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塘沽区中心庄小学教师李振芝:扎根农村,真爱教育的见证者

【摘要】:扎根农村终不悔洒向教育都是爱——记塘沽区中心庄小学教师李振芝她是一名普普通通的人民教师,没有惊人的业绩,只有平凡的工作,没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。1995年,李振芝被分配到塘沽最西部的郊区学校——中心庄小学。在教育上,她用一颗爱心关注每一个孩子。这是以“爱”为核心的师德师风的具体体现。2008年被评为塘沽区十大杰出青年、塘沽区十佳教师。

扎根农村终不悔 洒向教育都是爱——记塘沽区中心庄小学教师李振芝

她是一名普普通通的人民教师,没有惊人的业绩,只有平凡的工作,没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。

1995年,李振芝被分配到塘沽最西部的郊区学校——中心庄小学。自走上教育岗位的第一天起,她就暗暗下决心:一定要做个好老师!她信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,并把其作为自己的座右铭。

“作为一名教师要满腔热情,满腔爱,对学生只有丹心一片,才能心心相印。”

当了13年班主任的她,尊重孩子的人格,走进孩子的心灵,与他们心灵互动,做他们的朋友。“爱”就是她的教育方法。在教育上,她用一颗爱心关注每一个孩子。用关爱的眼光看待每个学生的每一点进步,每一件作品、每一项活动。这是以“爱”为核心的师德师风的具体体现。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!她以尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,她成功了。爱心让她发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

她的班里有个智障的孩子,叫鑫鑫,孩子胆小怕事,不愿意和人面对面的说话,在各方面都需要帮助。于是,她经常帮孩子穿衣,领着鑫鑫上下楼;教孩子读书,写字,整理书包等等;主动带着大家和鑫鑫做游戏,不知多少次,鑫鑫课上小便失禁,她主动找来衣服帮孩子换上,再洗净弄脏的衣服。在李老师的带动下,孩子们纷纷伸出热情的双手,献出颗颗爱心,现在的鑫鑫开朗多了,和大家说笑游戏,并能大声地读课文,字写的也越来越工整了。家长曾激动对她说:“您把鑫鑫看成了自己的孩子,对她的关心胜过我们父母”。

为了让学生在快乐中成长,她经常搞一些贴近学生生活的教育教学活动。如发贺卡、喜报,精心制作不同方面的表扬卡,写上祝贺的话语,如:对于不善言谈的孩子,课上勇于表现自己,她就发一张,上面写着“祝贺你,你变得勇敢了。”还要给进步的学生家长定期发喜报,给家长信心,让家长和她一起努力,正确教育每一个孩子。再如自我展示、争当明星的活动。叶圣陶先生说“教是为了达到不教。”同样,在班级管理中,“管”也是为了达到“不管”。结合责任教育,李老师在班里开展了争做文明之星的评选活动。“班级是我家,责任靠大家”,这是他们班的班标,这样的一句话让学生挂在嘴边,看在眼中,记在心里,实践在生活中,感悟在责任中。班会课上,学生分组进行文明大讨论,写出具体的要求,然后组长宣读,最后张贴在班内的“成长的足迹”园地中。以此作为学生努力的目标,每周评选文明之星,发奖鼓励。每位学生都对自己严格要求,争当班级文明之星。大家互相监督,共同进步,班内的书法之星、助人之星、卫生之星、环保之星等越来越多,越来越亮。争当文明之星的活动给大家带来信心和勇气、快乐和幸福,孩子们的责任意识在不断增强。经过他们师生的共同努力,“班级是我家,责任靠大家”不再是一句口号,孩子们已深深地感悟到了它的含义,已在他们的内心深处扎根。四川特大地震的消息传来,她在班内开展了“我们为灾区的小朋友做些什么”的活动。同学们将自己平时一分一毛节省下来的零花钱,毫不吝啬地捐献到了募捐箱里,他们用实际行动表达了对灾区人民的关心和支持,募捐活动共捐人民币一千二百五十二元五角四分,有相当多的同学平时节俭,这次却捐出了100元甚至近二百元,鑫鑫把自己的“小金猪”存钱罐拿到学校捐给灾区,小手捧着一个面包说:“我把面包给他们吃。”通过这一系列活动,她让孩子们深切感受到枝叶相关,血脉相连的情谊,同时感受到中华民族患难与共,真情奉献的魅力。丰富多彩的活动让他们师生贴得更近,她用爱留下了一串串坚实的脚印。在师生的共同呵护下,她的班成了一个学习、生活和成长的乐园。

在与学生共同成长的历程中,她始终以“研究型”教师的标准要求自己。利用业余时间,阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,如:《教育哲学》、《特级教师教学思想录》、《教育小语》等。并如饥似渴的从中汲取营养,转化为自己的教学实践,在不断学习中积累,在不断积累中总结经验。她承担市级科研课题“有效的校本教研促进教师专业化发展的研究”教学中低段研究工作。带领组内教师一起学习、实践、总结。如今,她的教学实践能力有了质的飞跃与提高,在创新的路上形成自己的教学特色——“低年级阅读教学一二课时的教学结构和强化二课时的感悟:兴趣入手,创设情景,激发欲望,感悟文本。”向40分钟要质量,提高了语文教学的实效性。(www.chuimin.cn)

为了农村的教育事业,她默默地耕耘着,她所教的学生在全国作文竞赛、书法大赛中获奖,她所带领的教研组被评为了区级优秀教研组。2008年2月,她光荣地成为一名中共预备党员。

十几年的工作经历让她对农村教育这块土地有了一份特殊的感情。她将扎根农村教育,无怨无悔默默耕耘,培育出万紫千红的春天。

人物简介

李静,女,出生于1969年6月,1990年7月毕业于南京特殊教育师范学校,小学高级教师,至今担任着兴华里学校聋语文教学兼班主任。在特教这块热土,李静老师辛勤耕耘了二十年。李老师多次被评为市、区、校级先进个人,所带班级多次被评为区、校级三好班集体。2006年被评为天津市十佳文明市民,并获得天津市“五一”劳动奖章的光荣称号。2008年被评为塘沽区十大杰出青年、塘沽区十佳教师。

教育箴言

作为一名合格的教师,就应以服务的态度对待每一位学生,俯下身躯倾听每一个孩子的心声,因为尊重是最有效的教育手段。