三笔字训练教程：掌握钢笔行书结构

2024-01-30 理论教育版权反馈

【摘要】：第八单元钢笔行书的结构训练从某种意义上讲，钢笔行书是楷书的快写，为了书写方便快捷，行书笔速加快，出现牵丝、映带、勾连和环转；还用草书的偏旁简化楷书的部分结构，使行书既有楷书识读便利的特点，又有草书书写畅达的特点，尤其是挥运使字里行间出现了无穷趣味。因此，钢笔行书的训练中变换节奏、简化字形是其关键。钢笔行书的上下结构训练，要紧扣重心来调整字势，因为随着动势的加强，重心不一定总在字的中心部位。

第八单元　钢笔行书的结构训练

【训练要求】

从某种意义上讲，钢笔行书是楷书的快写，为了书写方便快捷，行书笔速加快，出现牵丝、映带、勾连和环转；还用草书的偏旁简化楷书的部分结构，使行书既有楷书识读便利的特点，又有草书书写畅达的特点，尤其是挥运使字里行间出现了无穷趣味。本单元的训练依然从用笔入手，要求深谙字势，因势构形，能按竖排式和横排式两种格式书写，并能依照一定的规则进行快捷、流畅的速度训练，改变在自由状态下书写的陈规陋习。

【训练提要】

(1) 行书是介于楷书和草书之间的一种书体，古人早有“楷如立，行如行，草如走(跑)”的比喻。钢笔行书继承了传统优势，以其优美、流畅、简洁、美观的字形深受人们喜爱。与楷书相比，它流畅、快捷；与草书相比，它平稳、易识。因此，钢笔行书的训练中变换节奏、简化字形是其关键。从笔势上讲，行书是将楷书中被相对安静的形体包裹的动势外耀为整个字的动态，加快了节奏，加强了笔意的贯通。

(2) 钢笔行书用笔迅捷轻盈，连带明显，富有节奏感，使原本相对独立的楷书笔画出现了牵丝和映带，增加了呼应关系和流动性。牵丝是快速书写时笔画间出现的表示挥运轨迹的连线；映带是快速书写时笔画间出现的表示挥运轨迹的连接意味，即形断意连。书写中牵丝、映带的运用会受到排列方式的制约：竖排式是中国的传统格式，其运用可参看古代行书名帖；而横排式的牵丝只能在字里运用，不宜在两个字之间运用，原因是汉字个个独立的特性不宜在横向上有线的连接，以免影响美观和产生误读。

(3) 为了适应行书快速书写的需要，书写时可对楷书中的笔画、偏旁依照草书的写法进行规约性省略、合并、简化、改写，还可将直线变成弧线，方角变为圆角。

(4) 钢笔行书常常运用草书的用笔结字原理，调整笔画顺序，以加快书写速度，使行书简单便捷。

一、独体字

独体字是由基本笔画组成的字，为一种汉字字体的结构，与合体字概念相对。独体字是指汉字结构中，仅含有一个单独形体、不可分拆为两个或两个以上形体的字，一般都是象形和指事的字。从书写的角度讲，独体字的形式固定，不易安排，书写时要注意点画的搭配和笔意的贯通。

(1) 笔画较少的字要写得宽博丰满，用笔肯定，笔意贯通。例如：“人”字收笔回应，“三”字的上两横呈点状，“大”字笔断意连，“小”字的两点隔竖钩呼应。

(2) 笔画较多的字要紧凑，用笔清晰，疏密得当。例如：“事”字化口为两点，“重”“里”两字的下两横连贯，“兼”字的尾两点呼应。

(3) 结构偏左呈菱形，要掌握好重心，斜中取正，同时还要注意疏密对比。如“母”“方”“乃”等字，用笔方圆结合，不要折角太多。

(4) 结构呈背抛状，应注意字的中心部分紧缩，四周伸展。如“九”“毛”“戈”等字，还应注意笔意相连。

(5) 结构中有主笔穿插，注意不要把主笔插在字的正中间，或左或右，或上或下。如“中”“丰”“千”等字中竖可稍偏右，“册”字的长横可偏下。

(6) 笔势跳跃，笔断意连，形散神聚。如“以”“小”“水”等字，最能突出行书快捷的特点。

二、上下结构

上下结构由上下两部分或上中下三部分组成。上下结构的字体较长，要注意构成关系，或以上覆下，或以下承上。钢笔行书的上下结构训练，要紧扣重心来调整字势，因为随着动势的加强，重心不一定总在字的中心部位。

1. 上下相当

上下两部分位置基本相当的字不能平分秋色，要有松紧、有疏密，同时还要注意重心的变化。如：

2. 上下相同

上下偏旁相同的字，在结构上要有变化，有的可草化连笔。如：

3. 上大下小

上大下小的字，上部要写得舒展，下部要紧缩，有反差才有情趣，注意笔意连贯、疏密得当。如：

4. 上小下大

上小下大的字，注意把握字的重心，笔画要伸缩自如，有的字不一定把下部分写得很大。如：

5. 上中下结构

上中下结构的字是由上、中、下三部分组成的，其结构理念与上下结构相通，书写时应把其中的两个部分看作一个部分，要突出主体，更应看准重心的位置。如：

三、左右结构

左右结构的字可分为左右齐平、左小右大、左大右小、左低右高、左窄右宽、左宽右窄等，书写时要讲究开合，要因势构形。

1. 左右齐平

左右齐平的字是指左右偏旁的高度和宽度基本相同的字。书写行书时，要注意笔画的穿插、避就、连贯和呼应。如：

2. 左窄右宽

左窄右宽的字以右偏旁为主，左偏旁应朝向右偏旁。如：

3. 左宽右窄

左宽右窄的字以左偏旁为主，右偏旁笔画少，呈相从之势，但要注意右偏旁调节字势的作用。如：

4. 左小右大

左小右大的字中，左小的偏旁要往上略提，即左小随上。如：

5. 左大右小

左大又小的字中，右小的偏旁应略往下移，即右小随下。如：

6. 左低右高

左右结构的字一般都应写得左低右高。如：

7. 左高右低

左高右低的字要写出错落感，使左右两偏旁变得很有层次。如：

8. 左右相同

左右两偏旁完全相同时，要写得左窄右宽，左收右放，避免雷同。如：

9. 上开下合

左右两部分各有欹侧，呈上开下合之势，上部离开，下部合上，状如花篮，应注意欹侧的角度不能一样。如：

10. 上合下开

左右偏旁上和下离，状如金钟，也要注意偏旁的侧势不能一样，要有变化。如：

11. 相向

左右两部分向中间呈合抱之势。如：(www.chuimin.cn)

12. 相背

两偏旁方向相反呈背靠背之势。如：

13. 相从

左右偏旁方向相同，或向左，或向右。如：

14. 左中右结构

左中右结构有上齐下不齐、下齐上不齐、中间为主两边为辅、两边为主中间为辅、左中右依次升高、

左中右依次下降等各种情况，全在于书写时依势而为，因势结字。如：

四、包围结构

包围结构可分为全包围和半包围两种，半包围又可分成若干形式，如上包下、左包右、下包上、右包左、左下包右上、左上包右下等。一般认为半包围结构应将被包围的偏旁向包围相反的方向略移。

1. 上包下

上包下的字中，外框应宽一些，中间的部分应收紧，不要占满整个框子，如“闪”字的“人”、“风”字的“

”都须紧缩且左偏，不能放在正中间。如：

2. 下包上

下包上的字中，上面的部分不要紧贴围框，下面的围框也要有变化，写出行书的意趣来。如：

3. 左包右

左包右的字中，被包围的部分应略右移，如“匡”字中间的“王”字，其他字也一样。如：

4. 左下包右上

左下包右上以走之最为典型，写这类字，要始终注意将被包围的部分向右上略移。如：

5. 左上包右下

左上包右下的字中，被包的部分要尽量向右下移。如：

6. 右上包左下

右上包左下的字应将左下部分适当向下移，使字更加饱满。如：

7. 偏旁草化

在行书中有偏旁草化现象，如“走之”“走字旁”“反犬旁”“左耳刀”等。如：

8. 全包围结构

全包围结构始终要注意围框的写法及草化，被围部分要紧凑。如：

五、行书的特殊结构

在用笔上行书和楷书不同，为了快速书写，有时要省略部分点画，草化部分偏旁，还要改变笔顺等，视为钢笔行书的特殊结构。

1. 伸缩

伸缩是指大胆伸展的、收缩的某些笔画。如：

2. 收紧

主笔收紧，以达到含蓄的效果，如：“先”字的竖弯钩，“走字旁”的捺，“也”字的竖弯钩等。如：

3. 夸张

夸张是指运用大变为小、窄变为宽、高变为低的方法，使字出现大密大疏、大开大合的局面，增强字的感染力。如：

4. 改变笔顺

改变楷书的笔顺，加快笔速，增加字的流动感。如：

5. 移位

行书中为呼应或避免雷同，可以移动某些偏旁的位置，这是古人常用的方法。但在使用规范简化字的今天切勿滥用，以免被误认为是错别字。如：

【钢笔临范】

(1) 钢笔临王羲之行书《兰亭序》(局部)，如图8-1所示。

图8-1　钢笔临王羲之行书《兰亭序》(局部)

(2) 钢笔临苏轼行书《黄州寒食诗帖》(局部)，如图8-2所示。

图8-2　钢笔临苏轼行书《黄州寒食诗帖》(局部)

(3) 钢笔临米芾行书《蜀素帖》(局部)，如图8-3所示。

图8-3　钢笔临米芾行书《蜀素帖》(局部)

【思考与练习】

(1) 钢笔行书的独体字、左右结构、上下结构、包围结构都有哪些特点？结合单字训练，谈一谈自己对字势的体会：牵丝、映带、向背、大小、斜正、疏密、开合、跌宕、参差、避就、托举、回附，一一举例说明。

(2) 钢笔行书是在楷书基础上的快写，强化了字势的连贯，省减了部分笔画，字里行间出现了牵丝、映带，如何认识章法的竖排式和横排式的本质区别？它对行书的书写产生了什么样的影响？

(3) 对照范字找出自己书法的最大缺失，并进行针对性改正，用横条格或竖格纸抄写下列汉字的前100个，将自己已掌握的结构表现出来，暂时没掌握的沿用原来的结构，检验记忆字形和变通字形的能力，可分阶段练习。

(4) 板书设计：找一篇全日制小学语文课文进行板书设计，要求有课题、目的要求、重点难点、教学过程、小结等内容，要求条理清晰，字迹工整优美。

三笔字训练教程：掌握钢笔行书结构

相关推荐