外语学习：以有趣驱动儿童学习欲望

2024-05-29 理论教育版权反馈

【摘要】：在教授西班牙语的时候我仍然沿用英语的学习方法。让孩子在游戏中轻松掌握多门外语维尼可以使用多种语言来表达自己的想法，很多人看到维尼将各种外语灵活地运用就向我请教帮助孩子学习外语的方法。前面我也提到过，像“布娃娃家族”游戏、“角色扮演”游戏等都能很好地帮助孩子们学习英语。

外语：用“有趣”来激发孩子的学习欲望

语言就其本质而言，是一种公众事物。

——T·E·休姆

外语的学习是非常必要的，能够丰富孩子的语言知识、地理知识、各国风土人情等。然而，很多父母只是意识到要让孩子接触外语，却并没有采取适宜的方法去让孩子学习外语，只是通过各种枯燥的语法、无休止的外语课来进行孩子的外语培训，这样做，孩子不仅不能学好外语，还会对外语产生抵触心理。

我认识一些语言学家，他们认为每个孩子都能接受两三种语言。而且父母也会觉得自己的孩子能用多种语言来朗诵诗歌是一件非常值得骄傲的事情。但是在我看来，学习不是用来炫耀的。

用一种语言来和孩子交流

我认为，在与孩子交流的时候，要尽量使用一种语言，而且，父母最好不要教那些刚刚开始学习语言的孩子学习外语。一开始就让孩子接触多种语言，很容易让他们患上“失语症”。他们今天能够用多种语言进行交流，但是，很可能到了明天就突然哭泣，失去了语言的表达能力。所以，在维尼能够很好地使用英语后我才开始教授她其它语言。首先学习的是西班牙语，因为西班牙语比较简单，在英语、法语、德语世界拥有很好的使用空间，维尼在学习的时候不会失去耐心。在教授西班牙语的时候我仍然沿用英语的学习方法。

作为父母，我们不要将语言问题夸大，也不要因为孩子使用或不使用某种语言而责备他们。当孩子掌握了两种或两种以上的语言后，就要让他们了解每种语言所代表的文化，避免他们出现语言混淆的现象。

让孩子在游戏中轻松掌握多门外语

维尼可以使用多种语言来表达自己的想法，很多人看到维尼将各种外语灵活地运用就向我请教帮助孩子学习外语的方法。其实，并没有什么特别的窍门，只是在孩子比较小的时候，对语言有着天生的敏感性，只要在这个时候对他们进行正确的引导，就能够帮助他们快速地掌握一门外语。(www.chuimin.cn)

前面我也提到过，像“布娃娃家族”游戏、“角色扮演”游戏等都能很好地帮助孩子们学习英语。通过这些游戏，维妮在学习外语的时候充满了乐趣。在“布娃娃家族”这个游戏中，维妮始终扮演那个台词比较丰富的角色，导致她后来在小伙伴中成了他们的法语老师，虽然她对法语的掌握有限，但是却因为这个隐含的角色激励了她学习法语的劲头和兴致。

《哈姆雷特》是维尼比较熟悉的莎士比亚戏剧，她会将书中的国王、王子、王后等角色分配给小伙伴们，选择他们比较喜欢的章节来进行角色扮演，当然了，在扮演的过程中要用法语来念出里面的台词，如果哪位小朋友用英语讲台词，就会被“国王”惩罚。在游戏过程中，孩子不会认为学法语是枯燥的，而将它当成一件非常有趣的事情。

父母也要注意，在为孩子选择角色扮演的著作时，要选择一些经典、有趣的。让孩子们对这些美丽的文字感兴趣，愿意通过它来进行语言的学习，在这样的训练中，即使他们不懂语法，不懂规则，也会用最好的词语结构来进行组句。

通过阅读的方式提高孩子们的外语水平

我们可以通过一些文学作品来影响孩子。比如，在维尼学习西班牙语的时候，我会推荐她读简易本《堂吉诃德》，而且我们会一起讨论其中的措辞，通过塞万提斯轻松活泼的语言来激发维尼的对西班牙语的印象。

学习法语时，我们会一起朗读拉辛或高乃依的剧本。这样，在学习语言的同时还能够了解一下异国的风情。有的时候，维尼会主动为小伙伴们推荐一些优秀的法语读本或故事，她还会充当“老师”的角色为她的“学生们”领读。例如《猴子和鱼》的故事，她会让小伙伴们一遍一遍地阅读，并且从故事中学到一些特定的表达方式。经过几次这样的训练，孩子们的外语水平有了惊人的进步。而且基本上都可以用法语来复述这个故事。

在这种自然而然的熏陶下，维妮学习英文、拉丁文、法文、希腊文、西班牙文的时候我都会给她列取一些适合她看的书。主要包括一些诗歌、散文、儿童故事以及一些简单的剧本等。

除了这些方法，维尼还尝试着用法语来写一些内容简单的诗歌，比如在她散步的时候歌颂一朵小花等。我会鼓励她经过反复修改后献给雷蒙德教授，我还会帮助她认识一些法语歌曲，并且让她尝试着在聚会上演唱出来。

外语学习：以有趣驱动儿童学习欲望

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