但整个民国时期,甘肃始终处于动荡和战乱之中,社会经济遭到严重破坏,可谓疮痍遍野,民不聊生。民国时期的麦积山石窟全貌此时,远离城镇的麦积山石窟由于交通不便,已基本沦为荒山野寺,僧侣也仅数人。......
2023-12-05
1.民国时期研究概况
晚清以来,由于金石学兴起,甘肃地方学者开始注意收集敦煌文献及陇右地区的碑刻题记资料,其中成就比较突出的有叶昌炽、张维等人。他们虽未来过麦积山,但在集校古代典籍、收集陇右碑刻拓片、整理甘肃境内古本文书过程中录入了部分有关麦积山石窟的碑文拓片和诗文词赋。这也是麦积山石窟研究工作的发端,其中最重要的当属张维的《陇右金石录》,书中收集有《麦积崖佛龛铭并序》、《麦积山开除常住地粮碑》、《麦积山再葬佛舍利碣》、《明成化铁钟铭》、《麦积山捐田碑》,以及10多件相前的摩崖刻石资料等,第一次让外界了解到麦积山。
而麦积山石窟真正意义上的研究则始于天水著名学者冯国瑞先生,他利用1941年在家闲赋的机会,有意收集整理了许多有关麦积山石窟的文献资料,并亲临麦积山,采用“对证古本”方式,寻找古迹,并对窟龛初步加以编号,辑录碑文,勘察地理环境等。不久后即写成《麦积山石窟志》一书,全书约2.4万字,从史料、造像、壁画、建筑、寺庙、古迹、碑文、窟龛介绍、艺文附录等12个方面比较全面地介绍了麦积山石窟,可以说是第一本有关麦积山石窟的综合研究资料。该书由陇南丛书编印社石印300本发行,引起人们对麦积山石窟的普遍关注。《大公报》、《天津益世报》、《和平日报》、《燕京学报》等都作了专题报导,麦积山始为外界所知。此后,相继有著名画家张大千、考古学家李浴、北京大学教授阎文儒等专程前往麦积山考察和游览,张大千在参观过165窟后,还专门以宋代观音像为蓝本,创作了一幅《观音图》赠与瑞应寺僧人,现为麦积山石窟艺术研究所收藏。李浴和阎文儒先生撰写有考察报告和调查文章数篇,内容涉及麦积山石窟的历史渊源、窟龛内容辑录、造像题材和分期等方面,对于麦积山石窟的宣传、研究和保护起到很好推动作用。(www.chuimin.cn)
张大千观音图
有关带你走进麦积山的文章
但整个民国时期,甘肃始终处于动荡和战乱之中,社会经济遭到严重破坏,可谓疮痍遍野,民不聊生。民国时期的麦积山石窟全貌此时,远离城镇的麦积山石窟由于交通不便,已基本沦为荒山野寺,僧侣也仅数人。......
2023-12-05
西方诸国除在宪法上肯定教学自由为基本权利之外,还辅之以配套的法律规范确保学术自由的贯彻与落实。要想保证教学自由的切实实现,仅靠宪法的规定是远远不够的。民国时期,历届政府十分重视对教育立法工作。据统计,从1912年中华民国诞生,到1927年国民党统一中国,成立南京政府,这一时期民国政府共颁布了340余件重要的教育法规。......
2023-11-26
民国时期国立大学招生的组织主体非常重要,其变化也较为频繁,是招生的重要组成部分。不同的历史条件下,随着利益格局和权利的变化,招生组织主体不断变迁。这种现象集中发生于此时期并非偶然,与大学单独作为招生组织主体有一定的关系。......
2023-11-30
1912年,中华民国教育部制定并颁布的 《大学令》明确规定,大学实行评议会和教授会,实行教授治校制度。何炳松在评价这个法令时说:“《大学令》中最可注意的特点就是全校的评议会和各科的教授会的设置,这是现代所谓 ‘教授治校’制度的起源。”《学则》是山西大学校在民国期间建立的第一部学校规则,为学校摒除封建学制建立资产阶级共和国的新教育体系奠定了基础。第7条本会非有过半人数以上列席,不得决议事件。......
2023-11-26
南京国民政府成立之后,也颁布了一系列大学教员聘任方面的法律、法规。1927年6月15日,南京国民政府教育行政委员会公布了 《大学教员资格条例》,其内容共20条,分 “名称”、“资格”、“审查”、“附则”四个部分。总体上说,这一时期南京国民政府仍然肯定了大学校长具有大学教员招聘的决定权。教育部拥有教员资格审查权,表明了国民政府加强了对教师聘任的控制。......
2023-11-26
民国前期 ,大学在课程设置方面具有很大的自由。这一时期,教育部也以立法的形式授予了大学课程设置的权力。“教授会商议下列诸事项:一、学科课程……”[5]北京大学在教科书的选用了也有很大的自由。吴梅的代表作 《顾曲塵谈》、《中国戏剧概论》为 “戏剧”课程教材的奠基之作。这一时期,大学拥有课程设置自由的另一个重要表现是学分制和选科制的实行。蔡元培出任北大校长之后,第一次在国内推行了选科制。......
2023-11-26
20世纪90年代,随着中国海外留学人员增多,中外文化交流日益加深,也开始有欧美学者关注麦积山石窟研究,研究群体主要集中于高等院校和美国的一些大型博物馆,他们则主要从这些国家解放前收集的中国北朝佛教文物,如佛像、造像碑等着手,开展一些研究活动。2004年,还成功举办了一次麦积山石窟学术研讨会,并出版有《2004年佛学研究论文集——麦积山石窟艺术与人间佛教》。......
2023-12-05
而西方历史上的学术自由,意味着理论知识的中立和与政治的分离。[22]但是无论是选择自由主义立场,抑或是 “左派”立场,在大学现实情形下,教学过程必然兼具学术自由和学术责任的双重要求。斯坦利·罗思曼等人针对美国大学教师的全国性调查显示,超过72%的人拥有自由主义或者左派的核心观点,而只有15%的人拥有保守派观点。在政治观点与学术问题密切相关的人文和社会科学领域,观点的分布更是向左派倾斜。......
2023-11-26
相关推荐