立足三尺讲台，铸就你我精彩——记塘沽区向阳三小教师杜红梅20年前，正处在生命花季的她带着对未来的美好憧憬走上了三尺讲台。为了找到孩子的妈妈，杜老师费尽周折四处打听，功夫不负有心人，杜老师终于和这位母亲见面了。杜老师把孩子的照片给她，向她介绍孩子近期的表现。从此，杜老师的班里又多了一只快乐的小鸟。一封封家长热情洋溢的感谢信、一封封感情真挚的社区表扬信更加坚定了杜老师搞好班级活动的信念。......
2023-12-02
教师风采录：塘沽区优秀教师的成长与收获
【摘要】：成长收获奋进——记塘沽区十佳教师、首席教师、学科带头人王颖在教学生涯的长河中，她曾经彷徨过、犹豫过、迷茫过……曾获天津市第五届优秀体育课评比一等奖、全国体育教学设计一等奖、撰写的多篇论文在全国及市区比赛中获得一二等奖、获得塘沽区十佳教师、塘沽区学科带头人、塘沽区优秀教育学会会员、塘沽区体育先进工作者等多项荣誉称号。
成长 收获 奋进——记塘沽区十佳教师、首席教师、学科带头人王颖
在教学生涯的长河中，她曾经彷徨过、犹豫过、迷茫过……但是她始终没有放弃过追求。她有阳光般的笑容，她有春风般的话语，在她的课堂中总能看到和谐、愉悦的学习场景。在20年的教学中，她一直在全身心地投入和探索着，始终用尊重和信任，铺设着师生之间心灵沟通的桥梁。她认为课堂是一位教师教学生命得以精彩演绎的舞台，是教学幸福的萌生园地，她享受着。天道酬勤，在平凡的教师岗位上，她取得了一些业绩，学生在她的教导下一个个健康茁壮地成长、成才，她的生命也因学生而变得精彩起来。她曾被评为市级优秀教师、区级“学科带头人”、区级“十佳教师”、区级“首席教师”等。她就是塘沽区二中心小学数学教师王颖。
探索 从这里起步
20年前的盛夏，她怀着做一名优秀教师的愿望开始了教育生涯。她信奉“传道、授业、解惑”是教师的天职，她使出了浑身解数，勤恳工作，早出晚归，试图把自己所学全部“灌”给学生，但学生无精打采，课堂效率不高，有时会一个问题重复讲几遍。当她在教学的道路上蹒跚摸索、不知所措的时候，李鉴蕙老师鲜活的课堂令她眼前一亮，她深深地被学生乐学、善学的热烈场面所吸引：师生、生生各抒己见，据理力争，思维碰撞的高潮时时迭起，学生们在学习中充分体会着参与的快乐，合作的愉悦。抽象的数学课堂不再枯燥乏味，而是变得妙趣横生。这源自李老师深厚的教学功底、平易近人的教学态度和严谨认真的课前准备，李老师的“愉快教学法”使学生轻松学习，成绩显著。她模仿着，学习着，每天下午她都会为明天的教学忙碌着，她向老教师请教每节课的重点学生哪些地方容易出错，为了使学生更容易理解，为学生制作简单的教具，每天这样摸索着，不厌其烦。
拜师 从这里积淀
工作中她踏实肯干，课后经常反思，虚心请教老教师受到领导的更多关爱，她很荣幸成了李鉴惠老师的徒弟。李老师经常坐在教室后面，一边听课一边认真做笔记，课后与她交流。她说记得刚跟师傅学习那阵子，感到课堂上学生愉快了，但知识不扎实，注重了形式没有了内在，因此常常很困惑，甚至丧气，认为自己没有悟性。静下心来，调整心态，她向师傅请教得更勤了，思考得更多了，慢慢地课堂发生了变化，学生参与度提高了，思维灵活了。
2003年她被选入塘沽区骨干教师培训班学习，在这个班里，她开始睁大眼睛看外面的世界：她看到了自己与同学间的差距，看到了自己理论水平的匮乏，看到了教育研究的领域原来是如此宽广无边。于是，她开始广泛阅读，多方吸收，潜心研究名师的优秀案例，沉下心静静地读书、思考。有时要上一些公开课，她把这些活动也作为自己向其他老师学习的机会。在学习期间也帮助其他教师备课，在区骨干教师培训班课堂教学改革活动中获贡献奖，由于表现突出继续留在骨干班学习，她连续参加了三届骨干班学习。
梦想 从这里放飞(www.chuimin.cn)
从考入师范的那天，她就梦想着做一名优秀教师。二中心小学为她搭建了放飞梦想的平台。她说要感谢学校和领导，他们为每一位教师的成长，开垦出一方沃土，搭建起一个平台，让每个教师都像一粒金子，发出奇异的光彩。
她是在课改轰轰烈烈进行的时候走进二中心小学的，她不会忘记，校长对教育的敏感和前瞻，带动着她向“研究型”教师转型。在她参加天津市“利用电教手段优化课堂教学”优秀课评比过程中，从选课到课堂教学的设计，焦淑君校长全程陪同，她们一遍一遍地研读教材、教参、课程标准，确定教学重难点，修改教学设计，最终此课获得市级一等奖。她所撰写的论文《电教手段在小学数学教学中的作用》获市级二等奖。随后她的身影出现在年会课、网络课、双优课、接待室内外学访团、接待市下校调研的课堂上，取得了成绩，也得到了专家和领导的肯定，课前研课、课后反思，积累提升。在区级课题《小组合作学习策略的研究》中她被吸收为课题组成员。《浅谈小组合作学习在小学低年级数学课堂教学中的“度”》获年会一等奖。学校的“蓝青工程”师徒结对子又给她提供了新的舞台，她把指导年轻老师的过程，看成是与年轻教师共同合作的过程，是自己走向进一步成熟的原动力，在教学上尽其所能给予帮助，把自己的经验、体会与徒弟分享，把徒弟遇到的各种问题当成自己的问题尽心尽力帮助解决，使徒弟快速成长，现在徒弟中有担任教研组长工作的、有承担教材分析任务的，并且在各种比赛中获奖。
因为感恩，才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作;有了爱心，才能长智慧，才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长……回顾的成长历程，她觉得自己所付出的一切都源于感恩，在感恩中静心学习，尽心工作，用爱心回报社会。她在三尺讲台上演绎着美丽人生，她用激情飞扬的青春在星星火炬下，点燃孩子们心中的理想之光;她是燃烧着的红烛，用心血和汗水哺育着未来的希望、社会的栋梁。
人物简介
张明霞，女，1971年11月出生，1990年6月从天津师范学校体育专业毕业，现任天津市塘沽区二中心小学体育教师兼任教研组长。曾获天津市第五届优秀体育课评比一等奖、全国体育教学设计一等奖、撰写的多篇论文在全国及市区比赛中获得一二等奖、获得塘沽区十佳教师、塘沽区学科带头人、塘沽区优秀教育学会会员、塘沽区体育先进工作者等多项荣誉称号。
教育箴言
在教学中，要以学生健康发展为本，充分发展学生个性，要用心灵去聆听每一位学生的呼唤，要用真情去赢得每一位学生的信任，要用言行去激发每一位学生参与体育锻炼的积极性，让每一位学生都能享受到教育带给他们的快乐。
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用爱播种，用心收获——记塘沽区十佳班主任、外国语学校高文荣老师——一个世上最神圣、最无私的职业，她会为了自己的学生而忽略自己的儿女、家人，她会为学生的学习和生活而废寝忘食、忽略病痛……由高老师编导的英语短剧《零花钱》获塘沽区中小学文艺展演一等奖、市优秀奖，高老师获得了辅导教师奖。2008年9月被授予塘沽区十佳校长荣誉称号。......
2023-12-02
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在追求中升华人生——记塘沽区岷江里小学教师于连爱教师是红烛，他们的存在似乎就是为了燃烧，就是为了奉献心中滚烫的激情，让自己生命在对人类、对民族、对时代、对社会、对事业的奉献中闪光。天津市塘沽区岷江里小学数学教师于连爱就是众多教师中优秀的一员。由于生小孩儿造成了耻骨分离，打牵引整整38天，产假3个月后，她忍着双腿的剧痛，说服家人一瘸一拐地来到学校。......
2023-12-02
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真情教书，真心育人——记塘沽区实验学校教师贾红莉贾红莉老师是塘沽区实验学校语文教师兼班主任。在教育教学上取得的成绩并没有让贾老师满足，她始终孜孜不倦地去探索、去追求，争做学者型教师。......
2023-12-02
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青年体育教师的一面旗帜——记塘沽一中初中体育教师刘国龙刘国龙老师热爱学校体育事业，兢兢业业，潜心研究，锐意改革，成果显著。五年来他积极参加区市级的作课，于2004年获塘沽区中青年教师双优课一等奖，2004年获天津市第六届中小学优秀课二等奖，2004年获塘沽区优秀课一等奖，2003年12月塘沽区中小学体育学科说课评比获二等奖。所负责的课题《初中学生体育学习评价》被批准立项为天津市教育学会“十一五”科研课题。......
2023-12-02
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人生因教育事业而精彩——记塘沽一中教师段红早就听说过段红老师的事迹和成绩，见面时却发现她原本是这么平静而文雅的一个人。人物简介杜焕德同志1956年出生，1983年毕业于北京师范大学化学系，化学特级教师，塘沽区第四届优秀青年知识分子，天津市劳动模范，中国化学会会员，《中国化学教育》通讯员，塘沽一中教务处主任，天津市青年教师“希望杯”创优课一等奖获得者，多次在天津电视台讲座。......
2023-12-02
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用智慧预约生命的精彩——记塘沽实验学校教师于志梅早期的一些教师把教育当做职业去做，为的是手握“铁饭碗”，现在更多的教师把教育当成一种事业去做，为的是体现自身的价值，并从中获得成就感和大家的认同，而于志梅老师则希望把教育当成一种有质量的生活，平凡并不平庸，平静并不平淡，在工作中锻炼思考，在与同事的交往中学会学习，在学生的进步中体验自己的成熟。......
2023-12-02
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教育之美：塘沽区优秀教师马立江风采录详细阅读
教师让我变得如此“美丽”——记塘沽区盐场中学市级优秀教师马立江马立江老师自2000年7月参加工作以来，始终把教育教学看作是一个双向、互动，师生共同成长进步的“双赢过程”。此外，马老师注重对学生进行激励性教育。2007年7月获塘沽区第六届双优课评比一等奖，并被选送参加市级双优课评比，获市级二等奖;2006年被评为区级学科骨干教师;2007年9月被评为天津渤化集团优秀教师，天津市优秀教师。......
2023-12-02
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