|华法教育会之意趣 ——在巴黎自由教育会会所演说今日为华法教育会发起之日,鄙人既感无限之愉快,尤抱无限之希望。则人类之教育,宜若有共同之规范。是中国教育之不受君政教会两障碍,固与法国为同志也。今者承法国诸学问家之赞助,而成立此教育会。此后之灌输法国学术于中国教育界,而为开一新纪元者,实将有赖于斯会。敬为中国教育界感谢诸君子赞助之盛意,并预祝华法教育会之发展。......
2024-01-20
|《华法教育会丛书》
我国与欧洲之交通,虽远在两千年以前,而交通之频繁,则近数十年事耳。故专学欧语机关,实权舆于清季之同文馆,而广方言馆译学馆等继之,大抵对于英法俄德各语初无所偏重也。而社会间欧语之接触,则全以通商传教二事为媒介,商教二科,以英语国人为最胜,故英语特为广行,而练习英语之书,若教科书也,辞典也,文选也,杂志也,虽或精粗不一,要皆应时势之需要而次第行世。于是习之也易,而传之也广。全国各学校之有外国语者,英文殆占十之七八矣。夫使吾人仅习英语而遂可以环游地球,遍读世界有用之书,与当世贤豪间者上下其议论,则即屏弃他语而竟以英语为我国之辅助语亦何不可?虽然,本会同人留法较久,于法语之功用,既有所窥见,而其间多有先曾留学英语德语诸国,而后至法者,于欧洲各种语言之功用,尝平心而比较之,窃以为法语之重要,实不亚于英语。请言其略。自其应用方面言之,略有四要:一曰国际团体之习惯。近今各国,于外交上虽各用其本国语,而国际公法之集会,则尚有沿用法语之习惯。且十八世纪顷欧洲交际社会,几无不以法语为雅驯而通用之。今奥匈俄等国尚有此风也。二曰旅行之便利。吾人游偷通民族诸国,能英语而已足。一至拉丁及斯拉夫民族之范围,则非法语不办。三曰移民之准备。吾国英语之广行,英美华侨之多亦为其一因。法国近方欢迎华工,他日侨法之华人,必不亚于英美也。四曰科学之应用。近世言科学者,率推法德两派。法人多创见,而德人好深思,两者并要,而创见尤为进化之关键也。且语言者,输入文化之资具。法国之文化,有特宜于我国者五。一曰道德之观念。吾国人之言道德也,曰恕,曰仁,曰正其谊不谋其利,与偷通民族之功利论强权论不能相容。唯法人尊自由,尚平等,常为人道主义而奋斗,与我国同也。二曰文学美术之臭味。我国文学美术,皆偏于优美一派,而鸷重神秘之风甚少。欧人中近此者为拉丁民族,而法人尤其著者也。三曰信仰之自由。我国教育中从不参以偏重一教之主义。革命以后,持此尤坚。欧洲各国,普通教育中,有修身而无宗教者,唯法国耳。四曰习俗之类似。法国人多业小农,善储蓄,和平宽大,无仇视外人之习,均与我国人相类。五曰俭学之机会。吾国学校,尚未遍设;各种专门学术,不能不资于游学;而游学之费,公私俱绌。费数百金而于三四年间得造成一种专门学术者,以法国为最便:详本会会员李煜瀛君所编之《法兰西教育》,可按而知也。输入法国文化,既如此其重要,而法语之应用,又如彼其广,是以本会同人尝于北京、保定、天津、上海等处,组织留法俭学会,及勤工俭学会之预备学校,法文专修班,法文夜班,及兼习法文之孔德学校,以传习法语。而于其间发现一困难之点,则教科书之缺乏是也。本会同人,于是有编辑教科书之计划,自读本、文法、辞典,以至专门科学之书,皆分门担任之,将次第出版,以应传习法语者之需要。冀他日习之易而传之广,不亚于英语,而或尤逾之。则本会同人之所希望也。民国七年四月一日。(www.chuimin.cn)
有关新人生观:蔡元培随笔 (大学者随笔书系)的文章
|华法教育会之意趣 ——在巴黎自由教育会会所演说今日为华法教育会发起之日,鄙人既感无限之愉快,尤抱无限之希望。则人类之教育,宜若有共同之规范。是中国教育之不受君政教会两障碍,固与法国为同志也。今者承法国诸学问家之赞助,而成立此教育会。此后之灌输法国学术于中国教育界,而为开一新纪元者,实将有赖于斯会。敬为中国教育界感谢诸君子赞助之盛意,并预祝华法教育会之发展。......
2024-01-20
在法国的服装专业的课程教学中,“记忆”和“发展”的融合,构成了继承与创新结合的重要特征。法国服装教育中,有一个相当长的课程,让学生了解各个历史阶段的服装款式发展历史,着重“记忆”大量的服装款式。“发展”是在一个完整的教学过程中对于个人能力的一种发掘。法国的服装设计专业教师就非常注重这种思维连贯性的培养,认为这种连贯性是一个成熟设计师必须具备的职业素质。......
2023-09-25
法国,作为欧洲教育历史比较久远的国家,长期以来实施私立教育;但作为资产阶级革命最为彻底的共和国,公立教育在教育系统中占绝对主导地位。只是法国大革命之后,随着公共教育的诞生,才出现了公共教育同私立教育互相争斗的问题。法国私立教育正是在与公立教育的长期争斗中生存和发展,也形成了自身鲜明的特点。......
2023-11-18
快乐转起来为什么太阳光照射在太阳能板上,秋千、旋转木马、摩天轮、风扇会转动起来呢?孩子们自己动手操作、实验,探索出了水量多少和喷泉高度的变化规律。通过探索、比较,孩子们发现太阳能板的大小决定了船的速度。活动评析在此案例中,幼儿在补充6的组成形式的过程中,运用了互换律和互补律,从而对数的组成规律形成了完整的认识,提供了幼儿探索和推理的能力。基于此,教师可以进一步引导幼儿探索7~10的组成形式。......
2023-07-30
改革开放三十多年来,中国教育取得了长足的进步,但是发展到今天也面临着前所未遇的问题与困难。我今天围绕培训教育的价值问题讲六个字:角色、前景和使命。从长远的发展来看,我国的培训教育业的发展还有另外一些很大的空间,就是休闲教育、企业的培训等。金钱、盈利等问题,是在座许多民办培训教育机构绕不过去的指向。......
2024-01-28
在法国推行的人文主义的学校,也设有数学课,这种数学课程接近古希腊的“七艺”中的几何、算术科目,古典的理论算术和欧氏几何脱离实际应用。法国中学比较广泛使用的数学教科书中以勒让德的《几何》更有名,影响也大。1902年法国政府颁布教育法令,进行中等学校课程改革,相应地也推动了数学教育的改革。1924年以后,法国对中学的数学、自然科学教育,贯彻“均等的科学教育”。......
2023-08-13
如今,看着越来越多的教师们逐渐爱上了园本教研,看着他们在其中快速成长,我即欣喜又激动。面对着园本教研,我知道,教研员时刻要面对着挑战。最后,我想以一首小诗来结束我的故事:园本教研——我的良师、益友,你像春日里的细雨,你像夏日里的蝉鸣,你像秋日里的菊香,你像冬日里的暖阳,伴我愉快地度过我的教研生涯。......
2023-11-16
通过大量的教学经验学习和实践,我最终认为,只有温和而坚定地站在学生面前,亲和而不亲近,严格而不严厉,明确要求,多表扬鼓励,让教师的爱变得有度,才是最好的教育方法。确实,低年段的小学生无论是在哪个方面都需要老师的严格要求,以确保他们良好习惯的养成,但这并不意味着老师一定要严厉,教师应该用同理心正确地认识学生,用爱包容他们,逐渐引导他们走向真善美。她对“严格”二字的见解,很有道理。......
2023-07-18
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