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2023-08-06
1832年10月2日傍晚,行驶在大西洋中的“萨利号”邮轮上,有人正在进行一场常见的小小的魔术表演。谁会想到,这次纯粹为了排解旅途烦闷的小把戏,不仅改变了一个人的命运,而且还使人类迎来了通信进步的契机!
表演者是个叫杰克逊的医生。他在桌子上放了一块马蹄形的铁块,上面密密麻麻地缠着绝缘铜丝,旁边放着电池和铁钉。铜丝一通电,那马蹄铁仿佛有了一股无形的力量,把铁钉牢牢吸住;电源一切断,铁钉立即从马蹄铁上掉下来,那股无形的力量马上消失了。
杰克逊望着惊奇不已的观众,解释说:“这就是电流的磁效应。当电流通过线圈,电就转化为磁,马蹄铁就产生了磁性,所以吸引了铁片……现在,电的应用时代已经到了。电的力量很大,传递速度很快,它能够传递信息……”
“用电来传递信息,这真是个绝妙的主意,杰克逊先生,是否有人把它变成了现实?”问话的是一位享誉美国画坛的画家——41岁的莫尔斯。杰克逊一耸双肩,遗憾地回答:“没有。”
“噢,”莫尔斯不由得心中一亮,一个伟大的想法产生了,“我为什么不去试一试呢?这又有什么难的?我一定能成功。”
回到美国后,莫尔斯丢开了画笔,全身心投入对电报的研制中。他的画室变成了实验室:画架上摆满了电线、电池,地上铺满了各种铁和木工的工具。
莫尔斯研制电报机的消息不胫而走,人们对此议论纷纷。
有的人惊疑:“你已经40多岁了,还改行?”
有的人则为他惋惜:“这么有名气、有造诣的艺术家,竟然放弃自己的光明前程,丢下画笔,胡思乱想搞什么发明!”
莫尔斯对人们的议论一笑了之,专心致志地做实验。
三年时间过去了,莫尔斯的积蓄花光了,吃饭和实验都成了问题。莫尔斯没有其他路可走,只好重操旧业,到纽约大学当美术教授,白天上课,晚上研究电报。
研究到第五个年头,一天,莫尔斯接通电流后,望着啪啪作响的火花,陷入了沉思。突然灵感来了:电火花是一种信号,没有电火花是一种信号,没有电火花的时间间隔长,这又是一种信号。对这三种信号进行各种不同的组合,每一种组合代表一个数字或一个字母。这样只要用根电线,通过接通或切断电流,就可以把信息传到另一端。
莫尔斯为自己这个天才设想激动得不能自制,他终于解决了如何用电信号表示数字和字母这一关键问题。按照这个设想,他很快编出了世界上第一本电报编码,即后来人们所称的使用至今的“莫尔斯电码”。
发明电报编码后,莫尔斯一鼓作气,根据这个编码开始设计和制作电报机。它能在500米范围内有效工作。
1841年,莫尔斯在威尔父子的协助下,改进了发报和接收装置,在传播线路上添加了一种能起接力作用的继电器,解决了电流逐渐减弱的问题。可供实用的有线电报机终于诞生了。
莫尔斯和威尔带着改进后的发明,来到华盛顿,向国会提出建立一条华盛顿至巴尔的摩之间的实验电报线路的议案,要求拨款3万美元。
莫尔斯的议案受到很多议员的嘲笑。有的议员说:“把钱投在一个充满幻想、不着边际的计划中,这是白白浪费纳税人的金钱,不如给钱让莫尔斯建造一条通往月球的线路。”
有的议员说:“我们不需要电报,永远也不需要,有驿站马车和夏普通信机就足够了。”
为了说服这些议员,他们到国会作表演回答议员们的问题。议员们眼见为实,一些议员开始赞成了。
国会对议案展开了几次激烈的辩论,最后热衷于马车和夏普通信机的保守派占了上风,议案未获通过。
此时,莫尔斯已经51岁了。他贫病交加,一贫如洗。为了活下去,他重新拿起画笔。可是,由于长久不动笔,画技大不如以前,他画的画无人问津。
后来在科学舆论的压力下,有关电报实验线路的议案又被重新提交国会讨论。
1844年5月24日,莫尔斯心情激动地坐在华盛顿国会大厦联邦最高法院会议厅中,右手紧握电键,当着众人的面,向40英里(1英里=1.609344千米)外的巴尔的摩发出了历史上第一份长途电报:“上帝创造了何等的奇迹。”(www.chuimin.cn)
电报终于诞生了。莫尔斯艰苦奋斗了12个春秋,终于将他的理想变成了现实,他胜利了。
人类的一切伟业,均来自梦想。没有梦想,所有伟大的发明都不会实现,但是,所有梦想的实现,背后都需要作出巨大的努力,洒下无穷无尽的汗水,没有脚踏实地奋斗和拼搏,梦想就是空想。
一个远大的志向,再加上自己的勤奋努力,往往就能够成就一番事业。在现实中,男孩往往喜欢幻想,有时候甚至是古怪的想法,但是,作为父母,一定不要直接否定或者指责男孩,而要学会顺势培养,让男孩有自己的志向。同时,还要注意让男孩明白勤奋的重要性。一般来说,父母可以参考以下几种方法。
1.父母以身作则,激发男孩的志气
一位著名教育学家说:“父亲和母亲们,你们在孩子身上延续自己!”这话说得一点没错。父母对子女的发展有着巨大的影响力,这在国内外已经被一些研究所证实,比如,父母比较有抱负,孩子也从小有志气,父母尔虞我诈,孩子也从小狡猾。如果父母和其他家庭成员品德高尚、行为文明、性格良好,孩子就会自觉不自觉地模仿他们,因此,父母要注意,千万不要把自己的消极思想传给孩子。
2.父母要善于引导男孩树立远大的志向
生活中充满了问题,父母也会向孩子提出无数的问题。在这个过程中,父母要知道,最能激发孩子的恰恰是那些让孩子思维发散的问题,是允许孩子自由发挥的问题。台湾一位学者总结出了发问技术的“十字诀”,对父母教育孩子有很大的启发。
这“十字诀”是:假、例、比、替、除、可、想、组、六、类。
“假”:就是以“假如……”的方式和孩子玩问答游戏。
“例”:即是多举例。
“比”:比较东西与东西间的异同。
“替”:让孩子多想有什么是可以替代的。
“除”:用这样的公式启发,除了……还有……。
“可”:可能会怎么样;
“想”:让孩子想象各种情况。
“组”:把不同的东西组合在一起会如何。
“六”:就是“六何”检讨策略,即为何、何人、何时、何事、何处、如何。父母做到这些,就可以很好地激发男孩去想象,并且在思考中找到自己的梦想。
“类”:是多和孩子类推各种可能。
3.拓展男孩的想象力
父母可以借助一些实物,让男孩在具体事物的刺激下,联想到跟这件事情有关的种种事情,从而形成丰富的故事内容,产生曲折生动的故事情节。孩子们的思维活跃起来了,每个小朋友心中的答案都会各不相同,故事的内容丰富多样,以此体现了男孩想象的独特性。再者,父母的鼓励会使孩子的问题越来越多。当然,父母还应区别对待孩子的问题,对于孩子能够自己解决的问题,父母最好鼓励孩子自己去解决。这样,不仅解决了孩子的问题,也可防止孩子养成依赖父母的习惯。如果父母也不好回答的,就要引导孩子进一步学习知识,自己去寻求答案。让男孩去想象,去幻想,男孩就会有新的创意,从而也会从中找到自己的梦想,这样男孩自然也就会沿着自己的梦想之路努力前进。
4.让男孩明白勤奋在追寻梦想路上的重要性
父母有义务培养孩子的勤奋品质,更有义务传承勤奋刻苦的精神。同时,还要知道,责怪孩子,并不能让他勤奋,相反,一句貌似赞赏的话,则能让他变得勤奋起来。当然,赞赏也不能过度,虚夸、过分的表扬反而会坏事。
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