师爱无痕花开无声——记塘沽区第六中学赵娟老师师爱，是一种付出;师爱，是一种志向;师爱，是一种奉献;师爱，是一种服务;师爱，是一种激情;师爱，是一种激励;师爱，是一种触及灵魂、动人心魄的教育过程。《诵读古诗文培养学生审美能力》在塘沽区青年教师学术论坛中获二等奖。她所带年级组被评为“校级先进年级组”，“塘沽区工会工作先进集体”。......
2023-12-02
苏雪芹老师：塘沽区优秀教师的教育之美
【摘要】：追梦——记苏雪芹老师平和的心态，执著地追求，努力地付出，一个普通的灵魂也会走得很远很远……——题记十七年前，当第一次面对四十三双明澈的大眼睛，第一次聆听到“苏老师”的时候，十九岁的苏雪芹便在心中埋下了一粒种子——做一名优秀的小学教师，并努力用爱心、慧心在教育之路上幸福追梦。身为塘沽区连续三届的学科带头人，首席教师，她多次承担市、区研究课、展示课任务。
追 梦——记苏雪芹老师
平和的心态，执著地追求，努力地付出，一个普通的灵魂也会走得很远很远……
——题记
十七年前，当第一次面对四十三双明澈的大眼睛，第一次聆听到“苏老师”的时候，十九岁的苏雪芹便在心中埋下了一粒种子——做一名优秀的小学教师，并努力用爱心、慧心在教育之路上幸福追梦。
让班级成为学生心灵的家园
“苏老师，前两天我做了一个梦，您不教我们了，所有的同学哭成一团，我们去找校长也无济于事，那天早上，我是哭醒的。苏老师，您是我们永远的老师，永远的妈妈!”
这段写在“吾爱五班”班级博客中的真情告白足以证明她与学生之间超越师生的情感。“让班级成为学生心灵的家园”，是她班主任工作永远的追求。
她最喜欢爱默生的一句教育名言：教育成功的秘密在于尊重学生。因为尊重，她会津津有味地吃下学生用脏兮兮的小手递到她嘴边的饼干，她会饶有兴趣的聆听每一个孩子在耳边的讲述，她会根据学生的特点在班内给他们每一个人安排个职务，大到班长小到负责折叠抹布的“布长”。
学生的成长和进步是她的欢乐，学生的羸弱和拙钝是她的忧虑，用最大的尊重拨旺学生的生命之火是她不泯的信念!多年来，她所带的班级以“学生干部能力强、自主意识高、学习风气浓”为特点，屡获校、区、市级三好班集体称号，她个人也曾荣获天津市优秀班主任、天津市师德标兵、天津市五一立功奖章、塘沽区十佳班主任、塘沽区三八红旗手的称号。塘沽电视台、滨海电台多次播出了她的事迹，她还曾以唯一一名小学十佳班主任身份以《尊重，让每一个生命闪光》为题参加了塘沽区师德报告演讲团。她知道是尊重的力量成就了她、她的学生、她们的班级。
让课堂成为师生成长的生命历程
从事小学语文教学十七年间，语文教学的魅力深深地吸引着她。她深知语文课堂不仅是教会学生读书写字的场所，更应该成为学生心灵放飞的天地。为了达到这种境界，她不断更新观念，苦练教学基本功。
为了备好一节课，她曾用过厚厚的一本教案纸;为了规范课堂语言，她曾用录音机录下课堂实录反复琢磨，反复研究;为了使自己的教学技艺博采众家之长，自家的书架里摆满了各种教育书籍。在日常教学中她把每一节课都当作公开课一样对待，因为她懂得台上一分钟台下十年功的深刻内涵。她追求平实而有深度的课堂，“引导学生在心灵自在的对话情境中学习言语”，注重培养学生综合语文素养。她利用“小书虫俱乐部”引导学生大量阅读，在“好书推荐”“分享悦读”“亲子阅读”活动中为学生打好人生的底色。她从不给学生留大量的语文作业，她班学习成绩总是名列前茅。2009年春，全国特级教师来塘做观摩课，七十高龄的语文特级教师贾志敏在与她的学生共同完成教学任务后，以“会读书、会写字、会作文”的高度评价肯定了她对学生的培养。(www.chuimin.cn)
2009年，由于工作需要，苏雪芹一边从事教学主任工作一边兼任五年级语文教学工作。在上好每堂课的前提下，她把自己多年来积累的语文教学经验介绍给身边的语文教师，做能上课、会上课、带动身边老师共同上好课的教学主任。
身为塘沽区连续三届的学科带头人，首席教师，她多次承担市、区研究课、展示课任务。2007年以全区第一名的成绩参加“天津市第六届双优课”获得第三名的好成绩，“第七届网络教学”天津市二等奖，“语文教师基本功大赛”国家级二等奖，“全国小语工作总结评比”天津市二等奖，教师基本功大赛天津市二等奖。
让教科研成为发展的力量
工作中，她也曾经历了一段所谓的专业成长“高原区”，是领导耐心地帮助和科学的引领，使她明白了，只有积极投身教科研，才能摒弃“匠气”，成为优秀教师。郭思乐的《教育走向生本》是她与教育理论的第一次真正“约会”，这本书不仅让她在其中找到了自己，还为处于困境的她找到了出路。连续三次的反复而深入的阅读，写下了三本厚厚的读书笔记——《读“生本”有感》《再读“生本”》《三读而三思——小故事大道理》。她以本书的理论为指导，开展实践，取得了意想不到的效果。随后的几年间，《教育的智慧与真情》、《给教师的建议》、《静悄悄的革命》、《教学勇气》等书籍也都出现在她的案头。
上网冲浪更加开阔了她的眼界，在网络上她认识了全国各地的名师，在这个特殊的交流平台上，她读出了名师思想别致的地方，获得了无尽的愉悦。
她的成长更得益于塘沽区“骨干教师提高班”的学习。在那里，有资深专家的科学的引领，有来自全区各校骨干教师思想的交锋。每个周五在教育中心总能看到她孜孜不倦学习的身影，这一学就是六年。她的教育教学工作有了质的飞跃，她被评为塘沽区第一届首席教师、十佳教师，先后承担了塘沽区“教育走向生本”，天津市“提高课堂实效性”，全国“培养学生自主读书能力”的研究课题，在《学习天地》、《求知报》中发表多篇文章，个人事迹被收录于《天津小学语文名教师》一书中。
十七年对教育事业的执著追求，使她深知，追求是永恒的美丽。在教育事业这片充满希望的沃土上，她愿做一个永远的追梦人。
人物简介
杜红梅，女，出生于1970年6月5日，执教于塘沽区向阳三小，小学高级二年级语文教师兼年级组长、教研组长。曾经被评选为“天津市中小学优秀班主任”、塘沽区“十佳班主任教师”，连续两次荣获塘沽区“百名优秀班主任”称号，多次被评为“区、校级优秀班主任”，所带班级多次被评为“区、校级优秀班集体”，所带年级组被评校级为“和谐团队”，本人荣获“校级优秀教师和学生最喜爱教师”称号。
教育箴言
花的事业是艳丽的，果实的事业是丰硕的。而我喜欢教师这绿叶般的事业。因为喜欢，我日复一日地不辞辛苦，兢兢业业地为学生服务;因为喜欢，我在平凡的岗位上勇于探索，不断创新;因为喜欢，我潜心学习，用先进的育人理念提升自我，与时俱进;因为喜欢，我不断反思、剖析自我，放眼未来。
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2023-12-02
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2023-12-02
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2023-12-02
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