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日本父母教孩子负责,多商量以平等协商

【摘要】:在和孩子相处的过程中,遇到事情多多商量,这才是和谐的亲子关系。在日本,父母们绝对不会出现肖飞这样的“中国式”做法,而是通过平等协商来达成一致。就拿一郎送玩具给欢欢这样的事情来说,大部分的日本父母都会采取井本夫人的做法。当父母遇到与孩子有关的问题的时候,一定要学会多和孩子进行平等的协商。

在对孩子的教育问题上,中国父母往往会陷入两个误区:

一个是一味顺从孩子意愿,孩子要什么就给什么,孩子说什么就是什么,一切以孩子为中心,无论孩子提出什么要求,是否过分,都会想尽一切办法来满足孩子,把孩子当成“小皇帝”、“小公主”;另一个则是一言堂,家长制,家长说什么就是什么,不允许孩子有自己的意愿,更不希望孩子有自己的想法,只要服从就好,就是乖孩子,孩子一旦反驳,就会被认为“不听话”。

然而在日本,这两种情况都不会出现,因为在日本父母看来,孩子无论多小,都是一个独立的个体,有自己的思维方式,有自己做决定的权利。日本父母能够明确分清平等协商和放任孩子的差别,他们知道尊重是相互的,当父母尊重孩子意见的时候,孩子自然会感受到这份尊重,进而对父母有所回馈。

在和孩子相处的过程中,遇到事情多多商量,这才是和谐的亲子关系。对于这一点,在日本留学肖飞深有感触。

肖飞在日本上完博士后留日工作,还把国内的妻子和四岁多的女儿接到了日本。一天傍晚,肖飞一家到小区附近的公园散步,遇到了研究所的同事井本先生,井本先生热情地邀请他们一家周末到家里做客,因为之前邀请过一次,肖飞找理由搪塞过去了,这次再拒绝不太好,肖飞只得答应了邀请。

其实肖飞有自己的顾虑,如果不带孩子去,孩子没人照应;带着去呢,又担心孩子淘气,给别人家惹麻烦。肖飞和妻子商量许久,终于决定带着女儿欢欢一起去做客。

周末的上午,肖飞全家到了井本先生家里,欢欢像刘姥姥进了大观园一样东瞧瞧、西看看,要不是爸爸拉着她的手,恐怕她早就自己去探索了。正在几个人说话的时候,井本的儿子一郎回到了家。欢欢见到跟自己年纪相仿的一郎更是坐不住了,一旁的妈妈看她很不老实,在她腿上拧了一下,欢欢开始不依不饶地哭了起来。

“不许哭!你要是哭的话,再也不带你出来了!”肖飞吓唬欢欢。

但是欢欢丝毫不理会,还是一直哭,让肖飞一家尴尬得很!看到欢欢哭,井本与夫人也并未表现出紧张,也没有要帮肖飞哄孩子的意思,这让肖飞有些后悔,不应该带欢欢出来。

“欢欢,要不要跟哥哥去厨房玩?哥哥马上要到厨房帮阿姨做饭呢。”欢欢哭的声音小点儿的时候,井本夫人试探着问。

“嗯,想。”

“一郎,让欢欢妹妹去给你帮忙,好不好?”

“好啊,妈妈,我这就带她去吧。”

欢欢和一郎到厨房去了,肖飞和丈夫则在客厅和井本先生、夫人一起喝茶、聊天。一会儿,井本夫人去厨房拿东西,回来后肖飞赶忙问:“孩子们在厨房还好吧,没有打架吧?”

“怎么会,两个人都很高兴地忙着洗菜呢,你们不用这样担心,你们家的欢欢很好啊,不仅会洗菜,也会做简单的饭菜,在中国的小孩中,是很少见的!”

“这个阶段的孩子好奇心太强了,什么都感兴趣,也太淘气了。”

“孩子们拥有好奇心很正常啊,要是孩子想了解以前没有接触过的东西,你们应该感到高兴才是,这说明她开始长大了。”

“对了,刚才让欢欢去厨房,为什么还要和一郎商量呢?”肖飞突然想到这个问题。

“当然应该商量了,只要事情是与孩子有关系,他都拥有发言权的,这是对孩子最基本的尊重!当孩子有意见的时候,家长就应和孩子一起坐下来,进行平等的协商啊!”(www.chuimin.cn)

“平等协商?万一你们的意见是完全相反的,要怎么进行协商呢?”

“要是这样的话,我们就会考虑孩子的意见是不是合理,要是孩子的意见合理,当然要按照孩子的意愿来。”

“那如果孩子的意见不对呢?是不是也应该拒绝?”

“如果只是简单、粗暴地阻止孩子,告诉孩子一个确定的结果,不仅会伤害他的自尊心,还会让他形成不好的意识——什么事情都是爸爸妈妈做主,我说什么他们都不考虑,以后我不说了。最好的办法是和孩子商量,跟他讲明利害,只要你心平气和地跟他说,他一定会理解的。”

肖飞和妻子恍然大悟,这才意识到自己的教育有多么“不科学”,肖飞对妻子说:“今天出门的事情,也应该早跟欢欢商量一下的,那样她肯定会更听话!”

吃完饭,井本一郎神神秘秘地将井本夫人和欢欢拉进了他的房间。不一会儿,欢欢出来,怀里还抱着一大堆的玩具

“爸爸,一郎哥哥有好多玩具呀。”欢欢开心地说。

“你拿着哥哥的玩具干什么?”肖飞觉得孩子有点儿不懂事儿。

“爸爸,这些玩具都是哥哥送给我的。”

“欢欢,玩具是哥哥的,你可以在这里玩一会儿,但我们走的时候你就要把玩具还给哥哥,知道吗?”

“肖老师,一郎的确将这些玩具送给欢欢了。这些都是我以前买给一郎的,他一直留着没舍得丢弃!不过呢,要是一郎没有说将这些旧玩具送给别人,我们是不会将这些玩具转送给别人或丢弃的。”

肖飞显得有些不好意思:“欢欢以前也有很多玩具,都是我们做主扔掉的。为此,欢欢每次都会跟我们闹好几天的别扭。看来,我真的得跟您好好取取经,学学应该怎样更好地教育孩子才行!”

在日本,父母们绝对不会出现肖飞这样的“中国式”做法,而是通过平等协商来达成一致。就拿一郎送玩具给欢欢这样的事情来说,大部分的日本父母都会采取井本夫人的做法。他们认为,孩子的玩具,即便现在不玩,以后也有可能想玩,要是自作主张将孩子的玩具扔出去,则是对孩子的极大不尊重,会使孩子在将来的交往中,无法很好地与同伴交往,遇到问题可能只想着按照自己的方式来进行解决。这样对孩子的将来是非常不利的。

所以,在日本,当孩子们有不玩的旧玩具,或者有暂时不看的旧书之类,爸爸妈妈都会将这些东西收好。即便是想送人或者进行其他处理,在处理之前,也一定会征求孩子的意见。如果孩子不同意对自己的物品进行处理,父母绝对不会自作主张。他们都会等孩子自己作出决定,等孩子有些决定之后,再帮助孩子处理。

当父母遇到与孩子有关的问题的时候,一定要学会多和孩子进行平等的协商。比如周末要到哪里游玩,或者希望报什么兴趣班,要将孩子的意见纳入考虑的范围之内。

当父母的意见与孩子意见有很大分歧的时候,一定要静下来,帮助孩子分析其中的缘由,争取找到一个最合理的解决办法。

在家中,父母遇到问题的时候多和孩子商量,孩子逐渐就能够明白,当出现分歧或者产生矛盾的时候,要考虑双方面的意见,不能独断专行,更不能使用暴力解决问题!