追梦——记苏雪芹老师平和的心态,执著地追求,努力地付出,一个普通的灵魂也会走得很远很远……——题记十七年前,当第一次面对四十三双明澈的大眼睛,第一次聆听到“苏老师”的时候,十九岁的苏雪芹便在心中埋下了一粒种子——做一名优秀的小学教师,并努力用爱心、慧心在教育之路上幸福追梦。身为塘沽区连续三届的学科带头人,首席教师,她多次承担市、区研究课、展示课任务。......
2023-12-02
鲁艳荣老师1993年毕业于天津师范大学历史系,同年被分配到农村边远校中心庄中学,任教至今。因当时缺少英语教师,服从领导安排改教英语。由于学校教师资源配备不足,她又从2004年起任同时担任英语和历史两科教学工作。在教育教学中,作为一名共产党员,无论做什么事情她首先想到自己是一名党员,要身先士卒,以党员的标准严格要求自己,真正起到了模范带头作用。2008年她被评为区级优秀共产党员。
一、以爱育人,让每个孩子健康向上
“在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;您用辛勤的汗水,把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人。感谢您,老师!”,这是2004年教师节时,一位刚毕业的学生写给鲁老师的话。
教师的人格魅力是一个“爱”字。爱就是一种教育,谁有爱心,谁就把握了教育的真谛。这是鲁老师做班主任工作13年来感悟的教育箴言。13年的班主任工作使她深深感受到“爱”的无穷力量,只有心里装满对学生的爱,才能赢得学生的尊重和信任。爱是理解,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容。为不使一个学生掉队,她经常进行家访,通过与家长交流、沟通,使后进生转化。有个姓王的男生,脾气暴躁,好出手打架,脾气发作时,不把任何人放眼里。与老师顶撞,不服从管教,在学校是出了名的。可鲁老师从未嫌弃过他,而是耐心地说服他、劝导他。一次次的谈心,一次次的沟通,慢慢地,老师的爱心、诚心感动了他,改变了他,他学会了尊重、理解和宽容。为使班集体更有凝聚力、向心力,她组织丰富多彩的班级活动,调动学生积极参与的意识,使班风、班貌、学风都有很大改变。爱的付出得到了回报,她所带的班多次被评为区、校级优秀班集体,她也被评为区、校级优秀班主任。多次主题班会评为一等奖;2004年她撰写的德育论文《班主任要有“五心”》被天津市教育学会评为三等奖:2003年、2007年她带的初二一班、初三二班分别被评为区级优秀班集体。同时她也被评为区级优秀班主任。
二、以研促教,领引专业成长
教育是一门艺术,需要的是刻苦的追求与努力的创新。这是鲁老师信奉的名言。十几年来,在教育岗位上,她辛勤地耕耘着。鲁老师是历史专业毕业,但由于农村学校缺少教师,领导安排她教英语。为此她付出比别人更多的艰辛和汗水。一方面她利用业余时间,广泛阅读英语课外材料,丰富英语知识;另一方面在实际教学中逐步积累经验,积极参加教研活动,探索教学方法,取他人之长,补己之短。在教学中,针对教材的改革,她大胆创新,根据学生的特点,采用分层教学和情感教学。2004年,她送走了教了三年的学生,学校又安排她继续担任毕业班英语教学工作同时担任八年级的历史教学工作、班主任、年级组长、教研组长。2005—2006学度、2006—2007学年度、2007—2008学年度她担任七年级、八年级、九年级的英语及历史教学工作的同时又兼任班主任、年级组长、教研组长,工作负担很重。但鲁老师以高度负责的工作态度和刻苦努力的惊人毅力,克服了工作中的种种困难,取得了优异成绩:2005年她任教的两个班的英语成绩以平均101.7分居全区第四名。成绩的背后有许多的辛酸和泪水,由于过度的劳累和长时间低头批阅学生的反馈试卷,那一年她落下了脊椎病的病根。即使这样她没有耽误学生一节课。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,她的教学成绩日益提高,在全区期末统考中她的教学成绩多次超区分数线。特别在1999—2005年六个学期十二次统考中均超区平均分并排在全区前十名。在2001年、2004年、2005年中考中,她教的毕业班英语成绩均超区分,并分别排在全区第九名、第七名、第四名。在2005—2006学年度第一学期历史成绩排在全区第十二名。2006—2007学年度、2007—2008学年度的教学成绩均排在全区前十名。2003年她被评为塘沽区“人民满意的好园丁”、区级优秀班主任。2004年被评为市级优秀教师。(www.chuimin.cn)
她自从2002年一直任教研组长,为做好这项工作,她每学期都写出切实可行的教研计划,带领全组教师做好集体备课;为搞好校本教研,利用每周二下午的时间进行新课改理论学习,学习新理念、新方法。同时承担校课题《分层教学在英语教学中的作用》。在她的带领及全组教师的共同努力下,中心庄中学的英语成绩在全区小有名气。在2006年被评为区级骨干教师,2007年被评为区级优秀教师。
鲁老师在农村郊区校默默无闻的工作了15年,有人问她为什么不调动,她平静地说:我对这里的一切已产生了感情,舍不得离开了。的确,鲁老师为了农村的教育已倾注了她全部的心血,她几乎每年都担任繁重而艰巨的教学任务,无论多苦多难她都能出色的完成任务,这其中的艰辛只有她自己清楚。问她为什么会这样?她说:我选择了太阳底下最光荣的职业,我要对教育负责。她是领导们放到哪里都放心的孺子牛、是同事们知心的朋友、是同学们的良师益友、是家长们最信任的老师。
人物简介
张东,男,1975年12月5日出生。1997年7月毕业于天津师范高等专科学校,同年到北塘学校任教,由于学校工作需要,先后担任过几何、体育、劳技、研学、物理等学科的教学工作。2002年7月至2005年6月在天津师范大学本科学习。现承担物理教学工作,中学一级教师。2004年获区第五届“双优课”获三等奖;被评为塘沽区优秀教师;2005年12月获得14届主题班会课区级三等奖;2006年塘沽区第二届学科骨干教师;获得第15届主题班会课区级三等奖; 2007年获得区级三好班集体;区第六届“双优课”三等奖;获区第十六届主题班会二等奖;2008年获得区级三好班集体;区第七届青年教师成才竞赛获三等奖;第三届塘沽区十佳班主任;天津市优秀班主任;塘沽区第三届区级骨干教师;被评为“中国素质教育先进工作者”;区第三届基础教育校级教改积极分子。
教育箴言
古语曰:家和万事兴。我认为,师生和谐教学兴。有度量去容忍那些不能改变的事;有勇气去改变那些可能改变的事;善良公平的对待学生,不要什么事都想作好,不焦不躁地、坚持不懈地去干转化学生的工作;心平气和地对待教育,让孩子慢慢长大。
追梦——记苏雪芹老师平和的心态,执著地追求,努力地付出,一个普通的灵魂也会走得很远很远……——题记十七年前,当第一次面对四十三双明澈的大眼睛,第一次聆听到“苏老师”的时候,十九岁的苏雪芹便在心中埋下了一粒种子——做一名优秀的小学教师,并努力用爱心、慧心在教育之路上幸福追梦。身为塘沽区连续三届的学科带头人,首席教师,她多次承担市、区研究课、展示课任务。......
2023-12-02
情系桃李永做园丁——记塘沽区第六中学杨蓉老师塘沽物理教师杨蓉总是说:“在事业的历程里,我是何等的幸运,是优秀的团队和与我朝夕相处的同事们用行动告诉我:教师要有对事业的爱和对事业的忠诚。”2006年5月被评为塘沽区优秀中青年知识分子。应区教育局党校的邀请,她在2005年4月为入党积极分子培训班做事迹介绍,她的事迹被收录在塘沽区委宣传部组织编纂的《为了明天》一书中,《天津工人报》也在教师节前刊登了杨老师的事迹。......
2023-12-02
无悔的青春——记塘沽区老弯道小学教师吴桂荣每当她一踏进学校的大门,孩子们一张张天真的笑脸都会使她感到所从事的教育工作是多么神圣,孩子们在成长的道路上每一点进步,都是她工作的原动力,是对她所有付出的回报。2003年和2007年所作的两节课均获得区级二等奖,所写十几篇论文分获区级、市级一、二、三等奖,教学设计《春天在哪里》获得国家级三等奖,教案《飞夺泸定桥》被收入《塘沽区小学教师优化课堂教学设计》一书中。......
2023-12-02
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2023-12-02
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2023-10-30
问渠哪得清如许,为有源头活水来——记塘沽十一中教师苗冬梅自1989年步入讲坛,20年传道、授业、解惑的教育生涯,她在教学相长中不断进步。其中《中学数学学困生的思维特征及其干预》是天津市教育学会“十五”规划课题,苗老师是课题组主要成员。但学困生的学习状态不稳定,学习习惯不持久,苗老师始终对他们满怀期待,不断给予鼓励和帮助。经过多年的探索和实践,苗老师逐步形成了自己的教学特色。......
2023-12-02
无声的师爱有声的事业——记塘沽区十五中孔德俊老师一、感谢与信任“孔老师,教师节好!我是您的学生张磊。”在她的班级中很多入学成绩为良和合格的学生考取了重点高中,学生和家长在高兴欣喜之余更不会忘记孔老师辛勤的付出。可是在孔老师看来,在这许许多多的声音当中,她最看重的是学生和家长对他的评价和建议。孔老师就是这样典型的具有师爱型的优秀教师。......
2023-12-02
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2023-12-02
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