品开发、规划与设计；加工工艺、加工设备和加工控制；机器设备的安装、调试、运行与维护；机器设备的测试与验收；销售、售后服务和技术咨询等。主要目的为：
（1）了解企业实际生产过程中技术与生产组织之间的关系。
（2）了解企业工作环境，包括人际关系处理、分工协作等。
（3）使学生在处理实际问题及作出决策时能够综合考虑技术和经济两方面因素等。
表2-20 北京印刷学院机械工程专业第7、第8学期课程及学时分配
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