母语学习方法：用系统学习母语

2024-05-29 理论教育版权反馈

【摘要】：等维尼到了学龄期，就会通过其它游戏来学习英语当中的语法和英语的写法。“空格游戏”和“建设游戏”这个游戏是我为了帮助维尼学习语法而精心设计的。从字母到单词，从单词到句子，从句子到文章，一步一个脚印地进行训练，维尼的语言能力达到了非常好的水平，而且要比普通小朋友掌握语言的时间早很多。

母语：用“系统”的方法来学习母语

语言只是一种工具，通过它我们的意愿和思想就得到交流，它是我们灵魂的解释者。

——蒙田

每个人最热爱的语言就是自己的母语，而在孩童的记忆中，最美丽的语言就是从母亲口中说出的地道的母语。

每位母亲都希望自己的孩子能早一些喊出“妈妈”，这种愿望强烈到母亲们用尽方法去迫使孩子尽早喊声“妈妈”。母亲对孩子说的声音都是非常甜蜜、温柔的，我们经常会听到母亲们称呼孩子为“亲亲”、“甜心”、“小宝贝”之类的话，还会将生活中的事物称呼得很可爱，比如告诉孩子称呼小猫为“喵喵”，称呼小狗为“汪汪”，称呼小羊为“咩咩”。

母亲们可能有一种误解，认为用婴儿语来和孩子说话能让孩子更快地掌握语言。但是我却不认同这种做法，用这些不准确的词语来形容事物会阻碍孩子词汇量的扩大。

如果这种用简单的话语来形容事物的习惯养成的话，长大后就很难用完整、准确的词汇来形容事物了，所以，要用标准的英语来和孩子讲话，用正确的方法教孩子学习母语。

在婴儿期通过游戏进行字母学习的方法已经介绍过了，通过字母的“自然照料”游戏让维尼对字母有了初步的认识，到后来还介绍了拼字游戏，使维尼对单词也有了一定的了解。等维尼到了学龄期，就会通过其它游戏来学习英语当中的语法和英语的写法。

“空格游戏”和“建设游戏”

这个游戏是我为了帮助维尼学习语法而精心设计的。比如常用代词的使用，问句代词的用法。维尼在这个时候已经能够顺利地进行日常的交流了，所以这些知识显得非常容易，她很快就将它们掌握了。我会出一些填空题来考她，如“What is over there?”“What is in my hand?”在这些空格中，维尼会很轻松地将“this”“that”填进去。(www.chuimin.cn)

我们有的时候会选出一组单词反复做“建设游戏”，比如“have”和“has”。我代表“have”，然后，维尼说一个和“has”有关的句子，如“She has a dog.”以此类推，如果在游戏的进行过程中有人用错了两个词就会受到规定的惩罚。

聪明人和傻瓜的游戏

为了帮助孩子正确地用英语进行表述，我们会玩“聪明人和傻瓜”的游戏。游戏的操作方法是：将房间分成两个部分，一边是女王的领地，聪明人会住在这边；而另一边是国王的领地，愚蠢的人会住在那里。所有的孩子都会站在房间的中间位置，等到游戏开始的时候，我就会说一句英语，从第一个孩子开始判断这个句子语法的正误。如果他说错了，就要去国王的领地，如果他说对了，就会待在属于女王的领地。句子的长短和正误不同，孩子们有时候会做出正确的判断，有时候却不能。孩子们会越来越警惕，越来越认真，因为被发配的到国王那边就不能享受王子和公主的待遇。自然教育学校的老师通过这种方法教孩子学习语言的正确表达方法是非常有效的。

用钢笔书写文字

书法绝对是一门艺术，对于孩子来说，通过写字进行记忆会快一些，也能帮助他们对文字进行理解。

维尼很喜欢模仿，对很多事物都有兴趣，当她看到我用钢笔写字的时候表现得很感兴趣，也模仿我用钢笔写字，我就抓住这个机会教她写字。

维尼有世界各地的朋友，在给朋友写信的时候总是坚持用钢笔。我也认为用钢笔写字是一个作家的基本素质，很多伟大作家的灵感都来自于那个小小的笔尖。对此吗，维尼也有自己的认识，她认为钢笔和打字机都是一种能够表达思想的工具，无论选择用那种工具来表达都是可以的，不存在哪一种更礼貌的问题。她自己也不会拘泥于特定的表达方式，会根据自己的意愿来选择。

从字母到单词，从单词到句子，从句子到文章，一步一个脚印地进行训练，维尼的语言能力达到了非常好的水平，而且要比普通小朋友掌握语言的时间早很多。维尼从会写简单的文章后就每天写日记。如果天气不好，她就会在屋里给我念日记听，笑眯眯地重温着自己的故事。我相信这些幼年的日记对于她的未来会有很大的意义。

维尼在5岁的时候为一家著名的报纸写应征作品时获得了金质奖章，她的写作生涯起步很早，创作欲望很强，也实现了她当年想要通过打字机来赚钱的梦想。

母语学习方法：用系统学习母语

相关推荐