基层人防新闻故事写作实用基础教程

2024-03-18 理论教育版权反馈

【摘要】：本书第十四章里列举的《清晨，寻找澳星整流罩》，就是一篇典型的新闻小故事，其故事性、思想性都比较鲜明。除了故事性和思想性，写新闻故事时还要注意以下几点:一是要戒僵。

第四节　新闻故事

简单地说，新闻故事可以说是"缩微版"的事件通讯、人物通讯或工作通讯，即集中选择某一件故事性很强的事件，或者大项工作进程中的某一个侧面，或重要人物活动中的某一个片断。一般取材较少，只写一个场面，一次冲突，一段情节。

新闻故事的篇幅都比较短，有时只有几百字，因此有的新闻教材上将其称之为"小故事"。但是，故事虽小，意义可不能小，要力求"一滴水"见太阳，情节要生动，语言要活泼，意义要深远。

新闻故事是通讯写作的基础，有些重要的小故事，完全可以在进一步充实之后，写成工作通讯或事件、人物通讯;报上发表的许多通讯，有些就是以小故事为基础串起来的。因此，大家要重视新闻故事的写作练习，把它当成通讯写作的基本功来看待。

新闻故事的基本要求，跟其他新闻作品一样，就是必须要写真人真事。故事中的人物、事件以及其他细节，都必须保证绝对真实，不允许虚构、编造、夸大及乱加想象，更不能像写小小说那样，把几个人的事合起来加到一个人头上。具体的写作要求，有以下几点:

1。故事性要强，要写出引人入胜的情节来

有了较强的故事性，才能算是小故事，才能吸引读者。既然是故事，那就必须有头有尾，完完整整。同时，还要注意把小故事与一般的好人好事区别开来，要注意挖掘那些更吸引人、更曲折生动、更不为人所知的新鲜题材。平常所见的一些好人好事，不一定能写成动人的小故事。

2。思想性要强，要写出深刻的现实意义来

一件看起来稀奇古怪，但却没有多大现实意义的事，未必能写成让报纸发表的小故事。也就是说，决定一则小故事成功与否的关键因素，就在于它所揭示的思想和它所蕴含的现实意义;小故事篇幅虽小，意义却不能小，要在细微之处见精神，从小事情中悟出大道理来。

本书第十四章里列举的《清晨，寻找澳星整流罩》，就是一篇典型的新闻小故事，其故事性、思想性都比较鲜明。再如下面这篇，也同样如此，虽然不是什么大悲大难的事，但同样具有一定的现实指导意义:

范例10(新闻故事):

十年一诺为报国

大　军　本报记者　胡延宁

7月16日上午，某学院大礼堂内座无虚席，"九六届学员毕业典礼"正在隆重举行。一位远道而来的学员家长被请到主席台就座并讲了话。他那深明大义的肺腑之言，不时激起阵阵热烈掌声。

这位家长名叫陈坤林，是三系十二队学员陈智江的父亲，现任北京理工大学党委宣传部部长、副教授。这次，他是专程赶到西安，为毕业分配到西北高原工作的儿子送行的。在讲话中，陈坤林自豪地说:"十年前，我就对人许下诺言:要从小教育好我的儿子，让他们长大成人后自觉接受祖国的挑选，到最艰苦的地方去经受考验，奉献全部青春热血和聪明才智。今天，我的愿望终于实现了!我为有智江这样的好儿子，更为他在军校这四年来的健康成长感到骄傲和欣慰!"

话还得从10年前说起。1986年，尚在北京理工大学某系分管学生工作的陈坤林，受到一位被分配到艰苦地区的毕业生的质问:"你们把我弄到那种单位去，有良心吗?假如我是你的儿子，你还会这样做吗?"陈坤林愣住了。片刻之后，他郑重地对这位学生许下了那段诺言，并请他监督。

陈坤林当时绝非一时冲动，更不是赌气。回到家里，他对爱人王立文说:"咱们都是入党20多年的人了，应该有这个觉悟!难道说，要求老百姓做到的事，咱们党员干部反倒可以不做;要求老百姓孩子去的地方，咱们党员干部的孩子反倒可以不去吗?"从那时起，夫妻俩就开始对两个儿子——双胞胎陈智江哥俩，有意识地进行艰苦奋斗教育。

1992年，兄弟俩参加高考，双双报捷:弟弟以优异成绩被清华大学定向录取;智江的分数也过了北京重点大学录取线。陈坤林此时已调到校党委工作，只要说句话，就能让智江到身边读书。但是，他却没有这样做，而是鼓励智江在第一志愿中填上了远在西北的一所军校。

入学后，陈智江没有忘记父母的教诲，几乎每天都在为将来迎接人生更严峻的挑战作准备。去年，与陈智江同时入学的同队大专班学员毕业时，联名贴出"志愿到艰苦地区去"的决心书，他也在上面签了名;今年毕业教育开始后，他又率先向院党委递交了"坚决要求到二炮最艰苦部队的最艰苦连队去建功立业、报效祖国"的申请书。终于，引出了一段"十年一诺为报国，送儿出征赴边关"的感人佳话。

下午4时10分，直达西北高原的列车缓缓开动了。蒙蒙细雨中，站台上的陈坤林望着车窗里智江那渐渐模糊的面庞，禁不住流下了激动的热泪……。

(《火箭兵报》1996年8月9日、《西安晚报》1996年7月19日)

这篇新闻故事在军、地报纸上见报后，有的读者反映说，看完了还挺感人的，没想到现在这个社会，还有这样的父亲，这样的儿子。从这一点上说，这篇稿件虽然不长，但其现实意义，也就是思想性，也同样是从写作开始就必须着重把握的。(www.chuimin.cn)

那么，怎样才能突出新闻故事的思想性呢?从上面这篇范文中，我们可以总结出以下三个方面的规律:

第一，主题要有现实意义。通过叙述故事和描写情节，来说明一个明确的有现实意义的主题。表面上是个小小的故事，但要揭示出一个较为深刻、具有强烈现实意义的大主题。

第二，人物的思想要挖得深。故事是发生在人身上的，不论是专门写人的，还是主要写事的，都离不开人。而人要做某一件事，一定会有个起码的意图，来指引他的行动。这个意图，就是稿件要表现的人物的思想。有了思想，人物的行动才不会显得盲目，才会让读者真正感到佩服。这一点，我们前面曾经强调过。

第三，背景环境要选择合适。刚才我们说，人做事先得有个起码的意图。这个意图，决不会平白无故地冒出来，它必定是由于受了周围的环境、当时的社会背景等诸多客观因素的影响，才会产生出来的。因此，写小故事时，要注意不能把人物的思想和行动与当时的大环境相脱离，这样才能保证稿件的思想性和现实意义，才更能让读者所理解。

除了故事性和思想性，写新闻故事时还要注意以下几点:

一是要戒僵。尽管新闻故事的篇幅不大，也要想尽办法写出层次来，通过情节的发展，一层一层地揭示出人物的思想。不论是叙述、描写，还是制造悬念、开门见山，方法要尽量活一些，不要平铺直叙，只要是有利于表现人物精神风貌和思想境界的，什么结构形式都可以拿来一用。

二是要戒空。新闻故事前提是"小"和"短"，本来就没多少字，更需要惜墨如金，全部用事实来说话，决不能塞进去大量的空话、套话，引起读者的反感。

三是要戒假。就是说，写人物的时候，要合乎情理，不要写得不近人情，更不能写得无比高大，实际上反倒一点都不可信了。同时，还要注意不能为了写出矛盾冲突，而采取拔高一个人、贬低一大片的办法，因为这样会使人物难以被大家所接受。

新闻故事是写故事的，因此一定要活，要实，要真。只要做到这几点，有时短短几百字，也能引起较好的宣传效果。比如:

范例11(新闻故事):

快乐女生

杨鸣宇　本报特约通讯员　大　军

还是在二年级的时候，某学院二队细心的女生们就发现，节假日饭堂里的啤酒瓶子被送到垃圾站白白扔掉了，怪可惜的。

为什么不收集起来卖给回收站呢?别看一个瓶子只能卖两三毛钱，但是要知道，汗毛能集成捆数，毛雨能落成大江啊!

她们想到做到。只要节假日饭堂供应啤酒，女生们都会等到最后，快乐地收集着啤酒瓶子。一年下来，不但女生班添置了不少生活用品，其他区队还收到了一批写有"女生班赠"的文化体育用品。

一个偶然的机会，整天无忧无虑的女生们得知了本队学员唐端阳的一个秘密。原来，小唐一直在参与"希望工程"，暗中资助着衡阳市六中学习优异的贫困生杨水源同学。每月同样只有百十来块钱学员津贴的女生们知道，作为学员，资助一个学生从小学读到中学有多么的艰难!

刘墉说过:"女孩子从来都有一颗妈妈心。"女生们下定决心，要用自己的手，与小唐一起将这把爱心之火烧得更旺。从此，她们不再仅限于收集啤酒瓶，就连装饮料的塑料瓶、各种包装用的纸箱和废旧报纸，都成了她们的收集对象。有时收集得太多，她们连搬都搬不动了，只得请男同学们帮忙送到回收站。

每次从回收站回来，女生们就把钱放到专门用啤酒瓶纸箱自制的"爱心箱"里。每到中学快开学的时候，她们就打开"爱心箱"，把那些零零碎碎的钱整理一下，寄出去。

几年来，二队的女生们一角一毛地为杨水源同学筹集了六百多元钱。她们最大的心愿，就是能使学习优异的杨水源同学留在快乐的课堂。

(《解放军报》2002年8月26日)

总之，新闻故事也是新闻工作者一件必不可少的重要武器，在报刊上确实也用得比较多。越是身处基层实际工作的同志，就越容易找到可以写成新闻故事的新闻题材。因此，大家不能因为新闻故事短小，而忽视对它的练习和使用。

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