人格差异：个性心理学探索

2024-01-24 理论教育版权反馈

【摘要】：第四章个性心理学——人格差异个性倾向的玄机人的表现之所以有千差万别，是因为每个人的内在人格都是独特的。每个人都有着独一无二的“本性”，而“本性”指的就是人格。人格的形成是先天的遗传因素和后天的环境、教育因素相互作用的结果，心理学家们认为，影响人格特征的主要因素有遗传、气质、生理特征及家庭环境等。人格研究的是个体的心理差异，是一种异常复杂的心理结构。关于人格的理论主要分为人格特质论和人格

第四章　个性心理学——人格差异

个性倾向的玄机

人的表现之所以有千差万别，是因为每个人的内在人格都是独特的。这种人格差异被称为人的个性。心理学认为，个性是指在一定的社会历史条件下，具体个人所具有的意识倾向性，以及经常出现的、较稳定的心理特征的总和。

人的个性结构主要包括个性的倾向性和个性的心理特征（性格、气质和能力等）两个方面。其中，个性倾向性是推动人进行活动的动力系统，是个性结构中最活跃的因素，它决定着人对周围世界的认识、态度的选择和趋向。体现的是人对社会环境的态度和行为的积极特征，包括需要、动机、兴趣、理想、信念和价值观六个部分。

作为个性倾向性的人的需要系统是一个相对稳定平衡的动力系统，它是在各种需要相互制约中有规律地消长的。

人的需要一旦被意识到，并驱使其行动时，就会以活动动机的形式表现出来。人的动机体系是在后天实践中形成、发展起来的，在某一个时期具有相对的稳定性。

兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向，它除了和认识、情绪、意志有密切的联系之外，还对能力的形成和发展有着重大的影响。能力往往在兴趣的基础上发展起来。

理想是人生奋斗的目标，是人们对未来的向往和追求。理想有正确和错误之分。正确的理想是符合社会发展规律的革命理想，错误的理想是违背社会发展规律的所谓“有钱就图”、“有利就想”等。

信念是坚信某种观点的正确性，并支配行动的个性倾向性。确立以后，就会给主体的心理活动以深远的影响，它决定着一个人行动的原则性和坚韧性。

价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力，具有相对的稳定性和持久性。

千差万别的性格

人与人之间的差异首先表现在性格上。性格是指一个人在个体生活过程中所形成的、对现实的态度以及相应的行为方式方面的较为稳定的个性心理特征。

性格就是由各种特征所组成的有机统一体。每一个人对现实稳固的态度有着特定的体系，其行为的表现方式也有着特有的样式。这种稳固的、定型化了的态度体系和行为样式就是每个人的性格。

人的性格具有一定的稳定性，一旦形成之后，是较难改变的。但是，随着社会生活条件的明显变化，在某种程度上性格也会发生相应的变化。所以，性格又具有可塑性。

性格有多种多样，一个人在不同时期可能呈现不同的性格特征。心理学家们以不同的标准和原则，对性格类型进行了以下分类：

（1）从心理机能上划分，分为理智型、情绪型和意志型。

（2）从心理活动倾向性上划分，分为内倾型和外倾型。

（3）从个体独立性上划分，分为独立型和顺从型。

（4）从文化生活的形式上划分，分为理论型、经济型、权力型、社会型、审美型和宗教型。

此外，心理学家海伦·帕玛根据人们不同的核心价值观和注意力焦点及行为习惯的不同，把人的性格分为九种，称为九型性格。包括1号完美型、2号助人型、3号成就型、4号艺术型、5号理智型、6号疑惑型、7号活跃型、8号领袖型和9号和平型。

性格对人的心理健康有非常明显的影响，性格缺陷是造成心理障碍或精神失常的一个重要因素。研究资料表明，各种精神疾病，特别是神经官能症往往都有相应的特殊性格特征为其发病基础。如具有强迫性性格的人容易患上强迫性神经症，而孤僻离群、多疑敏感、情感内向、胆小怯懦、较爱幻想的人可能易患上精神分裂症。

与生俱来的气质(www.chuimin.cn)

我们常说的气质，指的是在情绪反应、活动水平、注意和情绪控制方面所表现出来的稳定的质与量方面的个体差异，即平常我们所说的脾气和秉性，是人的天性。

古希腊医生希波里特认为，人的体内有四种体液：血液、黏液、黄胆汁和黑胆汁。根据人体内的这四种体液的不同配合比例，希波里特将人的气质划分为四种类型：多血质（体液中血液占优势）、黏液质（体液中黏液占优势）、胆汁质（体液中黄胆汁占优势）和抑郁质（体液中黑胆汁占优势）。

多血质的人灵活性高，易于适应环境变化，善于交际，精力充沛且效率高；对什么都感兴趣，但情感兴趣易于变化；有些投机取巧，易骄傲，受不了一成不变的生活。

黏液质的人反应比较缓慢，坚持而稳健地辛勤工作；动作缓慢而沉着，能克制冲动，严格恪守既定的工作制度和生活秩序；情绪不易激动，也不易流露感情；自制力强，固定性有余而灵活性不足。

胆汁质的人情绪易激动，反应迅速，行动敏捷，暴躁而有力；性急，有一种强烈并迅速燃烧的热情，不能自制；在克服困难上有坚忍不拔的劲头，但不善于考虑能否做到，工作有明显的周期性，能以极大的热情投身于事业，但也容易失去信心，情绪瞬时转为沮丧而一事无成。

抑郁质的人具有高度的情绪易感性，主观上把很弱的刺激会当作强作用来感受，常为微不足道的原因动感情，且有力持久；行动表现上迟缓，有些孤僻；遇到困难时优柔寡断，面临危险时极度恐惧。

气质本身并没有好坏之分，任何一种气质类型都有其积极的一面和消极的一面。例如，多血质的人灵活、亲切，但是轻浮、情绪多变；黏液质的人沉着、冷静、坚毅，但是缺乏活力、冷淡；胆汁质的人积极、生气勃勃，但是暴躁、任性、感情用事；而抑郁质的人则情感深刻稳定，但是孤僻、羞怯。

独特的人格特点

为什么我们常说“江山易改、本性难移”呢？每个人都有着独一无二的“本性”，而“本性”指的就是人格。“人格”这个词汇在我们日常生活中经常出现，如评价一个人“人格高尚”等。不同描述中的“人格”含义也不尽相同。那么，心理学上的“人格”究竟是什么呢？

心理学认为，人格是指一个人与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思维模式和情绪反应的特征，也是一个人区别于他人的特征之一，具有独特性、稳定性、统合性和功能性的特点。

人格的形成是先天的遗传因素和后天的环境、教育因素相互作用的结果，心理学家们认为，影响人格特征的主要因素有遗传、气质、生理特征及家庭环境等。其中，遗传是人格不可缺少的影响因素。通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，遗传因素的作用较为重要；而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上，后天环境的作用可能更重要。

人格研究的是个体的心理差异，是一种异常复杂的心理结构。关于人格的理论主要分为人格特质论和人格类型论。人格特质理论起源于20世纪40年代的美国，主要代表人物是美国医学心理学家奥尔波特和卡特尔。人格特质理论认为，特质是决定个体行为的基本特性，是人格的有效组成元素，也是测评人格常用的基本单位。人格类型理论是20世纪30年代至40年代在德国产生的一种人格理论，主要用来描述一类人与另一类人的心理差异，即人格类型的差异。人格类型理论有三种：单一类型理论、对立类型理论和多元类型理论，代表人物有美国心理学家佛兰克法利和瑞士心理学家荣格。

西方心理学家对人格心理学的研究，由于各自观点及研究方法上的不同，先后出现了几十种人格理论，其中较具代表性的有卡特尔的人格特质理论、荣格的人格结构理论和弗洛伊德的三我人格理论。

认识我们的能力

能力是一种心理特征，是顺利实现某种活动的心理条件。例如，画家的色彩鉴别力、形象记忆力就是能力，是保证其顺利完成绘画活动的心理条件。

人们要完成某种活动，往往依靠的不是一种能力，而是多种能力的结合，这种结合在一起的能力就叫作才能。例如，教师要具有敏锐的观察力、流畅的语言表达力、严谨的逻辑思维能力和组织管理能力；音乐家要同时具有好的记忆力、想象力、表现力和节奏感等。天才是能力的独特结合，往往结合着多种高度发展的能力。

有些人认为，知识和技能就是能力，其实不然。知识是人脑对客观事物的主观表征，而技能是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统，是一种个体经验，表现为动作执行的经验。知识和技能是能力的基础，只有那些能够被广泛迁移和应用的知识和技能，才能转化为能力。

智力也不等于能力。智力是人在认知过程中形成的一种比较稳定的心理特征，属于能力的一种。智力的高低可以体现出一个人在现实生活中的生存能力和心理调控水平，对成功有重大作用。但能力除了包含智力因素外，也包含动机、兴趣、情感、意志和性格等非智力因素。而且从某种意义上来说，非智力因素对能力起着决定作用。

能力的形成与发展受遗传、环境、教育、实践活动和主观能力的影响，每个人的能力都是随着自己的成长不断地发展的。受上述因素的影响，能力存在着个体差异。主要表现为发展水平的差异、表现早晚的差异、能力结构的差异和不同性别的差异。

能力作为一种心理特性，无法进行直接度量。但一个人的能力水平又能通过其成功解决各种问题的活动表现出来，这就为间接地测量人的能力提供了客观的可能性。如今，能力的测量主要借助于一些按照标准化程序所编制的各种能力测验，目的在于将能力用数量化的方法精确地表示出来。

人格差异：个性心理学探索

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