长时间的站立会使下肢血液回流受到影响,造成下肢肿胀、疼痛,严重的会出现小腿血管怒张,弯曲如蚯蚓,伴有浅表色素斑块沉着等静脉曲张症状。静脉曲张症状下肢静脉曲张在教师中特别常见,这是一种持久站立、体力活动强度大引起的病。静脉曲张通常没有适当的外敷药品,而是用静脉注射硬化剂进行注射治疗,但注射容易出现并发症,所以最好的治疗就是手术。......
2023-12-06
12.教师心理障碍的防治
从前老师是备课、上课、改作业、管学生“四面出击”,现在还有迎检查、参加培训等工作,耗费情感和精力不断增多,工作负荷量也逐年增长。诸多因素使得他们容易出现头晕、失眠、早醒等焦虑症状以及抑郁情绪。北京某体检中心早先对159名教师的一项调查显示,心理焦虑的占46.2%,人际关系轻度异常的占40.7%,抑郁的占33.6%,强迫症状占15.5%。其中,女性异常比例高于男性。
心理障碍症状
现在教师的心理问题越来越普遍。压力大是影响教师心理健康的主要因素。除了在教育制度上做根本改革,变应试教育为真正的素质教育外,最重要的是关心老师的心理健康,在教师中普及心理卫生知识,教他们学会疏泄不良情绪的方法。(www.chuimin.cn)
一些老师常常有心悸、胸闷等症状,其实是典型的心理疾病。还有一些教师,神经衰弱、失眠等严重干扰着他们的工作生活。如果平常都有长期失眠、头痛、心情压抑悲观,或紧张、焦躁不安、情绪易激等症状,可以做个简单心理测评。同时,与心理医生交流,也会学到更多的调节心情、舒缓压力的方法,不仅自身受益,也能更好地教书育人。
心理障碍预防
首先要努力提高自己的心理素质,注意劳逸结合,参加体脑交替、动静交替的活动,如乒乓球、羽毛球运动。多欣赏音乐、文艺演出,观赏艺术作品或花卉奇石。一些年轻教师的成长道路比较平坦和顺利,因而承受挫折和失败的心理能力比较脆弱,所以要多迎接一些困难和挑战,同时业余时间参加一些登山、长跑、游泳,或障碍跑、越野跑,进行象棋、围棋的对弈,有意识地锻炼自己的意志。如果实在觉得心里难受,不妨找心理医生咨询一下。
有关教师职业发展与健康指导.9的文章
长时间的站立会使下肢血液回流受到影响,造成下肢肿胀、疼痛,严重的会出现小腿血管怒张,弯曲如蚯蚓,伴有浅表色素斑块沉着等静脉曲张症状。静脉曲张症状下肢静脉曲张在教师中特别常见,这是一种持久站立、体力活动强度大引起的病。静脉曲张通常没有适当的外敷药品,而是用静脉注射硬化剂进行注射治疗,但注射容易出现并发症,所以最好的治疗就是手术。......
2023-12-06
创立某种“仪式”给自己创立某种“仪式”,以它为界将每天的工作和家庭生活分开。这种“仪式”可以是与在餐桌上与孩子谈论学校的事情,也可以是喝上一大杯柠檬汁……相反,如果能够合理安排或是将一些家务留到周末再处理,就能使做家务成为工作之余的放松手段。......
2023-12-06
心理健康教育的目的是为了促进学生心理素质全面发展。要积极开展从事心理健康教育教师的专业培训,要把对心理健康教育教师的培训列入各地和学校师资培训计划。“中小学心理健康教育教师指导手册”在编写过程中,参考了国内外许多相关著述,吸收了有关的研究成果,并得到了有关单位的大力支持和帮助,在此一并表示感谢。......
2023-12-04
丰富的色氨酸可进入脑内生成起镇静作用的血清素,为入睡做准备,防止脑力劳动者最常见的失眠症的发生。用脑要适度脑力劳动是一种巨大的“静”中消耗,不亚于重体力劳动。科学分析:运动能使全身肌肉与器官的毛细血管大幅度开放,从而使每分钟血液周流全身增至7次,有效地改善脑部血液供应,既护脑又健脑。......
2023-12-06
《心理健康自测与指导》主编寄语《心理健康自测与指导》一书作为中等职业教育课程改革国家规划新教材《心理健康》的配套用书,面向的主要对象是中等职业学校的学生。《心理健康自测与指导》俞国良主编高等教育出版社2009年出版人类的成长与发展要具备两个条件:一是身体健康,二是心理健康。据此,我们认为,心理健康是指一种生活适应良好的状态。......
2023-12-04
教师的心理健康会直接影响学生的心理发展和学业成绩,因此教师的心理健康状态不仅要符合一般人的心理健康标准,还要有特殊的要求。我们认为,教师心理健康的一般标准包含以下几个方面。悦纳自己的教师身份,是教师心理健康最基本的标准之一。所谓悦纳就是愉快地接受自己的教师职务现状并为之发展创造条件。因此,能否抵抗一定程度的焦虑也是教师心理健康与否的重要标准之一。......
2023-11-06
记住这些差别,下述建议将对你消除疲劳有所帮助。另外,可的松荷尔蒙的释放也与睡眠有关。上床前,可的松水平即降低;醒来前它又升到正常值。合理安排饮食中饭吃得太多引起疲劳。大多数抱怨“经常感到疲劳”的人其实是健康人。不过,时常的疲劳也很可能是疾病的一个信号。......
2023-12-06
为教师心灵守护阳光[1]教师心理健康并不是一个新话题,但相关研究和现有举措多是从职业道德角度予以关注和应对,而忽略了教师作为生命个体的心理需求和发展需要。而且随着社会的高速发展,教师心理不健康的检出率呈递增态势。教师心理不健康是在外界压力和自身心理素质的互动下形成的。......
2023-12-04
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