学习经济学的意义-来自《新编经济学基础》的关键成果

2024-04-08 理论教育版权反馈

【摘要】：发展经济是人类各个社会的共同要求和任务。发展经济离不开经济学，经济学是经济发展的理论基础和推动力量。关于看一场电影的经济学评估人常道，世人就怕“认真”二字，花钱这件事，要是你不认真，钱也就糊里糊涂地花出去了。

第四节　学习经济学的意义

一、有利于经济的发展

经济发展是社会发展、国家富强、人民生活幸福的物质保证。发展经济是人类各个社会的共同要求和任务。发展经济离不开经济学，经济学是经济发展的理论基础和推动力量。人类进入近代以来，经济之所以能比以前得到巨大发展，与经济学的产生和发展是密不可分的。

同样，改革开放30多年来，中国经济之所以能以惊人的速度高速增长，除制度创新和发展战略的调整以外，经济学和经济学家的贡献也是功不可没的。

回顾我国改革开放和经济发展的历程，市场经济体制的确立、现代企业制度的建立、股市的开放、市场体系的完善、所有权和分配形式的多样化、宏观调控政策的实施、演变无不是应用经济学理论研究的结果。因此，要不断加强经济学的学习、宣传、教育和研究，促进改革开放和经济建设的不断深化和发展。

二、有利于政府的管理决策

市场经济条件下的政府职能转换，特别需要经济学。政府为了加强经济管理职能，制定和实施一项经济政策，比如是控制信贷和投资，平抑物价，治理通货膨胀，用偏紧的货币政策、财政政策紧缩需求还是放松信贷，剌激投资和生产，提高就业水平，用宽松的财政政策和货币政策，增加供给，这是两个方向完全不同的经济政策。

在什么时候做出什么样的政策选择和决策，取决于政府官员的经济学知识水平、对经济发展状况的了解程度和未来经济形势预测的正确与否。知识多、情况明，决策便正确，否则便会做出错误的政策选择或决策。

三、有利于企业的经营决策

随着市场竞争的形成和发展，我国的企业特别是一些大中型企业对经济学越来越重视，他们不仅请来经济学家做顾问、做参谋，而且成立自己的经济研究部门进行经济理论研究。

因为一个企业的经理，无论是对市场走势的把握，还是对客观经济政策的变化，都需要听取专家的意见，都需要用经济学理论进行分析和研究，这样才能减少决策的失误，保证企业经营成果的增加。

四、有利于个人的消费决策

就个人而言，每个人都会考虑自己有限的收入用在什么地方最有效，应该选择那种消费品进行消费最合算。消费后的余钱是存入银行好还是投到股市好，你必须在预期利润上做出判断和选择。个人的日常消费行为可能不自觉地使用经济学，但是如果掌握了经济学的一般知识，你就可以根据市场变化做出更有利的选择。

由于个人、家庭、企业和政府都需要经济学，所以经济学便成为愈益时髦的热门科学，“它在社会科学中居首要地位”。

另外，对当代大学生来说，经济学还是经济管理类专业的专业基础课或理工外法等专业的选修课，因此，必须学深、学透、学好。

【案例与思考】关于看一场电影的经济学评估

人常道，世人就怕“认真”二字，花钱这件事，要是你不认真，钱也就糊里糊涂地花出去了。不过，要是你认真对待花钱这件事，就会发现里面的学问非常大，真可谓是“门道多多”。比如，当你决定今天晚上带朋友一起出去玩时，有两种选择，一是去看电影，二是去吃饭。一张电影票是50元，与朋友一起吃晚饭大约需要300元。从经济学角度看，当你选择时，你已把自己或许得到的收益与付出的成本进行了比较。(www.chuimin.cn)

如果是看电影，两个人只需要支付100元作为自己的成本，得到的收益将是看电影所带来的精神享受;而与朋友一起吃晚饭就要支付300元，其成本支出就是看电影的3倍，所以你必须期望与朋友一起吃晚饭能够得到的收益将超过看电影的收益，只有这样，你才会理智地选择去吃晚饭。

在生活中，我们时时刻刻都在进行成本和收益的比较，不管是读书还是工作，都决定于行为者对成本收益的评估。

经济学中的机会成本就是指既要善于选择，又要学会放弃。经济学中将做出一个选择或者决策时放弃的东西叫做该决策的机会成本。

在K·E.凯斯与R·C.费尔合著的《经济学原理》中，对机会成本做出了以下描述:“产生机会成本的原因就在于资源是稀缺的(有限的)。例如，时间问题，一天只有24小时，我们必须在这个约束下生活。看电影的机会成本是你用同样多的钱与时间能做的别的事情的价值;大学教育的一部分成本就是你从事全日制工作能够获得的收入。如果你的邻居今天要修剪自己的草坪，他就没有时间带孩子去动物园，而这就是修剪草坪的机会成本。”

我们假定一件事情是非此即彼(二选一)的选择，而这两种选择差不多具有同样的吸引力，这样就很难做出选择。按以上原则，对两种选择对象进行分析，倘若其中一个有51%的选择理由，就该果断地选择它，这就是51%原则。

也就是说，选择了一个，就表示放弃了另外一个，即表示失去了49%。俗话说:有得必有失，鱼与熊掌不可兼得。此时，你就不得不承认这个现实，49%已成了零，没有必要再为它花费心思，而应该全力以赴地去筹划怎样将51%尽快转化为100%。

在做出任何一项选择的时候，我们都必须花费机会成本，利用51%原则或许可以让你得到的价值超过机会成本。

资料来源:唐华山.好好学点经济学.北京:人民邮电出版社.2009.

案例思考:如何理解经济学中的机会成本?

思考题

1.什么是人类的经济活动?

2.怎样理解经济资源的稀缺性?

3.经济学是怎样产生的?

4.经济学的研究对象和基本任务是什么?

5.经济学的研究方法有哪些?