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塘沽区新港一小校长王新源:引领特色教育,打造优秀品牌

【摘要】:特色引路打造品牌——记塘沽区新港一小校长王新源王新源校长是一位在教育战线上已经奋斗了35年的教育工作者。在新港一小,王新源身兼书记、校长之职,他常常诫勉自己,忘我工作,不断改善学校办学条件,创新学校管理,带领全体师生厚德博学,励志敏行。如今新港一小更加朝气蓬勃,教育、教学成绩与日攀升。学校编辑了新港一小课改成果集《成长之路》。

特色引路 打造品牌——记塘沽区新港一小校长王新源

王新源校长是一位在教育战线上已经奋斗了35年的教育工作者。在担任校长工作的十几年中他以自己的人格魅力、办学思想努力践行自己的办学理念。他坚信:只有让自己的灵魂闪光,才能让闪光的灵魂去照亮和引导全校每一位教职员工。

在新港一小,王新源身兼书记、校长之职,他常常诫勉自己,忘我工作,不断改善学校办学条件,创新学校管理,带领全体师生厚德博学,励志敏行。他科学分析学校发展现状,合理制定学校的发展策略,全面推进素质教育,深化了办学特色,使新港一小这所始终保持着严谨的教风、校风、学风,建校已有61年历史的老校不断焕发新的生机,成为“办学有特色,教学有特点,学生有特长”的名校。

王校长十分重视干部、教师队伍的建设。他站在学校整体工作的角度进行管理,以人文化的管理风格增强了班子的凝聚力,使班子成为一个和谐的集体。

为实现科学管理,王校长与领导班子成员共同制定了《学校三年发展规划》、《聘任制度》、《学科带头人、骨干教师评选办法及管理办法》、《优秀班主任带头人制度》、《班集体建设运行机制》、《班主任队伍培养、建设、考核方案》、《学校特色工作实施方案》、期末量化测评细则和一考两评方案;健全了教学管理、教师奖惩、考勤等各方面制度,使学校的教育、教学及后勤服务进一步向制度化、规范化方向发展。

为加强教师师德建设,加强党员的引领作用,王校长带领大家开展“西柏坡党日学习”活动、党员奉献活动,加强思想意识的碰撞,同时提升每位党员和积极分子的思想境界。面向全体教师,学校里开展的“五比五标兵”评选活动,充分调动了广大教师的工作积极性、主动性和创造性,大大提高了教职工的政治素质和敬业爱岗、无私奉献的主人翁意识,形成上下齐心协力、团结向上的局面,促进了教育教学质量的进一步提高。

面对教育体制改革的新形势,校际之间的激烈竞争,学校以培训打造师资队伍,以科研深化课堂教学,以师生成长册促评价体系,以自主求特色发展,以氛围提升学生的文化品位。目标的制定凝聚人心,使学校各项工作很快统一到一起。并朝着既定的方向发展。在学校三年发展规划实施过程中,王校长结合学校实际,求新、求实。狠抓“科研进课堂”、“课堂高效益”。力求构建一个轻松、愉快、自主、合作的课堂教学体系。

自从学校被天津教科院确立为中国教育实验十一五重点课题《整体构建和谐教学》直属实验基地校以来,王新源校长聘请教育专家王敏勤教授定期进行“整体构建和谐教学”、“走教师专业化道路”的系列讲座,开展了丰富多彩的校本培训。每位教师通过课题的参与、实验、反思,找到了课堂教学减负高效的突破口。特别是对青年教师、骨干教师的培养更加注重新理念的学习指导。

学校多次出资提供各种学习机会组织区校级骨干教师、教科研专题小组成员赴外地考察学习。同时,学校更注重引导老师们将理论与实践有机的结合,教师们进行科学研究的风气浓厚。

在王校长的指导下学校多次组织教师通过说课、演讲、教学设计、基础知识考核、基本功竞赛、常态课等教学活动评比,促进教师队伍迅速成长,教师整体教学能力得到提升,教师个性化课堂逐渐形成。

在秉承“特色引路,全面发展”的办学宗旨的过程中,王新源校长主持制定了学校特色发展方案,确立以教科研为依托,形成课堂教学特色的工作方向。注重课堂教学质量的提升。王校长经常深入课堂指导教学工作,并在课后与教师进行交流。注重教科研工作的落实,深入学科组参加教科研活动。

作文教学特色已基本形成。作文课堂教学改革作文评价方式:教师把培养学生自己修改作文的能力作为批改作文的着力点,不但要将作文教学“授之以渔”,更要达到“授之以欲”的目的。一系列作文评选活动,使学生积累了个性化的体验,激发个性化的灵感,学会了个性化的表达。几年中已形成不同层次学生作文集、作品集若干本,教师在研究过程中积累了丰富的习作指导理论经验。(www.chuimin.cn)

美术学科特色形成过程中,学校研发了“刮色画”校本教材,充分调动了教师作为课程主体的积极性而予以全方位和主动地介入。学生的表现能力、想象能力和创造能力充分得到发展,达到人人感受美、体现美、创造美的目的。

在王新源校长的指导下,学校德育唱响“责任教育”主题工作。编制了“责任教育”两年规划和分阶段培养目标及《新港一小文明礼仪管理指导细则》,同时结合奥运年开展了“点奥运火炬,燃责任激情——我承诺,我守信,做文明滨海好学生”的校园火炬传递活动。利用“责任教育”打造三支队伍,提升了德育工作品质。

在王校长的倡导下,学校德育工作不断拓宽德育渠道。一所学校没有学生即没有老师,没有老师即没有学校,因此,学校的一切工作都围绕学生进行。秉持以人为本,挖掘潜力,让每个孩子都有获得成功体验的理念。激励和表彰更多学生,多角度、多深度、多侧面的进步和发展,给每个学生参与、成长的空间,形成人人有新目标、新追求的特色。深化素质教育,形成新港一小新的育人发展方向,全方位创设育人的大环境。“德、智、体、美、劳”等健康美少年主题系列评选活动,让每个孩子都有获得成功的体验。学校“楼楼有主题,班班有特色”。艺术长廊、汉字文化长廊、中华精粹国学长廊等主题内容,做到了育人润物无声,营造书香校园,提高了整体校园文化品位。

为推进体育艺术“2+1”工程,学校组建了拉丁舞蹈队,并向全体学生进行普及推广,形成校园活动独特的风景。25名选手在全国拉丁舞大赛中获团体组冠军,夺得冠军奖杯。在去年奥运火炬在津传递期间,他们光荣地接受了火炬手邀请,与火炬手合影留念。

在王新源校长的正确带领下,全体教师不懈耕耘。如今新港一小更加朝气蓬勃,教育、教学成绩与日攀升。几年来在天津市华英杯奥数竞赛、全国小学生英语竞赛、华北地区华罗庚数学大赛、陈省身数学大赛中,多名同学获奖,学校连年荣获优秀组织奖。学校培养出区级学科带头人、骨干教师15人;校级学科带头人、骨干教师20人。学校编辑了新港一小课改成果集《成长之路》。近三年新港一小有200多篇论文获得国家级、市、区级一、二、三等奖。一节课获全国二等奖,4节课分获市级一、三等奖。42节区级一、二、三等奖。在区体育运动会小学组取得三连冠的好成绩,此外,学校先后获得教学成绩优秀单位,课改先进单位、教科研先进单位、“红旗党支部”、天津市文明学校、天津市贯彻体育卫生条例优秀校、区级德育工作先进集体,区级绿色学校、塘沽区综合治理先进单位、塘沽区体育、卫生工作先进单位;北方地区诚信服务创新发展单位、天津市中小学体育后备人才先进学校,“全国手拉手助残先进集体”、“塘沽区红旗大队”、“塘沽区青少年工作创新奖”、“红领巾示范校”光荣称号。

“春天的播种是为了秋日的收获。”作为有着六十年办学历史的新港一小的领航者,王新源同志决心用满腔的热情、高度的责任感、使命感不断实现素质教育的办学理想,激流勇进,迎难而上,带领新港第一小学全体员工发愤图强,努力拼搏,使学校成为教师耕耘的沃土,学生成长的乐园,为塘沽区教育事业谱写更加光辉灿烂的明天!

人物简介

焦志艳,女,1971年生于塘沽,1990年毕业于天津市幼儿师范学校,现任教于塘沽区新港一小。作为一名小学高级教师,她在教育教学岗位工作了18年,曾获得天津市优秀班主任、天津市师德先进个人、天津市五一劳动奖章、塘沽区十佳班主任、塘沽区人民满意的好园丁、塘沽区首届师德标兵、塘沽区优秀班主任、塘沽区优秀中队辅导员等荣誉称号。

教育箴言

十几年的晨昏风雨、酸甜苦辣积淀下来的是我心中涌动的对学生的一片挚爱。虽然有时也会因学生的顶撞而生气,因他们的退步而急躁;虽然有时也感到很累,很累,但我的心底里总有一个声音提醒我:你要在他们的心里写一本很美却又很难写的书。这个声音提醒我在教育岗位上永不懈怠。