日本父母的教育方式揭秘

2024-04-15 理论教育版权反馈

【摘要】：相原夫人面色平和地答道：“是啊，从6岁开始，相原俊就自己洗内衣、袜子一类的小衣服了。”一个男孩儿从6岁就开始自己洗衣服，这让林夏想到了18岁了还把脏衣服带回家让妈妈洗的曼曼。日本妈妈从来不会批评孩子做得不好，反而会对他的帮助表示感谢。以后，每当妈妈洗衣服的时候，都会让孩子当她的帮手。因为她们相信，6岁的孩子就能洗衣服，因为此时的孩子完全有这个潜力。

5月的一个周六，林夏站在窗前，她看到楼下小区里的花园早已姹紫嫣红，各种不知名的花次第开放。在这样美丽的季节，林夏突然有了想下楼走走的冲动，于是，她带着6岁的儿子浩浩下楼了。

在楼下玩了一会儿之后，林夏就和浩浩回家了。“妈妈，前面是曼曼姐，她拉着一个好大的箱子。”快走到电梯口的时候，眼尖的浩浩发现了他们对门老赵的女儿曼曼。曼曼在北京海淀的一所大学上学，每周都会回家。如果她不回家，老赵和妻子就会去看她。听说，他们表面上是看女儿，实际上是到学校给女儿洗衣服、整理房间。

平日里，浩浩最喜欢翻箱倒柜，可能是觉得曼曼的箱子十分好玩儿，在林夏和曼曼还没反应过来的时候，他就说了一句：“姐姐，我帮你拎。”一边说一边过来拉曼曼的箱子。没想到的是，浩浩刚拉了一下，箱子“哗”地一下打开了，里面的东西散落了一地：皱巴巴的衣服、内衣、袜子。

浩浩喊道：“哇，全是衣服。”他的好奇心终于得到了满足，却不知道给林夏惹了多大的麻烦。幸好电梯附近没有其他人，林夏以最快的速度将曼曼的衣服塞进箱子里，为儿子的鲁莽感到非常不好意思。

回到家以后，林夏对浩浩说：“以后不许乱动别人的东西，知道了吗？”

浩浩说：“我知道了。妈妈，曼曼姐的衣服好多哟。”

的确，曼曼是带回了许多衣服，可那些都是脏衣服。但是，林夏不能跟儿子说，否则，他又会打破砂锅问到底：“曼曼姐为什么带了脏衣服呢？妈妈的皮箱里，可都是干净的衣服呢！”

下午，林夏到一个日本朋友相原家做家教。相原家住在北京站附近的华侨村，虽然林夏是第一天去做家教，但是她之前曾在这个小区工作过，所以，她不仅熟悉从北京站到华侨村的路线，而且对那个小区的环境也十分熟悉。因此，林夏没费多少周折，就找到了相原家。

林夏根据地址找到了门牌号，按门铃，不一会儿穿着和服的相原夫人过来开门了，在她身后是一个比浩浩大几岁的男孩儿，看起来10岁左右的样子，倘若在中国读书，应该上三年级了吧！

男孩儿望着林夏一脸的笑意，接着冲她深深地一鞠躬，用生涩的中文说：“老师好，你辛苦了。”原来他就是林夏的学生相原俊。

“你好，相原俊，我们可以上课了吗？”

相原俊看看相原夫人，又看看林夏，他说：“林老师，再等一会儿可以吗？”

“当然可以！”

相原俊走开了。

看到儿子走开，相原的夫人对林夏解释道：“林老师，刚才你来的时候，相原俊正在洗衣服，还没来得及晾。待会儿他晾好了，你们就可以开始了。”

听到相原夫人的话，林夏感到非常惊讶：“相原俊自己洗衣服啊？”

相原夫人面色平和地答道：“是啊，从6岁开始，相原俊就自己洗内衣、袜子一类的小衣服了。”

一个男孩儿从6岁就开始自己洗衣服，这让林夏想到了18岁了还把脏衣服带回家让妈妈洗的曼曼。于是，她接着问道：“相原夫人，如果孩子18岁了，还让你帮着洗衣服，你会洗吗？”

相原夫人用难以置信的表情看着林夏，她说：“18岁的孩子竟然不会洗衣服？应该没有这样的孩子吧？”(www.chuimin.cn)

林夏心想：是的，可能在日本没有，但是在中国绝对有，而且像曼曼这样的女孩儿绝对不止一个。虽然可能只是一小部分，但足以说明中国孩子的独立生活的能力确实有待提高。

两个小时的家教时间很快过去了，告别相原家以后，林夏按原路返还。在路上，她做了一个决定，让浩浩学习洗衣服。

当天晚上，浩浩洗完澡以后，林夏对他说：“儿子，咱们玩个游戏怎么样？”

“什么游戏啊？”

“咱们比赛洗袜子，好不好？如果你赢了，妈妈下周末带你去游乐园；如果你输了，你就天天洗袜子，但是你可别泄气，因为浩浩这么聪明，总会赢过妈妈的。”

最后，洗袜子比赛当然是浩浩输了，还好，他愿赌服输，从此每天都争着洗袜子。看到儿子这样，林夏的丈夫开始不满了，他对林夏说：“老婆，你不会把全家的袜子都让浩浩洗吧？这不是在虐待他吗？”

“什么虐待啊？我这是在培养浩浩的独立生活的能力，而且像浩浩这个年龄，正是培养他独立生活能力的最佳时期。”

看林夏说得在理，丈夫当然不再反对了。从此以后，夫妻二人互相配合，效果非常明显，现在浩浩已经可以洗较为单薄一点儿的衣服了。

在中国，像曼曼的父母那样的人有很多，他们对孩子的关爱细腻周到，对孩子的照顾无微不至，他们从来没有想过让孩子自己洗衣服，对此，他们总是有着各种各样的理由：洗衣服是小事，不学也没什么；孩子的功课太多，洗衣服会浪费孩子的时间；孩子洗也洗不干净，还不如不让他洗；家里有洗衣机，还用他洗吗……

其实，让孩子从小学会洗衣服十分重要，这是培养他们独立生活能力的重要一步。在日本，妈妈们从小就开始有意识地培养孩子洗衣服的习惯了。在孩子年幼的时候，妈妈就会在他的房间里放上一只洗衣篮，倘若孩子忘了将脏衣服放到里面，妈妈就会将脏衣服递到孩子手上，然后问他：“宝贝，你还记不记得该将脏衣服放在哪儿？妈妈忘了。”通常情况下，孩子十分喜欢这样的游戏，他会跑着将衣服放到洗衣篮里面。

随着年龄的增长，日本妈妈开始让孩子自己收拾衣服。或许，孩子并不能将衣服折得很整齐，但这并不是最重要的。日本妈妈从来不会批评孩子做得不好，反而会对他的帮助表示感谢。

日本妈妈在洗衣服的时候，会在洗衣机前搬一个凳子，让他站在上面，然后给他演示一下如何开动洗衣机。以后，每当妈妈洗衣服的时候，都会让孩子当她的帮手。当孩子能力具备的时候，妈妈就会试着让孩子自己将衣服放进洗衣机。

日本妈妈还会教孩子如何分开不同颜色的衣服。比如，妈妈会先将一件旧的浅颜色衣服放到洗衣盆里面，接着会再放进去一些掉色的深颜色衣服。然后，妈妈会问孩子：“宝贝，如果我们现在就将水倒进去，你说会怎么样？”

当孩子进入小学的时候，日本妈妈会为他制订他自己的洗衣服值日表。如此一来，孩子就会知道，哪一天是他洗衣服的日子。有的日本家庭，会选择一天作为全家的洗衣日，让全部的家庭成员都参与洗衣服。

日本妈妈就是用这样的一种方法，训练孩子洗衣服。因为她们相信，6岁的孩子就能洗衣服，因为此时的孩子完全有这个潜力。

倘若你工作一天，不想回到家为洗衣服的工作而感到心烦。倘若孩子不想洗衣服，你可以告诉他，你只好请一个钟点工来做家务，如此一来，家里用来买东西和买玩具的钱就会减少。

在教孩子洗衣服一事上，父母一定不能急于求成，不然，极有可能会适得其反。父母应该为孩子取得的一点点进步而欢呼，着眼于他的进步，而不是求全责备，应以鼓励、表扬为主，培养孩子洗衣服的兴趣，锻炼他独立生活的能力。

倘若父母不能勇敢地放开孩子的手，可能有些事情他永远都不会。这包办一切的“关爱”，总有一天会成为他成长路上的绊脚石。

日本父母的教育方式揭秘

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