88个好故事：送朋友的贺礼，一幅深意画作

2023-12-03 理论教育版权反馈

【摘要】：于是，他去了那个城镇上最有名的一个画师那里。“我想要一幅最有品位、最有深度的画，送给朋友当贺礼。”于是，老人就现场作了一幅牡丹的画，让商人带了回去。众人听了无不觉得有道理，而且报以热烈的掌声，认为这真是一幅非常具有深意且完美的画作。宽容是给予，是奉献。宽容是一种美德，是做人的一种境界。“不要和有缺点的孩子一起玩了”，这样，很容易使孩子对他人产生偏见，进而变得不能容忍别人的缺点，影响孩子与他人相处。

古时候，有位做生意的商人到远方的城镇去谈生意，忽然想到朋友的生日就要到了，自己应该买个礼物带回去祝贺。商人觉得，他自己是个最有品位的人，要送朋友礼物也不能太寒酸，太没有深度，那会显得自己太没品位了，最后想来想去，决定还是送朋友一幅画，因为这样既显得自己高雅，又不显得寒酸。于是，他去了那个城镇上最有名的一个画师那里。

商人进了门之后，看到一位穿戴整齐的老人坐在椅子上，便问：“老板，我想画一幅画。”老人问：“请问您要画什么样的画呢？”

“我想要一幅最有品位、最有深度的画，送给朋友当贺礼。”商人自豪地说着。

老人抬起头来，端详着面前这位穿戴华丽的人，问道：“请问您觉得什么样的画是最有深度、最有品位的呢？”根本不懂画的商人，被这样反问，一时语塞不知该答什么，便说：“我有一位朋友，过几天就要过生日了，那么我送他一幅牡丹吧。”

老人笑着说：“好啊，牡丹代表大富大贵，简单明了又有意义！”于是，老人就现场作了一幅牡丹的画，让商人带了回去。商人参加了朋友的生日宴会，并当场将之前请老人画的那幅牡丹展示出来，所有人看了无不赞叹这幅画活灵活现。

当商人正觉得自己送的贺礼最有品位时，忽然有人惊讶地说：“嘿，你们看，这真是太晦气了，这幅牡丹花的最上面那朵，竟然没有画完整，不就代表着‘富贵不全’吗？”

此时在场的所有客人都发现了，而且都觉得牡丹没有画全，的确有富贵不全的缺憾。最尴尬的就是那个商人了，只怪当初自己没好好检查这幅画，原本一番好意，反而在众人面前出丑，而且又不能挽回面子了，真是倒霉。

但这时候，主人却站出来说话了，他深深地感谢了这位商人，大家都觉得莫名其妙，别人送他一幅这么糟糕的画，他还要道谢！

主人说：“各位都看到了，最上面的这朵牡丹花没有画完它该有的边缘，牡丹代表富贵，而我的富贵却是‘无边’，他祝贺我‘富贵无边’！”

真是太美妙了！众人听了无不觉得有道理，而且报以热烈的掌声，认为这真是一幅非常具有深意且完美的画作。(www.chuimin.cn)

宽容是给予，是奉献。人与人之间存在各种各样的差异，每个人的生活中都会有让人不满意的地方。如果我们以宽广的心胸去接纳生活，以豁达的目光去审视生活，生活就会变得更美好。

宽容是一种美德，是做人的一种境界。在这个世界上，没有人是绝对完美的，正因为每个人都有这样或那样的缺点，因此我们每个人都有宽恕别人和被别人宽恕的时候。做人不能挑剔别人，即使自己做得比别人好，也要谦虚，挑剔终究对自己没好处。

那么，父母应该怎样做呢？

1．父母要做好榜样

在家里经常挨批评的孩子在与别人交往时就爱挑剔别人，父母教育孩子不要总是用批评的方法，而是要赞扬，因为好孩子都是夸出来的。

2．对孩子进行耐心教导

父母在发现孩子犯了错误时，要像对待成年人那样推心置腹地与孩子交流，分析原因，也可以以大人所经历过的事情来举例，告诉孩子怎么做有好结果，怎么做有坏结果。这样孩子不仅学到了做事的方法、办事的态度，在遇到问题时也会与人心平气和地交流，而不是挑剔。

3．让男孩明白，别人也有优点

经常会听到孩子对父母说：“××真笨，他连毽子也踢不好，他怎么这么笨呀！”“爸爸，××偷拿同学的文具被老师批评了，同学都不愿意理他了。我也不想和他玩了。”……说这些话时，孩子还会明显地流露出不满和不屑的神色。这时，父母应该引起重视了，如果父母也顺着孩子的话说，“××就是很笨。”“不要和有缺点的孩子一起玩了”，这样，很容易使孩子对他人产生偏见，进而变得不能容忍别人的缺点，影响孩子与他人相处。为了让孩子的观念不会变得“世俗”，做父母的最好不要在孩子面前以自己的眼光议论其他小朋友的缺点，这样容易让孩子对其他小朋友过于挑剔。相反，父母要尽可能地表扬其他小朋友的优点，让孩子明白每个人都是有优点的。

88个好故事：送朋友的贺礼，一幅深意画作

相关推荐