如何在知识中谦逊进步？

2024-05-29 理论教育版权反馈

【摘要】：知识带给维尼谦逊的品质从维尼出生开始，我就用各种方法让她自觉地去探索世界的奥秘。知识使人进步人类从最初的野蛮阶段进化到今天的文明阶段，与知识的关系是非常密切的。“知识使人进步”这句话是非常正确的。在教育维尼学习各种知识的过程中就能够体会到维尼一点一滴的进步。

知识：让人谦逊，使人进步

对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。

——塞·约翰逊

我们都知道知识对一个人的重要性，所以从小就会为孩子灌输一些知识，通过不同的渠道来丰富孩子的知识范围，提高孩子的知识层面。知识能够使人进步，让人变得谦逊。

知识带给维尼谦逊的品质

从维尼出生开始，我就用各种方法让她自觉地去探索世界的奥秘。我承认为此付出了很多的努力，但结果也是比较令人满意的。在维尼5岁的时候，所掌握的知识已经大大超过了同龄的小朋友，她能够流利地运用多种语言，并且在报刊和杂志上发表了一些诗歌和故事，还掌握了多种乐器的演奏技巧，在绘画方面也表现出了相当的才能。

我相信维尼是孩子中表现得很优秀的那一个群体。在很多孩子卖弄自己的背诵能力、朗诵能力或是其它才能的时候，维尼却表现得很低调，她并没有向外人炫耀的倾向。当维尼和不懂拉丁语的孩子一起玩耍的时候，从来不会向这些孩子炫耀自己学过拉丁语。维尼的主日学校的老师也告诉我，她对维尼谦逊的品质留下了很深的印象，因为在回答问题的时候，她从来不会抢先回答，除非其他人都回答不了。这使我非常高兴。

一个人应该因为知识的价值而热爱知识，而不是为了炫耀自己知道的多而热爱知识，一直以来，我都给维尼灌输这样的思想，她也确实没有成为爱炫耀的人或是骄傲自满的人。客观地讲，维尼确实拥有骄傲的资本，我还没有遇到哪个小朋友比维尼掌握的知识更多，但是她从来不在其他小朋友面前展示自己有多了不起，反而在其他小朋友炫耀自己的时候，非常善意地成全他们。

在一次聚会上，我向所有的孩子咨询蝉的成长过程，没有人举手回答。我便向维尼提问，因为我知道她熟读法布尔的《昆虫记》。但是维尼却对我说：“噢，也许杰米知道关于蝉的事情。”于是她转过头来看着杰米，杰米便磕磕巴巴地说了一点关于幼虫和蝉蜕的事情。接下来，我发现杰米一直挺起胸膛，似乎自己是个了不起的人物。聚会结束后，我便问维尼为什么不回答问题，维尼却说：“妈妈，既然能让杰米感到高兴，我为什么还要回答呢？”(www.chuimin.cn)

生活中爱炫耀的往往是那些知识匮乏的人，可能只掌握了知识的千分之一，却好像自己知道了所有真理一样拿出来炫耀，这样的人是可怜的。“把别人当做傻瓜的人，自己恰恰就是傻瓜。”我非常赞同这个老寓言的结论。维尼所表现出来的谦逊品质并不是说教的结果，而是在她掌握了丰富的知识之后视野更加宽阔的结果。知识，本身就是一种让人谦逊的力量。

知识使人进步

人类从最初的野蛮阶段进化到今天的文明阶段，与知识的关系是非常密切的。“知识使人进步”这句话是非常正确的。

在教育维尼学习各种知识的过程中就能够体会到维尼一点一滴的进步。比如，在教维尼学习外语知识的同时也在教授她学习各个国家的风土人情，让她对每个国家都有一些了解和认识，在最初的阶段，只是通过图片和影片是很难真正地了解一个国家的，但是学习语言后，通过语言的交流能够更加深刻地了解这个国家的风情。

学习音乐过程中能够净化孩子的灵魂，通过学习音乐来体会生活中的美。如果没有通过音乐的学习，也不懂得感受音乐，就很难从那动听的声音中感受到欢乐与激情。

学习美术知识能够让孩子感受生活中的美，将自己的想象力充分地展示在纸张上，这是想象力进步的体现，也是人对美感认知方面的进步的体现。

学习数学知识能够让孩子从对周围的事物有一定的数字概念、几何概念，对事物能够进行剖析，很多伟大的发明与数学、物理、化学知识是分不开的，通过学习这些知识才能更加深刻地对事物进行探索，对大自然的奥秘进行探索。

还有很多知识都体现了人类的进步。在日常生活中，我们向孩子传授的一些知识都能够让孩子有所进步。即使是我们平时看的报纸、杂志或是读一些书籍，都能够丰富我们的阅历和知识层面，也是进步的体现。

如何在知识中谦逊进步？

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