童趣：幸福的源泉-成长过程中的气质养成

第十篇　成长过程中的气质养成

本章导读

气质是一个人内在涵养的外在表现。如果一个人拥有很美丽的外表，却没有气质，别人慢慢就会觉得此人俗不可耐；相反，如果一个人的外表平凡，气质却很高雅，也许过了一段时间，大家都会觉得这个人越看越有味道。所以，气质的培养是非常重要的，尤其是在孩子的成长过程中，要从周围的环境和气氛开始对孩子的气质进行培养。

美丽：源自自信的力量

教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。

——苏霍姆林斯基

什么是美丽

美丽有两方面的含义，一是心灵的美丽；二是外表的美丽。所谓心灵的美丽就是善良、纯洁的心灵，美丽的心灵能够让人看起来更加有气质、更加迷人；而美丽的外表会让人更加自信。二者在美丽的概念中占有的地位都是举足轻重的，但是心灵美的地位要更高一些。

如果一个人的心灵很美，那么他的灵魂就会更加纯洁，他的行为举止也会更加趋向善良、正义的方面，即使他的外表并不突出，在很多人的眼中，他仍旧是美丽的、动人的。就好像一个乐于助人的人在被帮助人的眼里总是美丽善良的一样。

而外表美丽的人能让人在第一时间将他记在心中，如果具备怡人的气质就会更加吸引周围人的眼球。要穿着、打扮得大方得体，衣饰要干净整洁，不要求赶潮流、时尚，但一定要有气质。

美丽环境中长大的孩子才漂亮

很多人认为孩子只有在美丽的环境中成长才能变得漂亮，所以母亲会尽自己所能为孩子创造美丽的环境。

在一期《新政治家》杂志中提到，美国的女性正在变得糟糕，并指责她们的审美缺陷，比如，穿着剪裁简陋的服装，戴着难看的帽子，也没有了往日的优雅和柔美。当然了，我希望他的见解是错误的，因为我和我的朋友都非常重视自己的外表和举止，我们这样做不仅仅为了看起来美丽，还要给孩子做好榜样。

我相信，如果我经常穿不干净的靴子在房间里走来走去，维尼就会肆意地对整洁的屋子进行破坏。所以，我会保证室内环境的干净卫生、色彩明朗。如果墙壁或家具上的油漆剥落了，我就会对它们重新粉刷；桌面上有污垢，我就会及时地将它们处理干净，让家里永远保持干净、整洁、舒适。我也不允许维尼穿肮脏或破损的衣服。

所谓美丽的生活，就是拥有充满智慧的书籍、漂亮的丝带和衣服以及可口的食物等。如果一个人处在吵闹的环境当中，就会变得心神不安；如果走到一个美丽而平静的湖畔，就会豁然开朗一样，环境对人的影响是很大的。

我给大家讲一下有关英国司各特伯爵儿子的故事。虽然这不是个优美的故事。司各特伯爵夫妇带着他们的新生儿去海上旅行，但是船行到非洲海岸的时候却遇到了大风暴，船被巨浪打翻，所有人都遇难了，只有司各特伯爵夫妇带着他们的儿子爬上了一个荒无人烟的小岛。

岛上只有热带丛林，没有可以说话的对象，更没有医生，司各特伯爵夫妇很快就在疾病中死去了，只留下孤零零的小司各特。后来，一群大猩猩将只有几个月大的司各特养大。

很多年以后，一艘英国的商船偶然在荒岛上抛锚，发现了司各特，当然了，他已经长成了一个强壮的青年，但是由于和一群大猩猩生活在一起，就像大猩猩一样在树上攀爬跳跃，还用手抓着树藤荡来荡去，他不会用双腿走路，也不会说人类的语言。船员们将他带回了英国，引起了巨大的轰动，科学家们想要像教婴儿那样教导他回到人类当中，可是，10年过去了，他仅仅学会了穿衣服和用腿走路。

所以，母亲们一定要想尽办法为孩子提供美丽的生长环境帮助孩子健康成长。尽量让孩子接触一些高品位而且富有趣味的东西。就像我在上面举到的例子，如果孩子在肮脏的环境中生长，孩子就会变得很邋遢；如果孩子在大猩猩的生存环境中生长，就会变成大猩猩。

母亲要有自己的装扮原则

通常情况下，美丽得体的母亲会有美丽气质的孩子，因为孩子往往会成为母亲的翻版。很多的孩子都会遭受一种痛苦，这种痛苦来自于其他孩子对他们父母的嘲笑，那些孩子取笑他们的父母讲话粗野、着装邋遢、不修边幅。如果我们想让孩子尊重自己，就要保持衣着的整洁，要学习最新的知识，了解最新的动态。一个合格的母亲应当时刻注意自己的一言一行，不能让自己的行为成为周围人的笑柄而使自己的孩子因此而遭受困扰。如果孩子因为这些事情而感到难堪，很可能会出现精神方面的问题。所以，作为母亲，一定要行为检点、着装讲究。装扮要有自己的原则，既不过分妖艳，也不过分懒散。

恐惧会损伤美丽

在孩子成长的过程中，父母一定要保证孩子的健康，时刻关注孩子的变化。要尽量避免孩子出现诸如恐惧、悲伤、厌恶、憎恨等不良情绪，因为这些情绪会损伤孩子的美丽与和平。

从刚开始，我就想要让维尼达到和平、快乐的心态，即使她将来选择探险运动作为精神上的享受，也是出于一种平和的心理愿望。

良好而平静的心态能够让人更加美丽，如果总是处于着急和焦虑之中，心灵就会扭曲，皮肤也会变得丑陋，只有那些具有美丽平和心态的孩子才会具有怡人的气质。

无论维尼是在玩耍还是学习，我都不会催促她，也不强求她。而多数的父母会催促自己的孩子快点、快点，却没有考虑到孩子的感受。父母总是匆忙的，因为成年人有很多的事情要做，他们很赶时间。但是对于孩子来说，时间似乎并没有什么重大的意义，父母的催促让孩子感到自己的自由被侵犯了。有些时候，这种逼迫可能会适得其反，不但不会使孩子快一些，还会让他们产生逆反心理，故意拖延时间。

在维尼的成长过程中，无论做什么事，我都会给她足够的时间做准备，维尼对于我的安排也很容易接受。要做好一件事，良好而平静的心态是前提，如果总是出于着急和焦急之中，很可能就会将事情搞砸。

如果我和维尼在某件事上有冲突，就会将其暂时搁置，过一会儿再处理。这种方法非常好，往往会起到很好的效果，当我们平静之后再谈论刚才的问题时，就会找到比较合适的开端。勇于承认错误、勇于探索的父母要比那些固执、专横的父母可爱得多。父母的宽容和平能够教育出因和平而美丽的孩子。

如果我们总是对孩子说他很丑、很坏，那么孩子就会真的变丑、变坏，活在生活的阴影之中；如果我们总是对孩子说他既善良又美丽，那么他就会努力地将自己朝着这个方向塑造。

要让孩子在平和的心态下熟睡，不能让他带着恐惧入睡，这样对孩子的心理和生理来说都是不好的，会影响到孩子的性格，使孩子丧失朝气和本该拥有的美丽。

快乐：让镜子对着你微笑

快乐，是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。

——果戈理

孩子在刚出生的时候，大部分时间都在巡视着周围的世界，很快就会用笑来和你进行交流，有时候还会发出咯咯的笑声。当然了，母亲也要对孩子的微笑给予回应，孩子的微笑要在快乐的互动中传递。母亲的快乐传递给孩子，孩子再将快乐回报给自己的母亲。

生活就像镜子，你微笑，它也微笑

生活就像一面镜子，你对着它微笑，它就会微笑；你对着它哭，它也会哭。要将自己的情绪调整好，用积极的心态去面对生活，生活才会充满快乐。等到你自己的心中充满了快乐，你的积极的情绪就会影响到孩子，孩子也会跟着你快乐起来。前面我也提到，每个孩子都是父母的小复制品，他们会模仿父母的言行举止，如果那个陪伴孩子时间最长的人每天愁眉苦脸的，时间久了，孩子也就快乐不起来了。(www.chuimin.cn)

我有一个朋友叫安娜，她是位单身的妈妈，生活的负担很沉重，让她疲惫不堪；而婚姻的挫折又使得她灰心丧气，女儿的欢声笑语成了她唯一的慰藉。但是，女儿在成长的过程中却表现得越来越不快乐，总是很压抑，心事重重，也不喜欢交朋友。安娜试图和女儿沟通，但孩子却不愿意讲，直到后来，老师送来了女儿的作文。文中描述到了一个自卑的小女孩，头脑不灵活，生活不如意，不快乐，经常忧郁，生活没有方向和目标。安娜看过作文后，觉得这篇文章就像一面镜子照出了自己当前的生活和心理状态。自己平时总是情绪低落、幽怨重重，很难有快乐的时候，而自己的这种状态又影响到了女儿。安娜意识到自己的低沉和消极后就积极地寻找改变的方法，经过不断地努力，终于转变成了充满热情、积极向上的人。而在这之后，她发现女儿也从低沉的情绪中恢复过来了。

让孩子感受主观的快乐

对于孩子来说，幸福和快乐是一件很自然的事情，妈妈的一个笑容，给孩子一块甜甜的糖果或是对孩子说一句鼓励的话都会让孩子快乐。

没错，我们的生活并不是事事如意的，但是我们应当尽量将冷酷和邪恶隐藏起来，不能让它们伤害到我们的孩子，要微笑地面对孩子。

有一天，我发现维尼闷闷不乐地待在房间里，就问她是怎么了，她却没有回答。我便走到钢琴边，敲响了低声键，将音乐弹奏得低沉、凄凉。过了一会儿，我又开始弹奏高音区，选择了节奏很快、音色高昂的段落，使得弹奏出的曲子热情奔放。维尼满脸好奇，惊讶地来到了钢琴旁，也想要弹奏刚才的曲子，反复弹奏了几次，她告诉我，觉得高音能够让她郁闷的心情得以释放，能够让自己走出不快乐的阴影。

通过这件事，维尼理解到自我调节可以改变心情和情绪，生活是客观的，但是心情是主观的。

培养孩子的幽默感

幽默是一种特别的言语或是肢体的表达方式，人们会因为它而感到快乐，它是非常巧妙而且有益的能力。那些具有幽默感的孩子通常是很快乐的，他们的生活态度也要更乐观一些，会积极地制造一些愉悦的气氛并且容易获得成就感和自信心。所以，那些具有幽默感的孩子会更加合群一些，也容易获得友谊。幽默不仅仅是一种性格，更是一种品质，这种品质对于一个人来说是非常可贵的，所以，培养孩子幽默感也应当加入到素质教育的行列之中。幽默感对于孩子的自尊心、解决问题的能力以及社交能力来说都是很重要的，父母在对孩子的教育过程中要时刻注意用正确的方式引导孩子将自己的幽默感体现出来，培养孩子的幽默感。

爱是生命的本能，爱能使人微笑，而爱是与生俱来的；幽默也可以使人微笑，但是幽默要靠后天的培养来获得。幽默感的培养要从童年开始，给孩子们讲一些幽默感比较强的故事，让孩子领悟到幽默的精髓。幽默也是需要品位的，很多人都认为英国人对笑话的反应比较迟钝，但是我认为真正的智者和拥有敏锐发达幽默感的人在任何国家都是难找的。曾经有一位天文学家告诉我：“我不喜欢让我的科学枯燥无味。在讲座的过程中，我会给我的观众穿插很多的笑话，让他们有一个愉快的心情，他们才能听的更加投入、更加认真，效果也会更好。”

笑是可以传递的，幽默也是有力量的。我会教孩子们一些节奏轻快、意境风趣的韵律诗，孩子们会从诗歌中体会到快乐。像《童年的诗》、《鹅妈妈》、《鸭子和袋鼠》、《猫头鹰和小猫去海边》等作品都能够很好地培养孩子们的幽默感。

要让孩子将微笑传递下去

每个人都喜欢接近微笑者而不愿意接近脾气暴躁的人。微笑能够化解怒气、化解尴尬、化解矛盾、化解陌生。孩子们可以将微笑继承、传递，并且在喜悦和欢笑声中长大，这是我们义不容辞的责任和义务。

我曾经访问过一个非常和睦的家庭，这个家里的一切都充满了幸福与和谐。巨大的壁炉上贴着一个用树枝摆成的“微笑”单词，这就是那个家庭的座右铭。如果微笑能够成为一个家庭的座右铭，那么忧伤、愤怒、不满等不良情绪就会消失得无影无踪。

微笑，是生命的价值体现。我认为，在教育孩子方面，父母所懂得的知识和技巧是永远不够的，孩子的问题也会千奇百怪、变化多端。我们经常会对孩子所提出的问题感到迷茫、束手无策，需要我们不断地学习、进取、探索才能帮助孩子找到正确的答案。但是微笑却不同，它是一笔价值连城的财富，也是在教育孩子的过程中永恒不变的法宝。只有微笑着面对生活，孩子才能感受得到生活中的快乐，让孩子将微笑传递下去。

幸福：童趣是幸福的源泉

童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。

——巴尔扎克

每对父母都希望自己的孩子能够生活得幸福，每天都过得开开心心的，保持乐观、积极的态度。但是并不是每对父母都能做到这些，童趣对于孩子的幸福来说是至关重要的，如果一个孩子的童年没有乐趣，幸福是无从谈起的。

家庭和睦是孩子幸福的根源

家庭是孩子成长中的港湾，家庭环境对于孩子的成长影响是非常大的，尤其对于敏感的孩子来说，影响可能会更大，不和睦的家庭会让孩子的童年毫无乐趣可言。

兰尼曾经说过：“一个美满的家庭，犹如沙漠中的甘泉，涌出宁谧和安慰，使人洗心涤虑，怡情悦性。”

孩子的智力的健康发育需要一个轻松愉快的环境。如果家庭不和谐、缺少欢声笑语，夫妻之间缺乏信任、支持和协作，那么就会给孩子的心灵蒙上阴影，从而降低孩子的幸福感

美国一些著名心理学家对一群孩子从幼儿园到高中进行跟踪调查，结果发现，智商的高低和这些孩子的天赋以及受到的教育没有必然的联系，而情绪却对智力的发育起到了关键作用。 所以，如果一对相爱的男女一旦走入婚姻的殿堂，成立了家庭，并且决定为爱情缔造一个结晶的时候，就要负一定的责任，注意营造家庭环境和氛围。我相信在这一点是，大多数年轻的父母表现得都不是很好，他们很难克制自己的情绪，表现得很任性，他们只是想从家中索取更多的东西，如：名誉、财富、地位等。

有这样一位女士，她的梦想就是嫁入一个拥有贵族血统的家族，没错，她做到了。嫁给了一位伯爵。但是，由于她并不爱她的丈夫，丈夫能给予她的只是伯爵夫人这个头衔，所以，她和丈夫并没有经得起感情考验。我见过他们的孩子，虽然小家伙有着如同王子的装扮，但是在和普通家庭的小朋友进行玩耍时表现得并不太好，甚至有些笨拙，而且缺少其他孩子脸上的笑脸。

我曾经听到一位男士说“为了我的孩子，我愿意更爱他的母亲”，这句话让我非常感动。这一定是位伟大的父亲，他深深地懂得家庭和孩子幸福的根源所在。

那要怎样才能让孩子更幸福呢？当孩子能够感受到家庭温暖，父母相亲相爱时，他就会觉得自己生活在一个幸福的环境中。从维尼出生后，我和她的父亲就非常注意营造欢快的家庭气氛。虽然之前我们的家庭就很和睦，但是孩子出生之后我们更加注意处理家庭矛盾等方面的事情，坚决避免争吵的发生。如果谁说话过分了就要立刻向对方道歉；如果情绪激动，那么就要暂停讨论。等到再次面对的时候，问题就会轻松得多。如果因为不可避免的原因而生气也要尽量避开小维尼。因为孩子虽然很小，但是他们的感知力是很敏锐的，即使你尽力去掩饰你的不快，她仍旧可以从你的眼睛中看到你的悲伤。

有一次，一位朋友来家里做客，她刚刚经历了一些伤心的事，整个人都无精打采的，脸上流露着无法掩饰的忧伤。等到客人走了以后，维妮的情绪也变得很低落，我就问她怎么了，为什么这么低落，她却反过来问我：“珍妮阿姨遇到什么事情了？她看起来非常糟糕！”这让我感到非常吃惊，那个时候她才两岁多一点，而且我们从来没有在她面前说出一个不快的字眼。

这就是孩子对于情绪的敏感性，那么小的孩子就能从大人的眼中读到悲伤，那么孩子越大敏感性就会越强，能够感觉到周围细微的不快感。更不要说那些每天争争吵吵的家庭了，不光不会让孩子缺少幸福感，还会让孩子惧怕婚姻。

快乐对于孩子来说是非常重要的，鲍姆林德教授对父母教养孩子的方式与孩子个性的关系进行研究后发现：在那些民主、宽容型的家庭中，孩子会表现得谦虚、有礼貌、自信、乐观、积极向上、待人诚恳、亲切、乐于助人；在那些权威、专断型的家庭中，孩子会表现得怯懦、说谎、对人缺乏信任、内向、孤僻、脾气暴躁；在那些放纵、溺爱型的家庭中，孩子会表现得好吃懒做、缺乏自理能力、自私、蛮横不讲理、缺乏责任感、任性、没有礼貌。

所以，为了让孩子幸福，我们要建立一个充满爱和欢乐的家庭。

让孩子用天真的心去享受童年的单纯生活所带来的乐趣

不能过于约束孩子性情的发展，也不要剥夺孩子的天真烂漫，一个在童年没有童趣的人的生活是乏味、抑郁、单调的。无论他将来有多大的成就，都很难得到真正的幸福，所以不要剥夺孩子享受单纯生活的权利，也不要在孩子进行充满欢乐的游戏和生活中不断地增加沉重的现实砝码。

这个世界充满了竞争，很多人在孩童时期就被剥夺了这种原始的追求快乐的权利，很多父母只是一味地为孩子开发智力，为孩子因为成绩而殚精竭虑，根本不去考虑孩子要过什么样的生活、应该拥有什么权利。我们会经常听到这样的话：“我也知道这样做会让孩子开心，我也想和孩子一起玩，但是我没有时间，我有很多事情要做。孩子最近也有很多任务要完成，不能总是玩啊，我想再过一阵子，可能我们都会轻松一些，到时候再陪他玩。”大人就像机器一样不停运转、奔波，生活得很麻木，没有激情和乐趣，他们忘记了生活的意义和真谛。最可怕的是，他们剥夺了孩子自由快乐的权利，让孩子也像个小机器一样运转，承担着与年龄不符的生活方式。

如果人在生活中没有快乐，就会丧失感受幸福的能力，生命也就没有什么价值了。如果我们已经丧失了幸福感，那么就不要再剥夺孩子的幸福了，让他们保留童年单纯生活中的乐趣，那将是他们一生受用的东西。