首页 理论教育培养优秀男孩的88个励志故事及撤职令揭秘

培养优秀男孩的88个励志故事及撤职令揭秘

【摘要】:按照美国宪法,林肯是全军的总司令,但在实际战场上则另有陆军司令和海军司令。林肯忍无可忍,于1862年11月5日发表了撤职令,任命伯恩赛德少将接任该军团司令职位。南军司令李将军不得不于1865年4月9日挂出白旗,历时4年多的内战宣告结束。当然,父母都希望自己的孩子多交朋友,但同样也希望他们不要误交朋友。因此,应当等自己的孩子在和内向的孩子的交往中产生了愉

有三位不记名的候选人,让你根据他们的简历和爱好,从中选出一位最优秀的担任国家总统。

第一位候选人:贵族出身,议员,有魄力,因违反规定被两次赶出办公室,上大学时经常吸食鸦片,喜欢喝酒,每晚都要喝一瓶白兰地。

第二位候选人:参议员,有智慧,腿部有残疾,笃信巫医和占卜术,有多年的吸烟史,长期嗜酒。

第三位候选人:国家战斗英雄,有权谋,善于鼓吹,喜欢素食,从不吸烟,偶尔喝点啤酒,年轻时不曾违法,无犯罪前科。

你究竟会选谁呢?也许不少人会选择第三位候选人。其实,在上述三位候选人中,第一位候选人是温斯顿·丘吉尔,1940—1945年出任英国首相,领导战时联合政府,1945年7月任反对党领袖,1951—1955年再次任首相、第一财政大臣兼国防大臣。

第二位候选人是富兰克林·罗斯福,美国第三十二任总统,是美国历史上唯一一位连任四届的总统,被后人评为美国历史最杰出的总统之一。

第三位候选人是阿道夫·希特勒,是臭名昭著的法西斯独裁者。1933年在垄断集团的支持下出任德国总理,后自封为元首,1939年2月挑起第二次世界大战,1945年苏军围攻柏林时自杀。

可以看出,每个候选人都有优缺点。假设非要做出选择,那么必须看清各个候选人的本质,其无关大局的小节则可以忽略。

美国南北战争期间,在战争的最初两年多内,北方处于被动的地位,其主要的原因是北方将领的才能比不上南方的将领。按照美国宪法,林肯是全军的总司令,但在实际战场上则另有陆军司令和海军司令。

林肯所依靠的第一位陆军司令是麦克累伦将军,他稍有才能,但怯于拼刺刀。他曾在攻近南方首都里士满时,突然胆怯止步,给敌人以喘息之机,南方军队发动突然袭击,大败北军。更可恶的是,此人骄横自满,把林肯看作乡下佬,根本不听林肯指挥。

林肯忍无可忍,于1862年11月5日发表了撤职令,任命伯恩赛德少将接任该军团司令职位。

不久,事实证明伯恩赛德也不能胜任,林肯于是又换上胡克少将,结果仍然不行,又换上米德少将,这已是1863年7月,南方统帅罗伯特·李将军进军宾夕法尼亚,米德在葛底斯堡抵抗南军,打了一场大仗,双方死伤惨重,李将军不得不宣布撤退。林肯令米德追击,但米德胆怯,不敢追击,南方军队乃得以保存实力而退。

次日,林肯的儿子罗伯特看到父亲在办公桌上暗泣。他问道:“爸爸,发生了什么事?”林肯说:“米德将军放走了李将军,我们将为此多死10万人。”

最后,林肯终于找到了一位他真正需要的将军——他是在西部战场取得维克斯堡大胜仗的格兰特少将。林肯把他召到华盛顿,并加封他为中将,但有人控告格兰特说他有酗酒的毛病。一个由纽约教会人士组成的代表团谒见林肯,他们向林肯说格兰特是酒鬼,不应委以重任。

林肯耐心地听完了他们的话,然后问道:“请问你们知不知道格兰特将军喝的酒是什么牌子?”教会人士回答:“不知道。”林肯接着说:“很遗憾!如果你们能告诉我酒是什么牌子,我将购买这种酒,分发给各战场司令,以便让他们喝了也可以打胜仗。”

果然,自从格兰特担任司令,采取大包围的战略,军事态势就发生了变化,联邦军队胜利在望。南军司令李将军不得不于1865年4月9日挂出白旗,历时4年多的内战宣告结束。(www.chuimin.cn)

孔子说:“君子同而不和,小人和而不同。”君子以同道为朋,小人以同利为友。意思是说,德行高的人志向相同而小节有差别,修行低的人志向不同而生活小节一样。高尚的人因为志向相同而成为知己,卑微的人因为利益相同而成至交。选将军要看其才干而忽略小节,交朋友要看其品德而忽略才能。

一位哲学家说过:“得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”在人生的旅途上,我们与一些人有幸相遇,他们给我们带来了快乐与幸福。有些人长期在我们身边,与我们同行,也有些人与我们偶然相遇,却一见如故。我们把这些人,都称为朋友。人生难得一知己。因而遇到可以信赖的朋友时,一定要珍惜。哲人爱默生说:“要想有朋友,自己必须先够朋友。”如果你为朋友做了一些需要花费时间、体力才能做到的事,那么,你就会获得真诚的友情。

随着独生子女的增多,很多父母都把自己的孩子看成是小太阳,不让孩子受一点委屈。但是,孩子在与小伙伴交往过程中难免会有点小摩擦。有些父母怕孩子受委屈、受欺负而不让孩子与别的小朋友玩。这种做法往往造成孩子性格的孤僻、怯懦、胆小,以自我为中心的毛病。很多被长期关在家里的孩子,因缺少与人交往,特别是与小伙伴交往的条件,严重影响了他们个性、语言、智力等方面的发展。因此,父母应该鼓励孩子多与他人交往。

培养孩子结交朋友的能力,父母应当注意以下几点。

1.让男孩学会自己选择

父母要多给孩子一些自主权。孩子需要父母指导,但父母也需要让孩子对一些事情有自主权。例如,父母往往会为孩子的打扮或发型而操心。但专家说,最好是让孩子在合理的范围内自己作决定。在选择朋友方面,也需要给孩子某种程度的自主权。当然,父母都希望自己的孩子多交朋友,但同样也希望他们不要误交朋友。

2.让男孩多参加集体活动

父母应鼓励男孩多参加集体活动,以加强其与同学间的交往。在与别人交往的过程中,父母要教育孩子主动帮助别人,尊重别人,这样才能赢得别人的好感。父母还应鼓励男孩参加各种体育活动。体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动,总是要有两个以上的人参与才有意义。更重要的是,体育活动不但需要智慧和力量,也需要胆量。这胆量,正是人际交往中所必需的一种要素。孩子一旦爱上体育,就会主动寻找对手,这种寻找,就是交际。而合适的对手,往往也就是孩子具有深厚友谊的伙伴。

3.允许男孩结交新朋友

在这个瞬息万变、生活节奏很快的社会,一个没有朋友的人或者一个不懂得交友的人,势必会被社会淘汰。再说,一个孩子长期“独学”,不仅会造成其性格的孤僻,而且也不利于其思维的发展。

4.为男孩创造交往机会

一位心理学家指出:一个孩子只有经常和朋友们在一起,才能彼此增进友谊。因此,父母要为孩子交友牵线搭桥。刚开始时,最好先把性格比较内向的孩子请到家里来。因为内向的孩子和外向的孩子在一起时,容易产生自卑感,经常会冷冷地在一旁观看,不积极参加游戏。因此,应当等自己的孩子在和内向的孩子的交往中产生了愉快体验之后,再扩大交往面,过渡到和外向的孩子一起玩。

5.鼓励男孩自己解决冲突

父母要引导孩子自己解决冲突。这样有助于孩子在交往中学会如何相处。又能培养孩子化解矛盾的责任心和能力,使孩子在调解冲突的过程中学会怎样倾听对方的陈述和对方的观点。当他们学会了倾听多方面的意见和观点时,他们就掌握了解决问题和化解矛盾的能力,同时,他们也学会了判断,能够创造性地解决争端,而不是采取被动的或侵犯的方式;他们还懂得了必须照顾每一方、每个人的需要,使各方都在最小矛盾的情况下和平相处。