1950年,他被缅甸政府授予“文学艺术卓越者”的称号,并于1955年获苏联斯大林和平奖金。20世纪30年代初,仰光大学的师生在文学艺术界发动了一场历时10年之久的“实验文学运动”,它是缅甸新文学高涨的重要标志。但是这些作家热爱本民族的文明,提倡发扬缅甸文学的优良传统。1942年日本侵占缅甸后,大大摧残和破坏了进步文学,直至日本投降后,才开始复苏。自1949年起缅甸设文学奖,奖励新创作的优秀文艺作品。......
2024-01-18
罗伯特·梅里尔在布鲁克林长大。那时他胆小,而且说起话来口吃得厉害,所以最怕被老师叫起来当着全班同学的面说话。有时,当罗伯特知道上课时老师可能向他提问时,他就逃学,每逢躲不开的时候,他就背对着全班同学站着朗读,同学们常常取笑他。
而罗伯特真正得到解脱是在15岁的时候。那时正赶上经济大萧条,他们付不起给工人的工钱,他不得不辍学,在曼哈顿地区帮父亲和叔叔把服装和鞋送到顾客家里去。但是干那种跑腿的差事改变了他的生活道路。
起初罗伯特对歌剧情有独钟,这主要是受父母的影响。母亲是一个业余歌手,嗓音优美。她听到罗伯特在家里唱歌,就带罗伯特去拜见一位声乐老师。这位声乐老师的工作室就在大都会歌剧院里,罗伯特心里充满了对他的敬畏。罗伯特交不起学费,但是这位老师同意他靠奖学金学习唱歌。
罗伯特利用午餐的时间,手里抱着大堆鞋盒和衣物去上课,或是干完了活去上课,那时已经累得精疲力竭。罗伯特和母亲都没有把上课的事告诉父亲,因为他们知道他是不会理解的。
一天上完课后他回家晚了,父亲要知道他为什么这么晚才回家,不能再保密了,他只好把上声乐课的事告诉了父亲。虽然父亲不知道什么是声乐课,但没有阻止他。这以后不久的一天,罗伯特去第57街送货的时候,看见在斯坦韦大厅前围着一群人。原来是旅游胜地艾迪罗恩迪山的斯卡鲁恩庄园要招收一名暑假帮工,他们正在这里进行面试。
罗伯特唱了一首歌,压倒了40多名对手,得到了这份工作。那时候他18岁,因为缺乏实际经验,他感到非常紧张,但是在工作中他什么活都得干,这种紧张感很快就消失了。女声合唱队唱歌的时候,他给她们伴唱,同时还为一个名叫雷德·斯克尔顿的青年喜剧演员当助手。第一次听到观众的掌声时,他就知道这条路走对了。
罗伯特不敢相信,只要一上台演唱,他口吃的毛病就消失了。每次站到一些新的观众面前,他的自信心就得到进一步加强,胆怯的毛病也随之消失。他学到的最重要的东西是:人的软弱一面是能被克服掉的。
罗伯特后来成为美国最负盛名的男中音歌唱家。有9位美国总统曾慕名前往听他演唱。
一位哲人说最大的骄傲和最大的自卑,都表示心灵的最软弱无力。要正确认识自己,充分相信自己,努力培养自己的恢宏志士之气,不宜妄自菲薄。很多人不是追求不到成功,而是他们已经在心中给自己默认了一个“高度”——认为自己不可能成功,在这种想法的作用下会因为害怕去追求成功而不得不忍受失败的痛苦。
由于某些原因,男孩可能会变得性格孤僻,也会因为对周围的人产生一种不信任感而向父母、老师及同学关闭心灵之窗。如果不及时加以引导而任其发展,对孩子的身心健康非常不利。那么父母应该如何应对男孩的性格孤僻的问题呢?
1.鼓励孩子发展特殊专长(www.chuimin.cn)
每个孩子的天赋都是各异的,能力方面也是各有千秋的。从小,孩子的能力倾向便会显露。父母一定要细心观察孩子,及时发现孩子的特长。这样,即使孩子在学习成绩上不好,也不会因此灰心丧气,反而会在自己擅长的领域奋发努力。孩子有一种竞争的优势和上进的动力,自然也会变得越来越自信。
父母不妨让孩子将自己的兴趣、嗜好、才能、专长全部列在纸上,这样,他就可以清楚地看到自己所拥有的东西。另外,也可以让孩子将做过的事制成一览表。知道自己会做哪些事,再去和同年龄人作比较,孩子便可清晰地了解自己的能力。
2.增强男孩的体质,让男孩有优越感
有时男孩的性格孤僻与体质弱有密切联系。当男孩体质弱时,就会缺乏活动的耐性和持久性。这样就容易被同伴奚落和蔑视,处于这种状态的男孩会采取回避社会、回避人际交往的方法,用孤僻来保护自己。所以,父母应多带孩子投身到大自然中去,去旅游参观、登山、游泳、锻炼等。一来可以培养孩子勇敢、乐观的精神和持久性,二者可以增强孩子的体质,使他们能够在参加各种集体活动、体育活动中获得优越感。
3.要设定合乎男孩能力的目标
孩子感受到的过大压力往往来自于父母的过高期望。父母总是希望自己的孩子更好,这本无可厚非,但是这种美好的愿望一定要建立在孩子能力的范围之内。每个孩子都会怀有一颗上进的心。为了不让孩子的压力过大,父母应和孩子一起建立一个每一阶段都适合的目标。这个目标不能定得太高,超过了孩子能达到的限度,那样就容易使孩子产生挫败感,丧失信心。当然也不能把目标定得太低,孩子完成得轻而易举,就容易变得轻率和骄傲。
4.学会赞美男孩
当父母把赞美的目光送给孩子时,就同时把自信送给了他。即使孩子取得的成功微不足道,也值得父母称赞。当然,这并不是意味着父母要用虚假的话来哄骗孩子,也不是让父母永远不批评孩子,而是要父母学会把赞扬和教育结合在一起。别吝啬几句赞美的话,若想孩子获得自信,焕发男子汉应有的气派,就请父母给他们赞美吧,让他们更加积极,让他们更加自信。
5.为男孩创造一个良好的家庭氛围
如果父母不和,经常争吵,孩子就得不到应有的关怀和培养,使他们的心灵受到创伤,他们就会因此而沉默寡言、闷闷不乐,从而养成孤僻的性格。因此,父母应给孩子创造出一个和睦、融洽、民主的家庭氛围,让他们真正感到自己是家庭中的重要一员,让他们感到家庭的温暖、体验到家庭的欢乐。
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