学校的育人目标是需要通过课程来实现的，这就决定了课程文化是学校文化中最主要、最根本、最核心的部分。目前，国家、地方、学校三级课程管理的政策范式，赋予了学校更大的改革空间。学校所进行的课堂教学改革、各项学生活动都以此为原点。......
2023-10-30
北塘中学教师张东：教育之美
【摘要】：让激情在奋进中燃烧——记北塘中学教师张东他是郊区边远校的一名普通物理教师，他的名字叫张东，学生私下里都叫他“东哥”。人物简介张兴泰，男，50岁，塘沽实验学校校长，中学高级教师，天津市特级教师，塘沽区第四届十佳校长。曾荣获天津市优秀教师、天津市科研先进工作者、塘沽区优秀中青年知识分子等荣誉称号。学校获得了“天津市教育系统先进集体”等多项荣誉称号，赢得了社会的高度信赖。
让激情在奋进中燃烧——记北塘中学教师张东
他是郊区边远校的一名普通物理教师，他的名字叫张东，学生私下里都叫他“东哥”。从参加工作至今，在班主任工作岗位上，他已经干过10个年头了，十年的班主任工作给他的感觉可以概括为新鲜——领导——疲惫——厌倦——成就——快乐。虽然说在物质上得到的与付出的相差很远，但得到的却是用金钱都难以买到的。那就是在对班级的管理和家长的交流过程中，锻炼了多方面的能力，另一个就是长期与学生生活在一起建立起来的那份师生情谊和师生间的信任与理解。
在班主任工作中，他最欣赏“润物细无声”式的教育，很注重师生间情感的交流，经常与学生聊天谈心，逐渐向学生们渗透做人的道理，培养学生辨别是非的能力。培养学生找错、知错、认错、改错的好习惯，让学生知道犯了错误并不可怕，可怕的是不能正确认识、改正错误。在处理学生问题时，很多老师都习惯于请家长协助解决，而他却很少在学生犯错误的时候请家长，在处理问题学生时，不急于解决孰对孰非，待学生的情绪稳定，让学生冷静地找出自己在此事件中对问题处理的不妥之处。教育本身就是一个反复长期的工作。用真心和实际行动去感化学生，才能让学生从内心去体会老师那颗真挚的心。那么什么时候请家长呢?他愿意在学生表现有进步时(哪怕进步很微小)，再请家长或干脆去家访，并向家长真诚地赞美孩子的进步与优点，让学生因老师的宽容而增加改正错误的决心，因老师的表扬而增强继续努力的信心;让家长因孩子的进步而欣慰，因欣慰而找回教育这些问题孩子的信心，从而更好地配合老师的工作。
在班级管理工作中，他的特点就是不希望让学生怕他，所以长期以来他与学生的关系拉的很近，学生还送给他“东哥”这一雅号。其实他并不介意学生称呼他“东哥”的，相反他到觉得很有亲切感，对此他只是告诉同学们要注意场合和时机，他认为只要学生不是随意叫着玩，那就说明了师生情感真正融洽在一起了，师生的友谊又加深了。
此外，他还以板报和书信的形式与学生进行沟通和交流，这样的沟通加深了师生间相互信任、相互理解、相互鼓励、坚定信念、战胜困难的决心。
2002年是他人生中最灰暗的一年。无情的病魔先后夺走了他那善良父亲和母亲的生命。他的心情灰暗到了极点。但他怎能一蹶不振，那么多的同学在盼望着他，他怎敢有时间去消沉!学生们就是他的动力、工作就是他的希望，张老师慢慢地调整着自己，一如既往地、默默地努力工作着。为了进一步提高自己的业务水平，他刻苦学习顺利完成了专接本的学习任务，且在2004年的职称考评中获得了物理学科第一名的好成绩;在2005年，学校的教学开放日中，张老师执教的课受到局领导的赞扬，在2006年塘沽区第十一届年会上他的区级公开课，得到了全区同仁们的好评，获得年会一等奖。
在这十几年的教育教学生涯中，他有过迷茫，也有过欢乐;有付出，也有收获。在9年班主任和5年的年级组长工作中，他所组织的主题班会课分别在第十四、十五、和十六届主题班会评选中获得区级三等奖和二等奖;撰写的德育论文和教学论文都在中国教育学会第20次学术年会中获得国家级三等奖;他所带的班级三年内分别被评为一次校级和两次区级三好班集体。他本人也多次被评为校、区级优秀教师和优秀班主任，还有幸成为第二、第三届区级学科骨干教师，今年还被评为区级十佳班主任和市级优秀班主任。此外，他还是学校的国家级、市级德育科研课题和市级教学课题的重要研究者之一。(www.chuimin.cn)
也许有人认为边远学校是教育界的一片贫瘠的土地，但他认为它同样是各级领导和无数教师寄托了殷殷希望的热土。在这片热土之上，他已经默默耕耘了十几个春秋，在这平凡而又艰辛的工作中，有苦也有甜，有付出更有收获，证书和荣誉不是他奋斗的起因和目的。今后的路还很长，作为一名教师他说：“我还很年轻，缺乏经验，本身还很不成熟，还存在着很多缺点和不足。在今后的工作中我将更加努力，不辜负领导家长的信任，不辜负同事们的支持与关心，更不辜负人民教师的光荣称号!”“没有最好，只有更好”是他永远的追求，他的激情在奋进中必将越烧越旺……
人物简介
张兴泰，男，50岁，塘沽实验学校校长，中学高级教师，天津市特级教师，塘沽区第四届十佳校长。曾荣获天津市优秀教师、天津市科研先进工作者、塘沽区优秀中青年知识分子等荣誉称号。自2004年担任校长以来，始终执著坚守着自己的办学理念，努力实践自己的教育理想，以“建设研究型教师队伍，培养学习型学生，创办文化型学校”为目标，取得了辉煌的办学成就。学校获得了“天津市教育系统先进集体”等多项荣誉称号，赢得了社会的高度信赖。
教育箴言
校长承担着把党和国家的教育方针、政策落实为具体办学实践的重任，在学校发展和教师成长中起引领作用。校长既要融于师生生命之中，又要关注师生共同的生命历程。国家把一所学校交给了我，我要用整个的心做好整个的校长。
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2023-10-30
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2023-12-02
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2023-12-02
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2023-10-30
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2023-12-02
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2023-10-30
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2023-10-30
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