科学的比较与分类：探讨哲学

2023-12-04 理论教育版权反馈

【摘要】：比较和分类方法就是比较常见的哲学思维方法之一。这种对感性材料进行初步加工的方法就是比较和分类。比较和分类是科学研究中的两种基本的逻辑方法。美国杰出的政治家和科学家本杰明·富兰克林所提出的闪电和摩擦产生的电相同的见解，就是通过对闪电与电火花比较得出的。然而，富兰克林经过反覆的观察、调查和比较，却发现了它们之间存在着12个方面的共同点。

◇科学的比较和分类方法

科学理论来源于观察和实验，但从观察和实验得到的感性材料并不就是理论。这就跟大厦是由砖瓦等建筑材料组成的，但建筑材料并不就是大厦一样，要把建筑材料变成大厦，还需要人们站在脚手架上去进行造楼活动。与此相似，要从感性材料中总结出科学理论，人们还必须进行逻辑的、数学的和系统的思维活动。比较和分类方法就是比较常见的哲学思维方法之一。

人们通过观察和实验取得了大量的。可靠的感性材料，要使它们能成为科学大厦的构件，就必须先对它们进行预处理。这种对感性材料进行初步加工的方法就是比较和分类。

俗话说：“物以类聚，人以群分。”比较和分类是科学研究中的两种基本的逻辑方法。比较是分类的基础，分类是比较的结果。

比较方法是确定事物之间相同点或相异点的逻辑方法。德国哲学家黑格尔对此曾有这样一段论述：“假如一个人能看出一些显而易见之异，比如，能区别一支笔与一头骆驼，则我们不会说这个人有了不起的聪明。同样另一方面，一个人能比较两个近似的东西，如橡树与槐树，或寺院与教堂，而知其相似，我们也不能说他有很高的比较能力。我们所要求的是要看出异中之同或同中之异。”

美国杰出的政治家和科学家本杰明·富兰克林所提出的闪电和摩擦产生的电相同的见解，就是通过对闪电与电火花比较得出的。(www.chuimin.cn)

自古以来，人们就把天上的闪电视为“圣火”，这样就在闪电和地上事物之间设置了一条不可逾越的鸿沟。然而，富兰克林经过反覆的观察、调查和比较，却发现了它们之间存在着12个方面的共同点。这些共同点是：发光、光的颜色、弯曲的方面、快速运动、被金属传导、在水中存在、劈裂它所通过的物体、杀死动物、熔化金属、使易燃物着火、含硫磺气味等。因此，他认为闪电并非有什么神圣的东西，它本质上就是放大了的实验中的电火花。

为了验证这一观点，他又进行了风筝实验，从而证明了从天空捕捉下来的闪电与人工摩擦所生的电是一样的，没有什么不同。

分类就是通过比较事物的异同，根据一定的标准把具有相同点的事物归成一类的逻辑方法。在科学研究中，分类主要起着整理资料的作用，通过分类就能够使繁乱的材料条理化、系统化，从而为进一步的科学研究提供条件。

例如，过去在给失血的病人输血时，经常发生血液混合后凝集起来阻塞血管的致命后果。直到20世纪初，美籍奥地利病理学家兰德施泰纳通过分类发现了人的血液有四种类型：A型、B型、AB型和O型，这样才掌握了给病人输血的规律。

科学的比较与分类：探讨哲学

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