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2024-03-02
三、有机化学实验的学习方法
1.实验预习
实验预习是做好实验的第一步,应首先认真阅读实验教材及相关参考资料,做到实验目的明确,实验原理清楚,熟悉实验内容和实验方法,牢记实验条件和实验中有关注意事项。在此基础上,简明、扼要地写出预习报告。预习报告包括以下内容:
(1)实验目的、要求。
(2)反应原理。可用反应式写出主反应及主要副反应,并简述反应机理。
(3)查阅并列出主要试剂和产物的理化常数及性质,试剂的规格、用量。
(4)画出主要反应装置图,简述实验步骤及操作原理。
(5)做合成实验时,应写出粗产物纯化的流程图。
(6)针对实验中可能出现的问题,特别是安全问题,要写出防范措施和解决办法。
2.实验操作及注意事项
实验是培养独立工作和思维能力的重要环节,学生必须认真、独立地完成。(www.chuimin.cn)
(1)按时进入实验室,认真听取指导教师讲解实验并回答问题。有疑难问题要及时提出,并在教师指导下做好实验准备工作。
(2)实验仪器和装置装配完毕,需经指导教师检查同意后方可接通电源进行实验。实验操作及仪器的使用要严格按照操作规程进行。
(3)实验过程中要集中精力,仔细观察实验现象,实事求是地记录实验数据,积极思考,发现异常现象应仔细查明原因或请教指导教师帮助分析、处理。实验记录是科学研究的第一手资料,实验记录的好坏直接影响对实验结果的分析。因此,必须对实验的全过程进行仔细观察和记录,特别对如下内容要及时做出如实记录:
①加入原料的量、顺序、颜色。
②随着温度的升高,反应液颜色的变化,有无沉淀及气体出现。
③产品的量、颜色、熔点、沸点和折射率等数据。记录时,要与操作一一对应,内容要简明准确,书写清楚。
(4)实验中应保持良好的秩序。不迟到,不早退,不大声喧哗、打闹,不随便走动,不乱拿仪器和化学试剂,爱护公共财物,保持实验室的清洁卫生。实验记录和实验结果必须经教师审查,经教师同意后方可离开实验室。
3.实验报告
学生应独立完成实验报告,并按规定时间送指导教师处批阅。实验报告的内容包括实验目的、简明原理(反应式)、实验装置简图(有时可用方框图表示)、简单操作步骤、数据处理和结果讨论。数据处理应有原始数据记录表和计算结果表示表(有时两者可合二为一),计算产率必须列出反应方程式和算式,使写出的报告更加清晰、明了、逻辑性强,便于批阅和留作以后参考。结果讨论应包括对实验现象的分析、解释、查阅文献的情况,对实验结果进行定性分析或定量计算,对实验的改进意见和做实验的心得体会等。这是锻炼学生分析问题能力的重要环节,是使直观的感性认识上升到理性思维的必要步骤,务必认真对待。
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