中外和谐楷模100例，传递人与他人的和谐

人与他人的和谐

REN YU SHE HUI DE HE XIE

古代有个人，让其十个儿子各取一枝箭，分折之即断，合之则不能折。他告诉儿子们，“孤单容易折断，众多则难摧毁”，以此说明团结合作的重要性。

在现实生活中，人与人相逢共处是一种缘分，如果大家都能珍惜这种缘分，彼此关心，相互支持，求同存异，就能形成团结和谐的良好氛围；反之，如果人们想问题、办事情总是从个人出发，互不信任，彼此怀疑，就会造成人际关系的紧张、失调，导致种种不和的局面。

人能够长期忍受物质上的匮乏，却无法长期忍受精神和情感上的匮乏。我们所渴望的关心和爱护，所希冀的理解和友谊，所需要的尊重和承认，都只有在他人那里才能得到。没有他人的信赖与尊敬，我们就无从获得安全感、幸福感和成就感，人将失去存在的价值和意义。

中华民族历来重视人与人的和睦相处，强调与人为善、推己及人，待人诚恳、宽厚，以达到人际关系的和谐。孔子提出“己所不欲，勿施于人”的理念，孟子提出“天时不如地利，地利不如人和”的思想，都集中表达了古代对人与人和谐关系的追求。

人与人之间的和谐相处是一门艺术。人的感情沟通是同质的：爱引起爱，嫉妒引起嫉妒，恨引起恨。所以，我们要以爱来唤起爱，以信任来唤起信任。有人遇到困难，能一方有难，八方支援；相互之间有了分歧，能坦诚相待，心平气和。这种融洽友善的人际关系，能使我们心情愉悦，促进社会的文明进步，受益的是你，是我，是整个集体。

赠人玫瑰，手有余香。让我们始终以宽广的胸襟对待朋友，以平和的心态对待他人，多一分信任，少一分猜疑；多一些沟通，少一些误解，那么我们的生活将更加快乐和谐。

（彭海宝编写）

一卷钞票

做一个善良的人，为群众谋幸福。

——［苏联］高尔基

我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。在短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的事。

——［美国］爱迪生

1942年麦熟的时候，大树村熊老爹家隔壁住下了一位高高个子、大约三四十岁的新四军干部。这名干部到村后，每天中午，就拿张报纸到熊老爹菜园里去看。逢着熊老爹没事，他就唠家常，还帮着熊老爹薅草。日子久啦，比一家人还亲。熊老爹心里乐呵呵的，逢人就夸，说这个干部懂穷人们的心思。

一天，这位干部到熊老爹菜园里买菜。熊老爹正在摘黄瓜、刨小葱，忙得团团转。这位干部二话没说，就帮着熊老爹一起摘，一起刨。待把菜弄好了，才从袋里摸出一卷钞票递给熊老爹，说是菜钱。熊老爹一看，就动了气，两手一推，说：“同志啊！你这就见外啦。自己种的，还能说要钱？你三天两头帮俺弄地，别说你来拿，俺送也得送给你呀！”这位干部见老爹死活不肯要，就坐下和老爹磨蹭了一会儿，只好拿着菜走了。

到了傍晚，熊老爹想吸袋烟，摸着烟袋里有卷东西，不像烟丝。掏出一看，嗨，还是那钞票！熊老爹气又来了，冲着他老伴说：“这个人，真是的，拿点菜还要给钱，我不收，他又把钱放在我的烟袋里啦！”说着，就要给送回去。大娘说：“别去啦！天不早啦！再去摸黑碰门的，惊动人家。明儿待他来看报，再给他不就得啦。”这样老爹才把钞票叠了又叠，放进贴身的小口袋里。

可巧，打从这天起，熊老爹在家等了一天、两天、三天，再也不见那位干部来看报了。到了第四天，熊老爹等不及了，就出门找去。才出门，就见村上三个一堆儿、五个一圈儿地谈得正欢。老爹上去一打听，才知那位干部就是刘少奇同志，三天前就走啦！这一下，可把个熊老爹激动坏了。他一口气奔回家，捏着那一卷钞票，对老伴说：“你晓得这卷钞票是谁的?刘少奇同志的！”当下，熊老爹就叫老伴给他小褂上缝个口袋，缝在左襟靠胸口的地方。他把钞票装在小口袋里，袋口又别了根别针。

打从这天起，熊老爹那件褂子再也不离身了。干活热了，别人对他说：“老爹，热啦，把褂子脱了吧。”熊老爹说：“我不热，我褂子上有宝贝。”累了，别人对他说：“老爹，累啦，歇会儿再干吧。”熊老爹说：“我不累，我褂子上有宝贝。”

这卷钞票从此一直贴在熊老爹的心上，再没离开过。

【点评】刘少奇同志一心一意为百姓谋福利，第一时间了解百姓的需要、听百姓的心声，绝对不多拿百姓的一丝一毫。他就是这样一位时刻为百姓着想的贴心人！

（刘金爱编写）

你们做得对

宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。

——［春秋］左丘明

宽容比自由更重要。

——胡适

1933年4月的一天下午，朱德总司令头戴大斗笠，穿一身打了补丁的农民衣服，脚上穿着草鞋，带两名十六七岁、农民穿着的警卫员来于都县视察工作。

他们从瑞金的金竹园出发，经瑞林寨来到于都县银坑乡营下村的桥头边时，突然，从桥旁大樟树背后闪出几个十三四岁手持红缨枪的步哨队员，迎面拦住去路，大声说：“站住，去哪里？拿路条来！”朱德和气地说：“我们从瑞金来，去你们县里有事，忘记了带路条，让我们过去吧！”步哨队员从上到下打量了他们一番，心想听口音是外地人，看穿着又不像红军，可能是带着孩子逃跑的坏人，决不能放过他们。其中一个年龄较大的队员大声说：“上级有命令，不管是什么人，没路条都不许通过。”另一个队员抢着说：“把他们捆起来，送到县里去！”警卫员一听，急了，赶忙走前去解释，还未开口就被朱德制止了。朱总司令笑呵呵说：“捆就不要捆了，如果你们不相信，可以派人跟我们一起去，好吗？”“不！不捆你们会跑掉。”朱德用商量的口气说：“好，好！要捆就捆一只手，行吗？”步哨队员商量了一下，挥舞着红缨枪说：“好！如果要跑，就对你们不客气了！”说完，把朱德和两名警卫员各捆一只手串在一起，3个队员一前一后把他们押送去县里。

一路上，两名警卫员低着头，感到很不是滋味。心想真倒霉，去检查工作，反被当坏人捆了起来。都怪总司令不告诉他们自己的身份。朱德却满不在乎，问这问那说个不停。

步哨队员怕他们是敌人探子，硬是顶了回去：“快走！我们不知道，就是知道也不告诉你！”

朱德笑着说：“好，好！我不问。”一面加快了脚步。

当他们来到县苏维埃政府时，步哨队员兴冲冲地向县苏主席赖文太报告：“赖主席，我们抓到三个没路条的外地人。”赖文太回头一看，大吃一惊，说：“怎么搞的？”赶忙走上前去握住朱德的手，一边解绳子一边道歉：“朱总司令，对不起，让你们受委屈了。”步哨队员听说是朱总司令，个个吓得满头大汗，结结巴巴说：“他，他就是朱总司令？我……我们错了！”朱德上前去拉住他们的手，慈祥地说：“小同志，不要怕，你们做得对！干革命工作，就是要坚持原则嘛！”步哨队员不好意思，一溜烟地跑了。

后来，朱德在于都县的干部大会上，表扬了营下步哨队员革命警惕性高，当场给他们一面锦旗，并在上面亲笔题写“向营下步哨学习”七个苍劲有力的大字。

【点评】朱德革命一生，功勋卓著，位高至极。他谦虚谨慎、勤勤恳恳、朴实无华、忠厚仁慈的人格魅力，给世人留下了质朴而崇高的元帅形象。正如毛主席对朱德同志的评价——“度量如大海，意志坚如钢”。

（饶晶编写）

言传身教育将才

共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

——［苏联］奥斯特洛夫斯基

要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。

——［苏联］马雅可夫斯基

1929年，党中央派徐向前同志负责红军在鄂东北的军事工作。当时，王树声是一大队党代表，过去只做过大别山游击队的领导，面对大一点的战斗，就往往感到力不从心，疲于应付。徐向前是黄埔军校第一期毕业生，又参加过广州起义和海陆丰起义，军事斗争经验丰富。徐向前觉得王树声作战勇猛，是个带兵打仗的好手，缺点是智谋不足。徐向前决定结合战斗实践，言传身教，让王树声在战争中学习战争。

第二年，部队打了两个大胜仗后，王树声被提为团长。部队路经湖北黄陂时，探知县城只有敌人一个营，不少官兵心里发痒，王树声也跃跃欲试，想一举拿下黄陂县城。徐向前却摇摇头说：“不要盲动哟，同志哥！攻城不是闹着玩的。打仗像娃娃学走路，刚刚学会走，怎么就能瞎跑呢？要一步一步来。”王树声不由得面红耳赤，仔细一想，觉得很有道理。

不久，部队准备夜袭敌人的一个车站，因后卫部队没有跟上，结果延误了时间，到车站时已快天亮，夜袭打不成了，但当地群众反映，昨晚敌人救了一夜的火，已经疲惫不堪刚睡下。这时徐向前为了培养王树声，有意让他先发表意见。王树声想起徐向前经常讲到的打仗要“出其不意，攻其不备”，认为，天虽然已经亮了，打不成夜袭，但敌人救了一夜的火，加上根本想不到大白天红军会来进攻，主张按原计划打敌人一个冷不防。徐向前看着王树声笑了。当即决定，奇袭车站，果然大获全胜。

在徐向前精心培养下，王树声作战指挥能力越来越强，从团长升任师长、军长，后又任红四方面军的副总指挥，成为徐向前的得力助手，1955年被授予中国人民解放军大将军衔，成为我军著名的高级将领。

【点评】王树声将军的成长经历告诉我们，最好的老师，往往就是自己身边的人，虚心学习他人的长处，善于取长补短，这或许就是你通向成功的捷径。

（饶晶编写）

半床棉被的故事

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

——［苏联］茨巴尔

奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都是他们对人类生活的贡献。

——［奥地利］阿德勒

长征途中，三个红军女战士掉队了。她们顶着凛冽的寒风，敲开了一间小屋的门，主人认出她们是红军战士，把她们迎了进去。看她们又饥又乏，女主人倾其所有，为红军女战士做了一顿饭。饭后，请她们上床休息。床是竹子搭的，上面仅有一张破席子，下面铺的是稻草……

女战士将她们唯一的一床棉被打开，和女主人挤在一起共盖一床棉被。第二天，当四个女人醒来时，看见憨厚的男主人，抱着柴草坐睡在茅屋门口外边。红军女战士看着这一切，禁不住泪流满面。

由于形势紧张，她们要追赶队伍，不能在此久留。为报答这对夫妻的情谊，一位女战士拿剪刀将那床棉被剪成了两半，一半送给这对穷苦的夫妻，一半留着自用。她们说：“等革命成功以后，我们一定会来看你们。到时候带一床新棉被送给你们。”

女主人抱着红军留下的这半床棉被情不自禁地哭了，这是他们家第一次有了棉被。她一抹眼泪，坚持要她的丈夫带路，领着这三个红军女战士翻山越岭找部队去……

然而，她丈夫这一走，就再也没有回来，只剩下女人天天在村头守望。她坚信，丈夫有一天会回来，那几位女红军也会回来。

那个小山村就是湖南省汝城县文明乡的沙洲村，那位女主人名叫徐解秀。

多少年来，她一直嘱咐儿子、孙子说：“你们一定要跟共产党走，因为共产党是有一条被子也要分一半给你的好人。”

【点评】多少年的期盼，多少年的等待，皆因这半床棉被。我们在感叹老人命运的同时，更感受了一份老百姓与共产党的深情！

（饶晶编写）

长征路上尝百草

在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。

——鲁迅

如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

——［俄国］马明·西比利亚克

1936年夏天，张思德所在的红四方面军翻过大雪山，开始过草地。茫茫的草地望不到边，看起来很平坦，但到处都是沼泽地，一不小心就会陷进泥潭。一路上，战士们互相搀扶着，彼此鼓励着、忍受着、坚持着，一步一步向前走。

部队在草地上艰难地走了二十多天以后，战士们身上带的干粮全都吃完了。为了战胜饥饿，走出草地，完成北上抗日的神圣任务，党组织向全体共产党员发出了带头“尝百草”的庄严号召。在茫茫的草地上，荆棘遍地，毒草丛生。要尝出一种能吃的野草是很不容易的，往往要付出很大的代价。因为一旦尝到毒草，轻者中毒，重者可能死亡。有不少共产党员为此牺牲了宝贵的生命。那时候，张思德还没有入党，但他被那些党员的无私奉献的精神和带头尝草的勇气所感动，于是暗下决心，要向他们看齐，处处按照党员的标准严格要求自己，主动加入“尝百草”的活动中。只要看到以前未见过的草，他总是先尝一尝，一旦找到一种能吃的草，就马上去告诉其他人。

有一回，部队来到一片水草丰盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到水塘旁，忽然高兴地叫起来：“野萝卜！野萝卜！”张思德过来一瞧，果然，离水塘不远的地方长着一丛丛野草，叶子看上去跟萝卜叶子差不多。那个小战士兴冲冲地跑过去，拔起一棵就往嘴里送。张思德忙赶上去，一把夺过来，先放到自己的嘴里，细细嚼了嚼，感到又甜又涩。不一会儿，他感到有些头昏脑涨，全身无力。又过了一会儿，肚子一阵绞痛，随之呕吐起来。他急忙对小战士说：“这草有毒，快，快告诉……”没等把话说完，张思德把手中的草一扔，就栽倒了，失去了知觉。半个多小时以后，张思德慢慢醒来，模模糊糊地看见小战士端着瓷缸蹲在跟前，他急忙说：“不要管我，快去告诉其他同志。”张思德就是这样时时处处想着别人，直至最后为保护人民利益光荣牺牲。

【点评】把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，这是多么高尚的精神！也许不是每个人的生活中都会遇到这样严峻的生死考验，但是关心别人、爱护别人、与人为善、互帮互助，却是每个人都应该去做的。

（倪爱珍编写）

将军与数学家

学贵得师，亦贵得友。

——［清］唐甄

在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

——华罗庚

华罗庚教授1950年从海外归来不久，便与王震同志相识了。王震是身经百战的革命家，华罗庚是蜚声国际的著名数学家、教育家。他们一见如故，在此后几十年的生涯中，肝胆相照，结下了深厚友谊。

20世纪50年代一个春节期间的晚上，几位大学生正在王震家里做客，华罗庚教授来了。王震连忙介绍这几位大学生与华罗庚教授相识，并要他们向这位数学大师请教。王震也很谦虚地坐下当“旁听生”。华罗庚介绍了世界现代科学技术飞速发展的形势，并详尽说明了兴起不久的电子计算机的功用及发展前途，他还勉励这几位大学生刻苦攻读，攀登科学技术高峰。王震很钦佩华罗庚这样知识渊博、风靡世界的数学大师，没有一点架子。他把深奥的道理讲得深入浅出、形象生动，自己作为一个“旁听生”，也深获教益。

王震在铁道兵任司令员时，经常遇到桥梁、水坝等工程承载力的数学计算问题。这时王震便亲自带领或委派工程师们前去华罗庚家登门求教。华罗庚每次都放下手中的工作，耐心给他们讲解，帮助他们掌握较快取得正确数据的方法。

王震身为党和军队的高级干部，为了让祖国早日摆脱贫穷、为了祖国的早日发展昌盛，孜孜好学和忘我工作。他的这种精神，深深地打动了华罗庚。为了报效祖国，让数学更好地为工农业生产和社会主义经济建设服务，华罗庚把自己的研究方向从纯数学领域转到实际运用，研发出适应生产和建设的“优选法”。技术人员和工人师傅运用“优选法”解决了许多生产中的问题和困难。

“文化大革命”开始后，华罗庚的科学研究被迫中断。对此，华罗庚十分苦闷，并为国家的前途担忧。1972年，王震从江西返回北京后，与华罗庚同住在北太平庄，两人来往更加密切。华罗庚向王震倾吐自己的苦闷和担忧，王震希望他不要被眼前的局势所困扰，鼓励他继续搞好研究。

在王震的鼓励下，华罗庚重新开始了他的科学研究，在“优选法”的基础上，又研究出数学“统筹法”。“统筹法”应用到生产实践中，很快产生巨大的经济效益。

在三十多年的交往中，华罗庚和王震都把对方引为自己的良师、挚友。

将军与数学家的故事成为一段佳话，被人们长期传颂。

【点评】“闻道有先后，术业有专攻”，每个人都有自己所不熟知的领域，只有相互学习，才能不断地完善自己。王震与华罗庚各为政治界和数学界的大师，但是彼此互相学习，取对方之所长补自己之所短，结为良师挚友，实在让人敬佩！

（刘金爱编写）

尊学生为先生

愈是睿智的人，愈有宽广的胸襟。

——［法国］斯达尔夫人

谅解也是一种勉励、启迪、指引，它能催人弃恶从善，从歧路走入正轨，发挥他们的潜力。

——［科威特］穆尼尔·纳素夫

1916年，蔡元培先生就任国立北京大学校长。当时北京大学对新生入学有这样的一项规定：新生来校报到，必须交一份由正在北京做官的人出具的保证书才能注册。有一位叫马兆北的学生，报到的时候看到这个规定，非常气愤，于是他提笔给蔡元培校长写了一封信，表示如果一定要交保证书，他就坚决退学。

信发出去以后，过了几天还没有得到回复，马兆北心想自己只不过是一个新入学的学生，人家是教育总长和大学校长，自然要摆摆架子，肯定不会理睬自己。于是，他开始收拾行装，准备离开北大。

没想到，就在这时，马兆北突然收到一封来信，信是蔡元培亲手写的。打开信一看，蔡校长居然在信中尊称他为“先生”，信中写道：“我查找欧洲各个大学，都没有保证书制度，但因为本校是教授治理学校，要改变制度，必须由教授会议讨论通过。因此在没有决定前，如果先生认为我个人可以作担保的话，就请到校长办公室找徐宝璜秘书长代我签字盖章。”

社会名望和地位很高的蔡元培，在百忙之中给学生回信，还尊称学生为“先生”，这件事深深地感动马兆北，他决定留下来发愤读书。后来，马兆北先生在一篇回忆录中这样写道：“这件事，影响了我一辈子，告诉我究竟应该怎样做人。”

【点评】身兼数职的蔡元培先生尽管事务繁忙，却能够设身处地为学生着想，提出解决方案，帮助学生解决困难，体现出一位名人大家为人宽容、谦和、真诚的高尚品格和人格魅力。

（饶晶编写）

“你打掉了一个爱迪生”

我们培植儿童的时候，若拘束太过，则儿童形容枯槁；如果让他跑，让他跳，让他玩耍，他就长得活泼有精神。

——陶行知

教学像人一样，具有人的特点，它是可变的。

——［加拿大］纪绍伦

陶行知是我国近代人民教育家。在他的教育生涯中，特别重视发现和培养学生的兴趣爱好，鼓励学生从小热爱发明创造。

有一次，一位朋友的夫人来看陶行知，他们在拉家常时，这位夫人无意中说起她的孩子把一块新买的金表拆坏了，她非常生气，狠狠地揍了孩子一顿。陶行知听了，连连摇头说：“哎呀，你打掉了一个‘爱迪生’。”接着，他详细地讲述了美国发明家爱迪生小时候喜欢做实验，被学校开除以后，在他母亲的引导下，逐渐成为发明家的故事。朋友的夫人恍然大悟，但又不知道该怎么办好。陶行知便亲自到朋友家里，把那个小孩请出来，和蔼地问道：“你是不是对手表很感兴趣啊？想知道手表是怎么装起来的吗？”小孩拍手叫好，兴致勃勃地跟着陶行知到修表店去看师傅修表。小孩站在修表师傅身边，睁大眼睛，认真地看着他怎么把表拆开，把零件一个个浸在溶液里，又看着他一个个装起来，再给机器加上油。整个过程总共用了一个多小时，花了一元六角钱修理费。后来，陶行知深有感触地说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，一元六角钱是学费，在钟表店看一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动手的兴趣。这样，‘爱迪生’才不会被打跑。”

【点评】陶行知的一生百折不挠地“为中国教育寻觅曙光”，他把全部身心献给了祖国的教育。他的教育思想和实践，他的一言一行，影响着一代又一代的教育者，也影响着我国的教育事业。

（刘金爱编写）

三请齐白石

相互宽容对方的缺点，乃是通向天堂之门。

——［英国］布莱尔

理解是为了宽恕，理解一切也就是为了宽恕一切。

——［法国］斯达尔夫人

著名画家齐白石之所以能独树一帜，屹立画坛，“伯乐”就是绘画大师徐悲鸿。齐白石是湖南湘潭人。他早年当过木匠，曾随乡里人学画，通过多年的刻苦钻研，形成了自己独特的绘画风格。但是，社会上对齐白石的画还不太接受，知道了解齐白石的人也很少。当时担任北平艺术学院院长的徐悲鸿，看过齐白石的画后，感到非常了不起，决定要去见一见画的作者。

那年，33岁的徐悲鸿同65岁的齐白石一见如故。通过交谈，徐悲鸿发现，齐白石不仅画画得好，而且对绘画理论、古典诗词、篆刻等都有许多独到的见解。当即，徐悲鸿就提出聘请齐白石出任艺术学院教授。没想到齐白石却婉言谢绝了。过了几天，徐悲鸿再次登门邀请，同样没有结果。当时，艺术学院的一些老教授也认为，要把一个“齐木匠”弄进艺术学院当教授，简直是天方夜谭。但徐悲鸿始终顶住压力，坚持要用自己的诚意去打动齐白石。接下去便有了第三次登门邀请。

徐悲鸿的诚意终于感动了齐白石。老先生坦率说出了心中的顾虑：“徐先生，我不是拂您的情面不愿就职，只因为我从未进过洋学堂，更没在洋学堂教过书，连小学中学都没教过，怎能去教大学呢！遇上学生起哄捣乱，我这么大岁数了，跌个跟头就爬不起来啦！”

为消除齐白石的顾虑，徐悲鸿当面承诺：“您去当教授不用讲课，只要您在课堂上给学生示范作画就行。”凭着对徐悲鸿的信任，齐白石答应先试一试。

第一堂课开始了，徐悲鸿陪同齐白石来到教室，讲桌上已经摆好笔墨纸砚。齐白石却拿出自己带来的两支画笔，画起了梅花。他示范作画运笔非常缓慢，看似涂涂点点，实际上是精雕细琢；看似漫不经心，实际上成竹在胸，学生的眼神无不追随齐白石先生的手势而移动。齐白石对学生说起自己的作画体会：“花未开色浓，花临谢色淡。画梅瓣不可画圈，画圈者匠气。……”

这堂别开生面的国画课，受到学生们的欢迎，齐白石和徐悲鸿两人都很满意。后来，徐悲鸿出资为齐白石出画册、办画展，使世人逐渐认识和接受了齐白石的艺术。

从此，这两位享有盛名的艺坛巨匠结成莫逆之交。

【点评】徐悲鸿能成为一名大师，不仅在于他绘画上的造诣，更在于他那伟大的人格魅力。

（饶晶编写）

永远做一名好医生

病人之病，忧人之忧。

——［唐］白居易

人需要有一颗牺牲自己私利的心。(www.chuimin.cn)

——［俄国］屠格涅夫

裘法祖是我国著名的外科专家。他一生做了大量的手术，解除了很多病人的痛苦。由于医术高明，找他看病的人非常多，有时忙得连吃饭都顾不上。对此，裘法祖从来没有半句怨言。因为，他始终记着这么一句话：“做医生不难，做好医生很难，永远做好医生就更难。”

一次，湖北黄石一位女工骑自行车不慎头部摔伤，此后经常闹头痛，看了很多医生，都没见好。一个偶然机会，她得知裘法祖的大名后，鼓起勇气写了封求助信托人转交给裘法祖。

信是由裘法祖的学生最后转交的。那天刚好是农历大年三十，他的学生说：“裘老师，这信就由我来代您回复吧，实在不忍心看到你这么操劳，每个月你都要亲手给患者回六七十封信，这次就由我来代劳吧！”裘法祖说：“不行，当好一名医生，首先要让病人信任我，这位女工写信给我，是信任我，我不能辜负人家。”他的学生知道拗不过老师，就说：“今天是大年三十，这信就过两天再回吧。”裘法祖严肃地说道：“要想病人所想，急病人所急，痛病人所痛。现在这位女工正在痛苦中，我们晚一天回信，她就多一天的痛苦。”于是，裘法祖当时就亲笔给这位女工回了信。在信上，裘法祖拟定了治疗方案，连药的服用方法、次数都交代得清清楚楚，并对不能亲自给这位女工看病表示抱歉。望着外边飘飞的雪花，他郑重地把这封信交给他的学生说：“你现在就把这信寄出去，不能拖，下再大的雪也要把信送到邮局寄出去。”他的学生冒着大雪将信寄了出去。

这位女工很快收到裘法祖的回信，心里十分感动，没想到一位名医竟然在大年三十还在为她操劳。后来，她按照裘法祖的方法抓药，服用一年多后，她的病就奇迹般痊愈了。

【点评】裘法祖把一生都献给了医学事业，以其崇高医德和高超医术急民之所急，想民之所想。每个岗位上的人，不管有多高的职位，有多大的名气，都能献出自己对别人的关爱，这世界将变得更加美好。

（张泽兵编写）

温暖的拥抱

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

——［战国］孟子

只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害。同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。

——［俄国］列夫·托尔斯泰

彭丽媛是我国著名的歌唱家，同时也是中国预防艾滋病义务宣传员，她经常参加各种预防艾滋病的活动。

有一次，彭丽媛在阜阳拍一个有关预防艾滋病的公益广告。她在片中的搭档是个年仅3岁的小男孩。只是这个孩子眼神里不见丝毫天真烂漫，反倒写满了与这个年龄极不相称的孤独和冷漠。原来，他是个艾滋病孤儿，父母因为艾滋病感染已经去世，而他在来到这个世界之前，就已经在母体中感染了艾滋病病毒。

在拍摄过程中，这个小男孩始终不说一句话，也不笑，无论彭丽媛和工作人员怎么逗引都没用，拍摄工作也因此被迫中断。也许，这个可怜的孩子已经习惯了一个人的世界，习惯了周围人的冷漠。正当大家一筹莫展的时候，彭丽媛抓住孩子的手，轻轻地抚摸着。当时男孩的手上起了水泡，正流着血水，彭丽媛看着孩子的这双手，眼泪忍不住流了下来，情不自禁地把他揽入怀中。男孩紧张地盯着这个陌生的阿姨，用力挣扎着，想要脱身，因为已经很久没有人这样抱过他了。可是任凭这孩子如何挣扎，彭丽媛就是不松手，慢慢地，男孩安静下来，稚嫩的小脸上也开始现出了笑意。拍摄工作顺利完成了。

半年后，在电视节目演播厅，彭丽媛又见到了那个小男孩。令她大感意外的是，男孩仿佛变了一个人，爱说爱笑，活泼调皮，还扑上来亲热地喊她“彭妈妈”。男孩已经走出了曾经的阴影，和正常孩子没什么两样了。彭丽媛看到男孩活泼的身影，心里感到非常欣慰。或许，那一个温暖的拥抱，已经永远铭刻在他的心灵中，驱走了他的孤独和忧伤。

彭丽媛曾经唱过这样一首歌：“有过美丽的梦，有过蓝蓝的期待，却无法摆脱那命运的安排。我想看日出，也想去看大海。大哥哥，大姐姐，我不愿失去未来……捧起你的脸，请接受我的爱，人间有泪就会有关怀。”

【点评】生活中人们难免会遇到各种各样的灾难。灾难固然难于承受，但比灾难本身更可怕的是旁观者的冷漠。请把心打开，用真情的拥抱融化人与人之间的冰冻，让我们的生活充满阳光。

（吴小荣编写）

孤寡老人的“好女儿”

我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。

——巴金

生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很久。

——［法国］蒙田

60多岁的林秀贞，是河北省衡水人。那里，无论男女老幼，都习惯叫她“贞姐”。

1976年的冬天，林秀贞结婚才3年，儿子刚刚2岁。上有老下有小的她，主动向村里提出，今后由她和丈夫负责照料村里一对无儿无女的老人朱书贵和刘秀焕。村里同意了他们的请求。

朱书贵和刘秀焕，一个78岁，一个76岁，两人体弱多病，生活困难。接过了赡养两位老人的担子以后，林秀贞先借钱买了600斤煤，给老人屋里生煤炉，让两位老人过上暖和的冬天。

过去，老两口长年吃冷饭，落下经常胃疼的毛病。林秀贞设法买来红糖，给老人冲水喝。冬春季节，她总不忘为老人买来羊肉补身子。逢年过节，她都和丈夫提猪肉、面粉给老两口包饺子吃。乡亲们都说：“即便是亲生儿女，也不一定能照顾得这么周到啊！”

两位老人在林秀贞的照料下幸福地生活了7年多。老人病重期间，林秀贞和丈夫抱着铺盖住到老人家的小屋里，衣不解带，日夜照顾。

这一次，两位老人连续在炕上躺了74天。这74天里，林秀贞白天黑夜没脱过棉衣棉裤，没睡过一个囫囵觉。有时打个盹，一激灵醒来，会下意识赶紧摸摸老人被窝里湿不湿。一个冬天她瘦了十多斤。

朱书贵的老伴过世后，林秀贞干脆把他接到自己家住。从此，林秀贞一家人都关心他，管他叫“常爷爷”。她儿子常常一有时间就会给老人洗脚，她女儿把第一个月挣的工资都给老人买了营养品。在林秀贞的影响下，一家人除了照顾“常爷爷”外，还迎养了4位老人。

“人生三条道：偏道、正道、歪道，咱就得走光明正道，一辈子做好人，做善事。”林秀贞实践着母亲的教诲，而林秀贞的行为又深深影响着她的子女。爱，在林秀贞家里成为一种美德的传承。

【点评】用30年爱心让一村之中老有所终，鳏寡孤独皆有所养。林秀贞这位普通农妇的不平凡举动足以让九州动容。

（饶晶编写）

把知识教给大家

一花独秀不是春，百花齐放春满园。

——雷锋

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

——雷锋

雷锋生前在部队的时候，被分配到运输连，和三十多名新同志一起学习汽车构造、汽车原理和驾驶。刚学习了一个星期，有的同志就认为进度快、记不住、不好学。和雷锋一个班的佟占佩同志，记性较差，今天学了，明天就忘了，学习汽车理论学得很吃力，第一次测验考了个不及格，就有些灰心了。于是排长找到雷锋说：“你学得好学得快，要好好帮助佟占佩同志，下次测验，你们都得5分那有多好！”雷锋心想，排长说得对，自己学习成绩再好，将来只能开一辆车，要是大家学习都好，那不是能开更多的汽车吗？从此之后，每当课后小组讨论的时候，雷锋总是让佟占佩先发言，不懂的地方就提示一下。有一天，大家讨论汽车上一个零件的构造和工作原理，佟占佩怎么也说不清楚。雷锋就拿着图给他讲解，他还是摇头说记不住。雷锋分小节给他讲，讲一小节就让他重复一遍，这样一句一句地教，教了两个多小时，他终于弄明白了。在雷锋的帮助下，经过一段时间的努力学习，佟占佩有了明显进步。第二次测验，他得了5分，大家都为他高兴，雷锋更是乐得抱着他直跳。

没多久部队掀起了学文化的热潮。运输连里缺少文化教员，雷锋就自告奋勇当了一名兼职小教员。连长分配他负责教高小班，开始的时候，雷锋碰到了很多困难。他教高小语文课和算术课的时候，有个别同志就是不用心听讲。他们班的乔安山同志，文化程度比别人低，学习信心也不足，一学数学就头疼，上课也不带笔和本子，有时还缺课。有一次，雷锋让他做作业，他说钢笔丢了，雷锋就把自己的一支笔送给他，还给他订了一本作业本，并且经常耐心地指导他、鼓励他。他很受感动，学习热情渐渐高起来，后来考试也取得了不错的成绩。一学期过后，雷锋圆满完成了教学任务，全班总评成绩为优秀。

【点评】与人为善、帮助他人可以把世界变得更加美好，犹如一个人在点燃自己的蜡烛之后，再用自己的蜡烛去点亮别人的蜡烛，那么整个世界就会随之变得更加明亮。

（陈燕清编写）

“扫叶”和“踏雪”

学习必须与实干相结合。

——［印度］泰戈尔

给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

——［德国］弗罗姆

叶桂和薛雪都是清朝有名的医生。他们住在同一条街上。叶桂自恃医术高明，瞧不起薛雪。一天，一个被薛雪宣判为患了不治之症的病人找到了叶桂门上，请求叶桂治疗。病人服了叶桂的药以后，病渐渐地好了。从此，叶桂逢人便说这件事，夸自己医道比薛雪强。事情传到了薛雪那里，薛雪心中很不高兴，一怒之下将自己的住宅改名为“扫叶庄”，意思是要扫尽叶桂的威风；叶桂知道后，来了个针锋相对，将自己的住宅改名为“踏雪斋”，发誓要把薛雪踏在脚下。

后来，叶桂母亲病重，叶桂使尽办法，却毫无疗效。眼见母亲的病情一天比一天重，叶桂心急如焚，束手无策。此事被薛雪知道后，大笑叶桂医道不高。他对别人说：“像叶母这样的病非用‘白虎汤’不可。”叶桂闻知后，便给母亲试用了“白虎汤”，果然药到病除。

这件事对叶桂震动很大。论医术，他比薛雪名气大，但薛雪也有高出他的地方。于是他亲自到“扫叶庄”登门求教。薛雪见了也很感动，忙向叶桂检讨自己的错误。后来，两人成为了知己，“扫叶庄”和“踏雪斋”的匾额也被摘下，再也没有使用。这件事成了中医界的一段佳话。

从此以后，叶桂更加懂得了天外有天、山外有山的道理。于是，他只要听说有比自己高明的医生，不管远近，都要登门求教。曾经有一名患者危在旦夕，叶桂看过后，认为无法救治。可是一年后，见到这个人不仅没有死，而且满面红光，身体健康得很。一问，原来是宝山寺的一位老和尚把他的病治好了。第二天，叶桂便赶往宝山寺向和尚求学。他隐姓埋名，从学徒做起，挑水担柴，劳动之余就精研学问。过了几年，老和尚对他说：“你已经学到了我所有的本事，可以下山了。以你现在的医术水平甚至超过了江南名医叶桂。”他听得此言，连忙伏地叩首，告诉老和尚自己就是叶桂，老和尚感叹不已。就这样，叶桂先后拜了17位老师，终于成为一代名医。

【点评】见贤思齐需要谦虚的态度，需要放下架子向他人求教的勇气。叶桂和薛雪曾经为了医术地位有过不愉快，后来两人因为叶母的病情而冰释前嫌，相互求教，虚心学习，补己所短，最终都成为名医。

（吴小荣编写）

“仁义胡同”与“六尺巷”

礼之用，和为贵。

——［春秋］孔子

人们应该彼此容忍；每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。

——［法国］济慈

明朝时，山东济阳县有个名叫董笃行的人，在京城做官。有一天，他接到老家来信，说老家盖房子时，为地基划界而与邻居发生争执，希望他能凭借声望出面解决这件事。董笃行看完信后，马上给家里回了一封信，说：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠；你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”他家里的人接到回信后，觉得董笃行说得很有道理。于是，在建房时主动让出几尺地面。邻居见后，也有些羞愧，同样也让出几尺地面。最后，两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，两家之间就有了一条胡同，人称“仁义胡同”。

无独有偶。清朝有位安徽桐城籍的大学士张英，他在桐城的老家与一个姓吴的人家是邻居。有一天，张英收到一封家信，说两家之间的空地，原本是供双方来往交通使用。现在邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打到县衙。张家希望张英能够利用职权疏通关系，打赢这场官司。张英看信后，认为邻里间应该互相谦让，和睦相处。于是，提笔给家里回信：“千里来书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”

家人读了之后，明白其中的含意，便主动让出三尺空地。吴家见到这种情况，深受感动，也主动让出三尺房基地，这样两家之间就形成了一个六尺宽的巷子，这就是后来有名的“六尺巷”。

【点评】宽容是一种修养，是一种境界，是一种美德。人们对待事物，由于认知水平的差异，难免出现碰撞。每当这时，首先要冷静面对，力求化解。说到底，就是要有一颗宽容的心。

（饶晶编写）

一颗热爱儿童的心

教育的根是苦的，但其果实是甜的。

——［古希腊］亚里士多德

埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。

——［印度］泰戈尔

苏联国内革命战争后的一个深冬，在莫斯科的一辆电车上，发生了一起稀奇的扒窃事件。小偷当场被人抓住，大伙非常愤怒地把这个身材高大、穿着一件骑兵外套的“小偷”连推带搡地拥出车门，有些人向扒手挥起了拳头。有个老太太操着尖利的细嗓门儿叫着：“亏你干得出来！你想把别人的最后一件衬衫也剥掉吗？”

穿骑兵外套的“小偷”躲开众人的拳头，看上去似乎非常狼狈，并竭力替自己申辩：“我没有偷东西，真的没有。你们不能这样对我。”但人群里没有一个人听他那一套。

“我亲眼看见你把手伸进这少年的口袋，你还想赖掉吗？！”一个戴灰色帽子的人大声出来作证。群众的情绪更加激愤了：“都有人作证了，你还想抵赖吗？”“你这个坏蛋，做了坏事，还不承认。”“你该受到严厉的惩罚。”一时间大家所有的正义感都被调动起来了。“小偷”在人群的指责和谩骂中，显得很无奈，想解释却又不知从何说起。

警察来了，费了九牛二虎之力，终于把喧闹声压了下去，开始了解犯罪情况。他要求小偷出示身份证。

“小偷”把手伸进自己的口袋，从里面掏出一个褐色的小本子。

“我的身份证没有带在身上，”他不安地说，“只有一个苏联作家协会的会员证，我是个作家……”“这种‘作家’我们见得多啦！”不等小偷把话说完，那位老太太就又叫了一声，人群中立刻腾起了一片哄笑。“小偷”此时显得很局促：“我，我该怎么说呀。”

在这杂乱的哄笑声中，只有那位受害者——一个穿着破旧、腋下挟着几本小书的少年，涨红着脸，站在一旁默不作声。

“你丢了什么东西，小同志？”警察用爱抚的声调问他。

少年的脸变得更红了，一时不知怎样回答才好。“我……我是外地人，昨天才来学校报到。我的钱买书都花光了，刚才买车票是我的最后几个戈比。所以……所以我口袋里没有钱……”“哈哈！扒手居然找到这么一位‘资本家’！”老太太讥讽地插了一句，人群里又发出一阵哄笑。

警察让人仔细检查一下少年的口袋。

少年顺从地把口袋翻了过来。突然，一张揉皱的50卢布票面的钞票慢慢地落在马路上。

“这不是我的钱，我没有钱！”少年赶紧声明。

人们一下子惊呆了。大家都惊奇地望着这位“小偷”作家，而作家却低着头，一声不吭地揉搓着手中的帽子。

阅历丰富的老警察也惊呆了。像这样一个把手伸进别人的空口袋，把钱留给别人的“扒手”，他有生以来还是第一回碰到。

“阿尔卡蒂·彼得罗维奇·盖达尔。”民警低声念着作家协会会员证上的名字。

“您是盖达尔！”少年惊叫起来，泪水夺眶而出。“我读过您写的许多书，从您那里我懂得了应该怎样生活……盖达尔，他就是盖达尔！”人们纷纷议论着，个个脸上浮现出崇敬、爱戴的表情。站在人群后面的孩子们拼命往前挤，想仔细看一看这位他们自己的作家。

人群议论着慢慢散开了。盖达尔正想走，那个刚才喊叫得最凶的老太太猛地抓住他的袖口，把他拉到边道上，她从背在肩上的布口袋里，拿出一只大红苹果递给盖达尔：“拿着吧，好人！”凶狠的老太太此时仿佛变成了另一个人：“难道还要我悄悄地把它塞进你的口袋吗？”

【点评】正是因为他对儿童的那种爱，才让盖达尔写出了那么多儿童喜欢且影响儿童的故事。一个善良的人拥有一颗善良的心，才能写出充满爱心的优秀作品！

（饶晶编写）

不同寻常的帮助

如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

——［美国］卡耐基

把别人的幸福当作自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！

——［西班牙］巴尔德斯

在英国的苏格兰，有一个贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人，很多人都接受过他的帮助。

有一天，他在田里耕作，忽然听到附近的泥沼地里传来呼救的声音。他想：糟了，肯定是有人掉进粪池了。他当即放下手中的农具，飞快地跑到泥沼地边。果然有一个男孩掉进粪池里，露出脑袋，正在奋力挣扎着。他急忙将这个男孩救了起来。孩子全身上下臭气冲天，弗莱明全然不顾，把他带到自己家中，耐心地帮他清洗，嘴里还不停地说着安慰的话，孩子慢慢地从恐惧不安的情绪中恢复过来。

孩子走了以后，弗莱明放下自己田里的农活，马上去把粪池的敞口用工具遮了起来，这件事情就这么过去了。谁知两天以后，一位绅士驾着一辆华丽的马车来到了弗莱明所住的农舍，彬彬有礼地自我介绍说他就是那个被救男孩的父亲，今天特地来感谢弗莱明的救命之恩。说着，就拿出丰厚的财礼，弗莱明却坚持不肯接受。他一再解释道：“我不能因救了你的小孩而接受报酬。”绅士原以为农夫家境贫寒，一定会欣然接受这笔财富，却没想到他竟然坚决不受，相比自己肤浅的想法，农夫的精神境界显得多么崇高，绅士心里掠过一丝内疚，暗自决定向农夫学习……

就在这时，一个英俊少年拿着一本书从外面走进屋来。绅士瞥了一眼，问道：“这是你的儿子吗？”弗莱明很高兴地点点头说：“是的。”绅士看得出农夫对自己的孩子很满意，连忙问道：“孩子的学习成绩怎么样呢？”弗莱明自豪地说：“不是我夸耀，我孩子成绩非常棒。”绅士高兴地说道：“那好，你救了我的孩子，就让我也为你的儿子尽点力吧。我们订个协议，请允许我把你的儿子带走，我要让他受到良好的教育。假如这个孩子也像他父亲一样善良，那么他将来一定会成为一位令你感到骄傲的人。”面对绅士的诚意，弗莱明答应了他的提议。

第二天，绅士就派人来接走了孩子。绅士非常讲信誉、重承诺，不但把孩子送到城里中学读书，而且还供他到圣玛利医学院上学，直至毕业。

这个农夫的孩子，就是后来成为英国著名细菌学家的亚历山大·弗莱明教授。他于1928年首次发明了举世闻名的青霉素。青霉素被公认为是第二次世界大战中与原子弹和雷达相并列的第三个重大发明。而那个被农夫救起的绅士的儿子，后来成了英国著名的政治家，即二战时期的英国首相丘吉尔。

【点评】如果每个人在别人困难的时候都愿意伸出援助之手，那么我们这个世界将变得更加美好、温馨。帮助别人是一件快乐的事情，看到别人因为你的帮助而改变了处境或者命运，你会因此而感觉到自己是个有用的人。

（吴小荣编写）

“你就是我的学生”

以爱己之心爱人，则尽仁。

——［北宋］张载

理解一切便宽容一切。

——［法国］罗曼·罗兰

一天，钢琴大师李斯特路过一个小镇，一张钢琴演奏会的海报出现在他眼前，海报上说，这次钢琴演奏会的女演奏家是李斯特的学生。李斯特觉得很奇怪，因为他不记得自己有过这样一个学生。为了弄明白这件事，他找到了这位女演奏家的住处，亲自登门拜访。那位所谓的女演奏家是一位姑娘，她见到李斯特后，慌乱地扑倒在李斯特的脚下边哭边说：“对不起！先生。我实在不得已才打了您的牌子，冒充是您的学生。可是不这样做，人们怎么会来听我演奏呢？”李斯特并没有生气，他慈祥地对姑娘说：“请你弹一支曲子给我听听，好吗？”姑娘全神贯注地弹起了自己拿手的曲目。结果，她演奏得十分出色。李斯特仔细地听着，不时满意地点头，并热心地为她指点、纠正了几处处理不当的地方。然后，李斯特微笑着对姑娘说：“现在，我不是教过你弹琴了吗？今后，你就是我的学生了，你可以放心大胆地去演奏。而且你可以向剧场经理宣布晚会的最后一个节目由老师为学生演奏。”姑娘听后非常感动，连声道谢。第二天演奏会上，李斯特果然来了，他静静地观看姑娘的演奏，还不断地给她以鼓励的眼神，并上台演奏了最后一首曲子，把演奏会推向了高潮……

【点评】李斯特的宽容缔造了一位成功的青年，宽容的力量是多么伟大！宽容能使人与人之间和谐共处，宽容能够成就追求梦想的青年，宽容能够使祖国繁荣昌盛。让我们学会宽容，让我们更加团结，让社会更加和谐。

（刘金爱编写）

永不磨灭的精神

对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

——［苏联］苏霍姆林斯基

信仰是没有国土和语言界限的，凡是拥护真理的人，就是兄弟和朋友。

——［德国］亨利希·曼

1936年在德国首都柏林举办奥运会的时候，正是法西斯势力猖狂的年代。希特勒想借世人瞩目的奥运会，证明雅利安人种的优越，来为自己的脸上贴金。

美国黑人选手杰西·欧文斯顶住了当时纳粹叫嚣要把黑人赶出奥运会的声浪，坚持参加了100米、200米、4×100米接力和跳远四项比赛。德国选手中只有鲁兹·朗在跳远这个项目上可以与欧文斯匹敌。于是希特勒亲自接见了鲁兹·朗，要他一定要击败杰西·欧文斯，以证明他所谓的种族优越论。

在跳远预赛中，希特勒亲自督战，鲁兹·朗很顺利就进入了决赛。与此同时，欧文斯却因为观众的一片嘘声而陷入紧张之中。他的第一次试跳踩线犯规，第二次又因在离踏板很远的地方就起跳，结果成绩相当糟糕。最后一次试跳，他犹豫不决，迟迟不敢起跳。这时，一个身体瘦削的德国运动员走近欧文斯，并用生硬的英语介绍自己，这个人就是鲁兹·朗。

鲁兹·朗告诉欧文斯，他去年也曾遇到同样的情形，但只用了一个小诀窍就解决了困难。他取下杰西·欧文斯的毛巾放在跳板后几英寸的地方作为记号，从那个地方起跳就不会偏失太多了。杰西·欧文斯照做，差点破了奥运会纪录。

在随后进行的决赛中，鲁兹·朗率先打破了世界纪录。但是，紧接着欧文斯很快刷新了这个记录，并以微弱的优势夺取了这个项目的冠军。贵宾席上的希特勒脸色铁青，气急败坏地离场，看台上情绪昂扬的观众随即陷入了沉默。这时，鲁兹·朗拉住欧文斯的手来到了有12万德国观众的看台前，他高高地举起欧文斯的手，大声喊道：“杰西·欧文斯！杰西·欧文斯！”看台上的德国观众被鲁兹·朗的举动震惊了。经过一阵难挨的沉默后，忽然全场齐声爆发：“杰西·欧文斯！杰西·欧文斯！”

等到观众安静下来之后，欧文斯又高高举起鲁兹·朗的手朝向天空，大声地喊道：“鲁兹·朗！鲁兹·朗！鲁兹·朗！”全场观众也同声响应：“鲁兹·朗！鲁兹·朗！鲁兹·朗！”这一刻，没有国与国的界限，没有人种的优劣，没有金牌的得失，只有永不磨灭的奥林匹克精神在大家的心中激荡。

【点评】相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神，像熊熊不灭的火炬，照亮了不同种族、不同国度、不同肤色、不同语言人们的心灵，法西斯主义的乌云终将被驱散，永不磨灭的是生生不息的奥林匹克精神。

（谢珈编写）